
Аудио
749 ₽600 ₽
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Читала больше месяца, сначала пошло хорошо, а потом интерес потерялся.
Немного теории по теме, она дается в общих понятиях, а потом примеры приводятся и как лучше их исправить.
Очень много примеров в книге, которые более подробно показывают значение некоторых теорий.
Работают ли они в действительности, не понятно…
Не скажу, что после прочтения научитесь писать сильный текст, так как теории не запоминаются надолго. Лично я не запомнила ничего, общие слова разве что только...
Увидев последние главы про презентацию, хотелось узнать новое, так как с детства сама изучала эту программу и до сих пор иногда делаю на заказ их. Так вот в книге ничего нового для себя также не нашла.

Книга о том, как писать текст. Для любого человека, кто пишет текст на большую аудиторию и с какой-то определенной целью, всегда важен вопрос "Как сделать текст интересным?".
Я пишу свои посты по интуиции. У меня нет никаких основ в написании текста. Я захотела это исправить. И все мне советовали эту книгу.
Для кого эта книга?
Для копирайтеров, редакторов, маркетологов. Здесь очень много основ для написания продающего текста.
А чем мне, как блогеру, была полезна данная книга?
Для себя я выделила именно две главы, где рассказывается о структуре текста: "Слово" и "Предложение". Я узнала:
-какие слова не стоит употреблять;
-как не утяжелять текст бессмысленными оборотами;
-подробнее изучила штампы и канцеляризмы;
-какие слова делают так, что твой текст и ты кажетесь неуверенными;
-как сделать так, чтоб текст выглядел экспертным;
-как правильно собирать предложения, чтоб человек вовлекался в текст.
В целом для меня книга была полезна. Не вся, но большая часть. А вот теперь буду ли я это применять?
Когда читаешь такую литературу, то со всем соглашаешься и думаешь: "вот теперь то точно, как запишу."
А запишу ли? Покажет только время.


Как только читатель понимает, что он один из тысячи получателей, у него пропадает обязательство потратить даже десять секунд на чтение. «Если его не потратили вы – зачем тратить мне?»


















Другие издания

