Отзывы о книге Типа я

Почему суперкрутая? Потому что сначала я ее с удовольствием прочитала дня за 3. А потом сын (9 лет) начал читать. Хотя и стоит возрастной ценз 12+, читал он ее быстро и с интересом. Думаю, вот чем она его зацепила. Во-первых, книга написано очень простым языком. Во-вторых, главный герой - его ровесник, мальчик 8 лет. В-третьих, много смешных диалогов (сын каждый раз зачитывал мне их ). Причем постоянно с мальчишескими "крутыми" словечками. Например, "– Крутой Али? – Чё? – Почему место, где дрались, в древности называли «поле брани»? – Ты откуда это узнал? – Учительница так сказала. А еще в фойе висит картина «Поле брани… чёта… чёта…». – Наверно, это ошибка. Там поле брóни должно быть. – Ты чё? Серьезно? – Нет, откуда мне знать. Мы называем это «местом помахаться», типа: «Идем, там есть место помахаться». Щас еще говорят «зарубиться»: «Если тебе что-то не нравится, мы можем зарубиться один на один за школой». Есть еще плохие слова, но я их не говорю."

Есть еще и в-четвертых и в-пятых и т.д.....

А вообще книга о многом... Дружбе, буллинге, семье, доверии, смерти близких людей. Сюжет рассказывать не буду. Можно найти в интернете аннотацию и много отзывов.

«Типа я» Ислама Ханипаева

Это как «Калечина-Малечина» Евгении Некрасовой, только в Дагестане. И вместо магических вкраплений последствия травмы, очень тяжёлой травмы. И мальчик тут помладше. И авторский голос детский, так что книга подходит детям, с этой стороны. А с другой стороны проблемы там такие, что взрослым полезно почитать как напоминание – мы взрослые, мы можем стараться влиять на ребенка, создавать ему среду, хотеть как лучше, но жизнь решает, мы на подхвате, а детям о таком задумываться все же не полезно. И взрослые в большинстве своём стараются помогать мальчику, кто как смог.

Различий полно. А главное сходство – мысль, что дети тоже люди. И у них в голове мысли, а в сердце переживания.

Еще «Типа я» типа знакомит нас с некоторыми житейскими особенностями жизни в Дагестане, венчает и развенчивает образ суперкрутого воина, например через важность лезгинки с пистолетами на свадьбе.

Я прямо не знаю что про нее писать ещё, книга типа очень-очень-очень милая.

Для кого-то величина автора определяется закрученным сюжетом его работы, яркой описательной частью и вызывающей сильные эмоции неожиданной концовкой произведения. Однако всё это является внешними атрибутами книги, подвластными многим писателям, не делая их при этом особенными.

Что же превращает обычного автора в особенного, качественно выделяя его среди остальных? На мой взгляд, это традиционные моральные ценности и нравственные ориентиры, которые автор сознательно закладывает в свою работу, желая принести читателю душевную пользу и видеть окружающий мир населённым более счастливыми и гармоничными людьми.

Магическая сила автора состоит в незримом воздействии на умы и сердца читателя, мотивируя последнего с помощью выдуманной истории на совершение действий в реальной жизни. Прочитав одну книгу, читатель может впасть в уныние, утратить веру, озлобиться и причинить вред ближнему или самому себе. Прочитав же другую книгу, читатель способен воспрянуть духом, переосмыслить свою жизнь, отказаться от деструктивных привычек и открыть в себе созидательное начало, пожелав быть лучшей версией самого себя.

Такова суперспособность обладающего значимой величиной автора - мотивировать читателя своим произведением на разрушительную или созидательную деятельность, неся при этом всю полноту ответственности за собственные посевы и последовавшие за ними всходы. Будучи добрым сеятелем, в своей работе “Типа я” Ислам Ханипаев направляет свою писательскую суперсилу на исцеление юных, уязвимых и раненых жизненными обстоятельствами душ.

Поэтому, прочитав историю восьмилетнего Артура, читатель не отправится после этого расстреливать в школу обижающих его одноклассников и строгих учителей, и не пойдёт по кривой дорожке, незаметно ведущей к саморазрушению. Напротив, с лёгкой и ненавязчивой руки Ислама и его тонкого юмора читатель научится залечивать свои душевные раны путём великодушного прощения родителям их недостатков, умения внимать мудрым советам взрослых и благодарности приёмным родителям за их искреннюю заботу о себе.

Прочтение жизнеутверждающей повести “Типа я” поможет читателю развеять царящий в его душе сумрак и вдохновит читателя на становление добрым и умным воином без плохих слов в своём лексиконе, который выбирает культурное сидение в скамейке, а не на ней, внушая при этом окружающим людям уважение, а не страх. Книга Ислама Ханипаева - это наглядный пример того, что даже раненый птенец способен снова взлететь и обрести себя в свободном полёте, если в его жизни присутствуют добрые и заботливые люди, которые помогут выходить птенца и подать ему правильный пример созидательного поведения.

Главная же, на мой взгляд, ценность Ислама Ханипаева в том, что он раскрывает своим личным примером другим авторам высшую суть писательства, заключающуюся в том, что автор может не только умело создавать свои работы в выбранном жанре, но и способен быть при этом светящим в ночи воином света, претендующим на то, чтобы оставить после себя не только размываемый безжалостным временем творческий след, но и бессмертное наследие.

когда человек вырастает, многие события из детства забываются. эта книга окунёт вас в детские воспоминания с головой. думаю, что у многих в классе был человек, которого обижали, и многие делали это из солидарности, чтобы быть "как все". потом мы вырастаем, понимаем, насколько были неправы (особенно, когда появляются собственные дети), но исправить сделанное невозможно. Однако,  возможно прервать эту череду насилия, научить своих детей коммуницировать по-другому.  И этому учит Ислам Ханипаев и его герой Артур - Безымянный Воин.
рекомендую к прочтению всем.