Нон-фикшн (хочу прочитать)
- 5 193 книги
Ваша оценкаВ основу книги положены лекции спецкурса «Методика и техника литературоведческого анализа», изданые в Казанском университете в 1962 г. Книга значительно дополнена и переработана.
Не претендуя на решение всех вопросов методики литературоведческого анализа, авторы останавливаются лишь на некоторых проблемах изучения художественного произведения, представляющих известную трудность при самостоятельном изучении литературного произведения.
Рейтинг LiveLib
4,0
1 оценка
- 50%
- 4100%
- 30%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаПрочитали 1Хотят прочитать 2
Рецензии
Leksi_l3 августа 2025 г.Методика литураведческого анализа. Александр Богданов, П.Г. Юдкевич
Читать далееЦитата:
В поисках необходимой литературы неоценимую помощь литературоведу оказывает библиография.
Без знания работ предшественников невозможно вести исследования в любой научной областиВпечатление:
По моему глубокому убеждению, эта небольшая, но чрезвычайно ёмкая книга должна быть настольным пособием каждого, кто всерьёз занимается анализом художественных текстов. Когда я впервые взяла в руки это издание (а взяла я его в оригинале на бумажном носителе), то не ожидала найти столько ценных практических рекомендаций в столь компактном формате. Однако уже после первых глав поняла, что держу в руках настоящую методологическую жемчужину советского литературоведения.
Что мне особенно импонирует в этом труде, так это его практическая направленность. Авторы не ограничиваются теоретическими рассуждениями, а дают чёткие, проверенные методики работы с текстом, хоть и в описательном плане. По моему опыту, именно такой подход наиболее ценен - когда за сухими на первый взгляд схемами анализа скрывается глубокое понимание природы художественного произведения. Особенно полезными мне показались разделы, посвящённые анализу композиции и системы образов - здесь авторы демонстрируют поистине точный и актуальный даже на сегодняшний день подход к тексту.
Лично для меня стало открытием, насколько системно можно подходить к анализу даже небольшого литературного произведения. Но сразу отмечу, что такая работа с текстом подойдет не всем, очень кропотливая и долгая работа, чтение книги может знатно затянуться.
На мой взгляд, не смотря на то: что книга была скомпонована из нескольких блоков научной работы- это настоящий клад для тех, кто занимается научными исследованиями в области литературы, и наверное уж не только в этой области. Авторы не просто рассказывают, как оформлять библиографические списки (хотя и это важно), а учат выстраивать содержательную работу с источниками, видеть их взаимосвязи и контексты. Это то, чему не учат в университетах, но требуют. После прочтения этих разделов по-новому осознаёшь, что грамотно составленный список литературы - это не формальность, а важный инструмент исследования.
Что касается языка изложения - да, он академичен, но при этом удивительно ясен. Мне кажется, это редкий случай, когда научный текст остаётся строгим и точным, но при этом не становится сухим и недоступным. Авторам удалось найти идеальный баланс между научной строгостью и педагогической ясностью.
Конечно, некоторые примеры анализа взяты из советской литературной классики и могут показаться современному читателю несколько устаревшими. Однако, по моему убеждению, это нисколько не уменьшает ценности предложенных методик - они универсальны и применимы к анализу любых текстов, от классики до современной литературы. Для себя я пару книг уже отложила в чтение, которые привлекли мое внимание в тексте.
Мне книга нужна для диссертации, но порекомендовала бы ее для чтения:
1) Студентам-филологам - как основу для курсовых и дипломных работ;
2) Преподавателям литературы - для разработки методик анализа текстов;
3) Начинающим исследователям - как образец научного подхода к литературе;
4) Всем, кто работает с библиографией - для понимания системного подхода к источникам.Пы. Сы. Не смотря на то, что экземпляр книги старый, с желтыми страничками, я все не стеснялась делать цитаты и закладки в ней. Теперь живите с этим :) но это моя домашняя библиотека и я ни на что не претендую.
Книга в подборке: +
Читать/ не читать: читать в рамках рабочей/учебной литературы
69157
Цитаты
- Leksi_l3 августа 2025 г.
по бытовании можно разграничить в настоящее время источники: 1) опубликованные; 2) известные лишь по рукописям, фотоснимкам, микрофильмам. Рукописи же в свою очередь подразделяются на беловые и черновые, оригиналы и копии.
1722 - Leksi_l3 августа 2025 г.
По времени все источники подразделяются на современные (то есть соответствующие времени работы писателя над произведением) и позднейшие, возникшие спустя много лет после его создания.
1722 - Leksi_l3 августа 2025 г.
При анализе стихотворения следует учитывать, что антитеза выступает как средство, цементирующее композицию произведения.
1621
Подборки с этой книгой
литературоведение
- 15 книг
