Сказка о потерянном времени

Это очень поучительная сказка, которую нужно прочитать и взрослым и детям.
Несколько детей, которые плохо учились в школе и были лентяями, превратились в стариков и старушек. И теперь им нужно стать детьми снова.
Главная мысль сказки, которая повторяется автором несколько раз это то, что потерянное время вернуть невозможно и надо правильно им распоряжаться. Сказка учит ценить каждую минуту, чтобы потом не жалеть о потерянном времени.
Не нужно тратить время не ерунду, встань и делай то, что откладывал, не ленись, будто говорят нам герои.
Мне понравился главный герой - Петя Зубов, который смог найти таких же заколдованных ребят и не растерялся в сложной ситуации. Конечно, было удивительно, что он их так быстро нашел, но это же сказка. Эта сказка учит доброте, взаимопомощи, доверию, мужеству, умению идти до конца и добиваться цели, а также тому, что друг познается в беде.
Рекомендую прочитать всем!

Я обожаю эту сказку с детства, уже мои дети могут слушать ее часто. Если "приключения Незнайки" или "приключения желтого чемоданчика" изменились в моем понимании, то эта книга осталась на прежнем золотом месте на полочке.

Евгений Шварц показал юному читателю чем чревато непрактичное мотовство своего же времени, как важно использовать каждый момент жизни ради самой длительности жизни.

Увы, зачастую мы прожигаем ее в телефоне, листании ленты, играх, не замечая, как минуты, часы и недели делают нас старше, но не всегда мудрее.

У Шварца изумительный язык, причем не грубый, не слишком простой, а довольно качественно разработанный, чтобы и детям было интересно и захватывающе читать, и взрослым не уснуть во время совместных изучений классики перед сном.

История довольно милая, легкая, но и одновременно с этим поучительная и мудрая, заставляющая и улыбнуться, и задумать о вечном и текущем.

А еще прелесть в ее компактности: здесь нет размусоливания и растягивания трагедии, осознания своего места в нашем мире и выводов - Пете и его "коллегам" приходится быстро адаптироваться к суровой реальности бытия, за что спасибо автору.

Оригинальность сюжета: 4,5 / 5
Персонажи: 4 / 5
Юмор: 4 / 5
Смысловая нагрузка: 4,5 / 5

В мои планы на этот месяц входило знакомство лишь с одним произведением Евгения Шварца. Откровенно говоря, я не делала никаких ставок на то, что мне понравится «Обыкновенное чудо», поэтому припасла данный рассказ в качестве запасного варианта. К моему безграничному удивлению, все разрешилось неожиданно благополучно. И вот я знакомлюсь уже с третьей работой автора.

Пьесы «Обыкновенное чудо» (рецензия) и «Тень» (рецензия) сложно назвать детскими, несмотря на то что их часто относят к этой категории. С данным же рассказом все обстоит иначе. «Сказка о потерянном времени» - это в прямом смысле – настоящая сказка, причем весьма поучительная. Думаю, что мотивы героев и мораль произведения будут понятны уже ребятам дошкольного или младшего школьного возраста. При этом я не могу назвать данную историю поверхностной. Люди постарше также могут разглядеть только им понятные в силу возраста отсылки или оценить некоторые саркастические высказывания персонажей.

Главная же ценность рассказа заключается в том, что он поднимает довольно актуальную тему: «тратим» ли мы свое время? При этом, на данный вопрос нет однозначно правильного ответа. Ведь, с одной стороны, пока одни чем-то заняты и куда-то постоянно бегут, другие – бездельничают. Я убеждена, что в этом деле важно сохранять баланс, все делать вовремя: и работать, и отдыхать.

Имя Евгения Львовича Шварца золотыми буквами вписано в историю советской детской литературы. Наряду с Самуилом Маршаком, Ниной Гернет и другими писателями он стоял у истоков культового «Детгиза», был одним из создателей и постоянных авторов детских журналов «Ёж» и «Чиж». И хотя основную известность Шварцу принесли его замечательные пьесы, сказки писателя ничуть не уступают им в литературном отношении и не менее любимы юными читателями.

В серии «Классика для младшеклассника» от издательства «ЭНАС-КНИГА» вышел сборник сказок Евгения Шварца, название которому дало одно из самых известных произведений писателя – «Сказка о потерянном времени». Помимо упомянутой истории, в книгу вошли сказки «Рассеянный волшебник» и «Два брата». Все они имеют внятный воспитательный посыл и объясняют маленьким читателям, к чему может привести лень, безответственность, хулиганство, ссоры и обиды.

«Сказка о потерянном времени» – история о том, как важно ценить драгоценные минуты жизни. Петя Зубов тратил время понапрасну, и злые волшебники, воспользовавшись этим, превратили его в старика. А вместе с ним еще троих ребят. Чтобы снять заклятие, школьником нужно будет обхитрить злодеев и проявить свои лучшие качества.

Сказка «Два брата» рассказывает о родительской мудрости и братской любви. Братья Старший и Младший не ладили между собой, и это привело к трагическим последствиям. Сюжет немного напоминает андерсеновскую «Снежную королеву», но при этом имеет оригинальное развитие и финал.

Герой сказки «Рассеянный волшебник» Иван Иванович Сидоров был прекрасным инженером, способным изобретать самые разные машины. Но из-за своей рассеянности он постоянно попадал в смешные или нелепые ситуации.

Книгу иллюстрировал современный художник Игорь Сакуров. Произведения из сборника рекомендованы для самостоятельного внеклассного чтения в начальной школе. Возрастная аудитория 6+.

Когда я читаю детскую книгу, я не могу не думать о том, прочитал бы я её своему ребёнку, племяннику, ребёнку друга? Однозначно нет. Эти поучительные книжки, где нет ничего, кроме морали и запугивания детей, вызывают во мне отторжение, особенно, когда в книге содержится противоположные посылы.
Сперва нагоняют ужас, время потеряли, кошмар, караул, как дальше жить, а потом:

Так ребёнка запугали и внушили, что время терять нельзя! С чего бы его на что-то ещё тратить?
И вот тут вопрос - а на что тратить? Что не считается потерянным временем? Хорошо, учёба. А что ещё? Или учёба, учёба и ничего, кроме неё? А как же переутомление и нервные срывы? Или время, проведённое в больнице, нужное и совершенно не потерянное?
Выражение "теряем время" применимо лишь тогда, когда делается что-то важное и срочное. Скорая или пожарные едут на вызов, например. Школьные предметы не рассчитаны на то, что надо что-то выучить за десять минут. И за час. И даже за день. А грамотное планирование и ужастики с ведьмами не имеют ничего общего.

Сказка призвана напугать маленьких прокрастинаторов и напомнить, что время — ценный и невосполнимый ресурс нашей жизни.

Главный герой Петя не делает уроки в школе. Он оставляет все на потом, на следующую четверть, на следующий год. Живет он легко. И вот однажды он превращается в старика. Получается, кто-то забрал у него его годы. Годы, которые он потерял из-за своей прокрастинации.

И теперь ему предстоит их вернуть.

Читая сказку, я переживала за Петю. Мне было интересно узнать, как автор подаст свою задумку и какой вывод заставит сделать.

В итоге получилась хорошая сказка с закрученным сюжетом и смелыми героями.

Сказка о потерянном времени Евгений Шварц 1ч11м

Три сказки:

Два брата (по 6 слов "ледяной" в одном предложении ).

Рассеянный волшебник (раньше не слышала)

Сказка о потерянном времени

Сказки хорошие, поучительные и озвучено отлично. Но мне советские сказки - мультфильмы и в нежном детстве не нравились, чего уж там.

Все время казались искусственно-поучающими и слишком очевидными.

Так что я до дыр зачитала Андерсона, братьев Гримм, 1000 и одну ночь, Итальянские сказки, а вот это вот презрительно игнорировала (как подсказывает ехидно маман).

Вообще мне сказали, цитирую: "даже в детстве была упрямая как осел, и святого из себя выведешь пререканиями до тех пор пока не станет по-твоему".

В общем истории так то детям полезные, но очень уж простые и невкусные)

6/10