Кондуит и Швамбрания

Хорошая книга о ребятах, чье взросление выпало на непростое время революции, борьбы за власть и становления нового государства. Так или иначе дух времени отражается в играх детей. Мне кажется, у каждого в детстве были свои секретные игры. А если в секрете держишь целую страну?)С одной стороны это ужасно интересно, но с другой - происходит отрыв от действительности. Хотя здесь герои наоборот переносили суровую действительность на территорию идеальной выдуманной страны. И со временем они смогли перерасти ее и стать полноправными членами реального общества.

Увлекательная, по-мальчишески задорная книга, которая, как мне кажется, создана для всех возрастов - без оговорок. Да, в ней есть тот самый советский патриотизм, стоящий на грани, но для меня он был вписан в мир героев Кондуита и Швамбрании органично. И даже в какой-то степени познавательно, словно перед тобой еще раз открыли завесу истории с ее плюсами, минусами, пафосом и разными мелочами, которые составляют жизнь.
Можно сказать, что "Кондуит и Швамбрания" - это книга взросления. Она об идеалах, переменах и способах их принятия, она о воодушевлении, людях и в то же время она всецело отдана двум своим главным героям, двум братьям, Леле и Оське (надо признаться, но мое сердце прикипело к очаровательному младшему брату), создателям удивительной страны Швамбрании, за становлением, развитием и падением которой читатель будет следить с первой и до последней страницы. И надо признаться, мне было грустно расставаться с этой детской мечтой героев. Я прекрасно понимала авторскую задумку, эту метафору, и даже оговорка в конце напрашивалась сама собой, но, быть может, мне было отчасти печально, что Швамбрания не исчезла, растворившись радугой в детских воспоминаниях, а рухнула, как тот самый нелепый домишко.
И с этой точки зрения, могу сказать: эта история способна заставить сопереживать персонажам. Потому что автор на ее страницах из удивительно складных, неожиданных, емких и попросту красивых словесных конструкций возвел целый мир, показав его изменение в жерновах истории (чего только стоит итоговый список, в котором емко отражены судьбы). В этом плане до ужаса понравилась особенность Оськи неправильно запоминать слова, путаться в них, тем самым открывая посторонним неожиданные связи и ассоциации. Через Оську же славно показана незыблемая, прямая, честная детская логика, от которой взрослые обычно утирают слезы от смеха.
И в целом "Кондуит и Швамбрания" - это чудесное погружение в эпоху, в мировоззрение, в детство, в потрясающие языковые завихрения.

Для меня Лев Кассиль навсегда останется автором одной книги. Я пробовал читать другие - "Будьте готовы, Ваше высочество", "Улица младшего сына", "Дорогие мои мальчишки", но все они казались скучными, унылыми, без той искры веселости , искренности, которой наполнена "Кондуит и Швамбрания". Яркие образы, добрый смех и великолепный язык, сочный и запоминающийся. Единственное, что постепенно начинало раздражать меня в книге - это плакатность и пропаганда второй части. Мастерство не исчезло, а искренность пропала. Потом я прочитал "Серебряный герб" Чуковского и задумался. Кассиль, мальчик из благополучной еврейской семьи, с достатком, все распинается, какое плохое и мертвое образование в ненавистной Российской империи, а в "Серебряном гербе" радость низкородного мальчишки, который жадно впитывает знания и балдеет просто от того, что их получает. Я тогда подумал - "А кто же научил Леву хорошему русскому языку? И как же он, бедненький выжил в гимназии, которая больше напоминает казарму? И самое грустное, что новая власть, которой так радовался Кассиль в книге позже схватила Оську и расстреляла по сфабрикованному обвинению. А после этого старший брат до самой смерти боялся и писал идеологически правильные книги. Вот такой грустный конец. Но, все равно, за книгу спасибо.

почему-то мне казалось перед прочтением, что это должна быть какая-то культовая книга. я ошибалась. в книге нет культа. есть хорошее описание хорошей жизни до революции, с сытой жизнью и интересной игрой, есть революция и после нее неухоженная жизнь, неустроенный быт и грязное, мерзкое растаптывание игры, идеи детей, их идеала. я так и не поняла, почему они так легко расстались со своей швамбрандией и чем эта страна помешала творцам революции, как эта книга прошла цензуру в советское время. и честное слово - горько и обидно за разрушение мира счастливых, сытых детей, мира, где доктор это уважаемый человек, а не "дурак, прокарячившийся ради копеечной зарплаты 6 лет в меде".

Сначала она мне вообще не нравилась, было ощущение, что это приключенческий роман про мальчишек в подростковом возрасте. Однако чуть позже за этой выдуманной страной и уроками стали проглядывать непростые времена в стране - начало революции, отречение царя Николая 2, Гражданская война, переезд из-за расселения - наверное, хочется чуть-чуть сохранить свое детство на этом фоне и пожить чуть в фантазиях о невероятной стране или проживать многие события: война, уезд отца, перемены в государстве и даже в школе, смена жилья

В конце романа Швамбрания умирает, как умирает и что-то детское в обоих героях, которые изначально были пристыжены за свои фантазии сестрой, а потом и сами решают, что пора взрослеть и строить новую страну.

Интересно было бы почитать, что думают эти мальчишки на склоне лет о той стране, что они начли строить, была ли она лучше? точно ли большевики - это намного лучший путь? Не была ли эта позитивная концовка только от того, что дети впитывают быстро настроения общества и хотят ему соответствовать?

Из всех произведений, что я прочитала об этом переломном времени, это какое-то самое наивное и детское.

Хочется сохранить тут горстку любимых фраз:

1) "После посещения церкви мы решили, что царство небесное - это такая Швамбрания, которую взрослые выдумали для бедных".

2) Он (Митя Ломберг) говорил: "Я мстю, то есть, я хотел сказать, мщу, начальству во всех его видах: в жидком, твердом и газообразном"

3) —Постой! Это зачем у тебя на обшлаге пуговицы? Здесь по форме не полагается, значит, нечего и выдумывать.
Он подошел и взял меня за рукав. Потом вынул из кармана какие-то странные щипцы и вмиг охватил лишние, по уставу не полагающиеся пуговицы.
Теперь я весь был по уставу.

4) "Ну, тут идут дела семейные. Поцелуй, там, диафрагма — словом, конец главы"

5) "Директор, незаметный в углу, распилил тишину своим плоским голосом".

6) "Пришла осень семнадцатого года. Это была первая осень без царя. Она была похожа на все предыдущие осени, эта осень - с дынями, мелководьем и переэкзаменовками."

7) "Весть о предстоящем переселении ошеломила и потрясла нас с Оськой. Мы увидели, что центр мира сместился. Историю заказывали не в нашей квартире."

8) "Трещали и шатались священные устои, вбитые тетками".

9) — Доктор, — сказал он, — словаря третий том я кончаю, а всё галлах ... Бурлацкая моя жизнь. И точка.

Тут комиссар упал. Ему хотели помочь подняться. Но он вскочил и выбежал из комнаты во двор.
Через пять минут комиссар вошел с улицы. Он был туго подпоясан, наглухо застёгнут и официален. Шпоры звенели коротко и твёрдо. Лицо его сводила мучительная сосредоточенность.

— Тут кто-то из военного отдела безобразничал, — сказал комиссар отрывисто, — пьяный валялся ... Нашу красную власть позорил. Где он тут? Сейчас же под арест! И точка.

Комиссар обыскал комнату. Папа быстро загородил зеркало. И комиссар не нашел себя.

Уходя, он остановился в дверях и поводил перед носом жестким пальцем.

— Чтоб больше у меня этого не повторялось! — сказал комиссар, распекая кого-то воображаемого. — Точка! Ша"

10) "Ответственность за дом не только не давила на меня — она вздымала. Я чувствовал, что складнее стал думать, что легче стали подбираться нужные слова, что тверже я стал знать многое. Без страха и упрека смотрел я теперь в глаза действительности. "

11) "Но Швамбрания показалась мне в эту минуту более сомнительной, чем когда-либо. Я почувствовал, что не смогу найти ни одного слова в оправдание игры. Она становилась явно ненужной, навязчивой и стыдной, как привычка, от которой хочешь отучиться."

Лев Кассиль создаёт удивительный мир в книге "Кондуит и Швамбрания", где детские фантазии легко переплетаются с реальной жизнью. История Швамбрании — это не просто игра братьев, а целая параллельная вселенная, в которую они погружаются, чтобы уйти от обыденности. Здесь царят законы, придуманные детьми, но несмотря на всю их лёгкость и наивность, через эти игры проглядывают важные темы взросления, дружбы и ответственности.

Кассиль мастерски соединяет воедино детские мечты и сложные моменты реальности, создавая атмосферу, в которой читатель легко возвращается в своё детство. Даже простые эпизоды приобретают глубину благодаря трогательной искренности автора. Например, сцена, где дети строят корабли из картона и отправляются "в плавание", напоминает о том, как легко в детстве можно было поверить в свои мечты.

Я с удовольствием читала о том, как юные герои создают свою Швамбранию — она становится для них местом силы, где можно спрятаться от трудностей и неурядиц настоящего. Каждый, кто когда-либо создавал в своём воображении такие миры, легко узнает себя на страницах этой книги. Особенно трогательны моменты, когда Кассиль описывает, как реальная жизнь вторгается в идеализированную Швамбранию, заставляя братьев переосмысливать свои правила и мечты.

Детство, как бы мы его ни представляли, всегда остается нашим самым светлым временем.

Для тех, кто хочет заново открыть для себя силу воображения и ощутить ту лёгкость, с которой дети создают целые вселенные, эта книга станет идеальным спутником. Она заставляет задуматься о том, как важно не забывать о своих мечтах и уметь хранить в сердце ту самую "Швамбранию", где всё возможно.

О "Кондуите и Швамбрании" я слышала с детства. Но почему то интереса в то время эта книга у меня не вызывала. И вот спустя несколько лет, я все же решила познакомиться с данным поизведением. Однако мои ожидания сильно разминулись с действительностью.
Начало книги меня ну очень порадовало. Придуманная страна, воображаемый мирок со своими правилами и порядками. Где ты сам можешь быть и правителем и подданным. Где ты решаешь, кого помиловать, а кого казнить. Эта часть написана с юмором и читается очень легко. Но к сожалению то, что мне так хотелось увидеть в этой книге, быстро закончилось.
Как только повествование доходит до той части, где Леля идет в гимназию, волшебный мирок Швамбрании оказывается для меня разрушен. Так как действие книги разворачивается во времена становления СССР, то школьные годы героев сильно переплетаются с политикой того времени. Читать становится сложно и скучно. Я понимаю, что это автобиографичное произведение и из песни слов не выкинешь, но все же немного другого я ожидала от детской книжки.

В детстве я с удовольствием читала книгу 1 из этой повести про двух замечательных мальчишек, а вот на книге 2 застревала...... и бросала. И вот будучи совсем взрослой перечитывая её я поняла почему так происходило. Первая книга- она живая. Яркая и тёплая, про братьев играющих в воображаемую страну Швамбранию. В ней они отразили всё своё понимание об окружающем их мире и населили её как героями из прочитанных книг, так и царями- императорами чтоб они вели войну. А карта которую нарисовал Оська? ведь эта география- отдельное удовольствие!!!!!!!. Я искренне смеялась над забавным Оськой и оба брата мне чем- то неуловимо напоминали героев М. Зощенко- Лёлю и Миньку.
А вот 2 книга из этой повести- она натянуто- картонная, другого слова подобрать не могу. Здесь уже ясно видна коммунистическая агитация и пропаганда, особенно ближе к концу книги. Да, понимаю, чтобы книгу пропустили в печать Кассилю пришлось на это пойти... и становится от этого горько и обидно...

У этой книги в истории моего шкафа останется своя история. А у литературной серии - могущественный покровитель. Мария Александровна Черняк. Её доклад, где среди прочих был упомянут проект Бернштейна.

Книга с послесловием и комментариями, разъясняющими сносками, письмом М.И. Калинину от писателя-орденоносца...

Кондуит. Последняя повесть о гимназии. Швамбрания. Повесть с картами, гербом и флагом (Schwambrania).

Кондуит, где вся жизнь отчеркнута от сих до сих - как сама история того времени. История, которую можно сжечь.

Швамбрания, как страна устранения несправедливостей, "переосмысливающая" всё, чем ребята дышат.
Во многом сложности способствует "остранение".
Ср. сцена венчания.
"В церкви было красиво , как в Швамбрании. А нищих было как в царстве небесном."
Главный батюшка изображал будто он бог, через голову надел длинную слюнявку.
Жених с невестой, сначала "пошли загадывать и сговариваться, как мы всегда перед тем, как разбиться на партии для лапты".

Дети как линзы. Гиперболизация. То, что может быть высказано ребенком, или ребенку, но в мире взрослом чаще зреет нарывом.
Бонна из "хорошего дома":

...Весь класс смотрит на Куфельда, весь класс смотрит на Реклинга... Класс грозно смотрит на Крейберга, на Виркеля, на Фрицлера.
"Куль-тур-ные немцы перещеголяли турков, отличающихся бесчеловечной жестокостью, кровожадностью и зверством".

• А евреи? <...>Говорят тоже кровожадны.<...> И продают Россию....

О "жидах" и "поволжских немцах"; о том, что к пленникам, ничего кроме любопытства не осталось; о том, что школьники делятся на "платных" и "бесплатных"; что дом из оплота может стать кочевой кибиткой, а рояль выносят как покойника; о том, что этажи в душе презирают друг друга, а первыми после революции позвонили с парадного слесарь и плотник; что революция может сменить директора на инспектора, а оценки как цифры на оценки как буквы...

P.S. Я в восторге от главы "Заповедник героев". От Швамбрандии как карты полета фантазии, как отражения событий внешних и внутренних, истории страны и истории взросления.
Это великолепно.
Точка и ша.