Слепой музыкант. Повести

Это не очень большая, но довольно интересная повесть. К автору были определённые претензии, что сюжет не реалистичен и надуман. Слишком далёк он от действительности. Я не знаю, в моём окружении нет слепых людей. Но вопросы, которые автор поднимает, мне, как отцу, кажутся от этого не менее актуальными.

В центре повествования мальчик Петрусь, слепой от рождения, который растёт и сталкивается с неизвестным окружающим миром. Перед  матерью (отец занимается хозяйственными делами и в воспитании сына не принимает практически никакого участия) стоит сложная задача - не погубить ребёнка, ограждая его от внешнего мира и проблем, которые могут за этим последовать. У неё есть брат Максим, старый вояка и инвалид, который ей в этом активно помогает. И если бы не Максим то у неё, скорее всего, ничего бы не получилось. Благодаря счастливому стечению обстоятельств Петрусь знакомится с музыкой, которая станет для него ключом к внешнему миру. Музыка помогает мальчику не только стать полноправным членом общества, но и преодолеть многие проблемы, с которыми он сталкивается по мере взросления. Конечно, в этом ему помогают те, кто его любит. И здесь, я считаю, Короленко очень хорошо показал, насколько важно иметь здравомыслящее окружение. Которое любит и принимает тебя таким, какой ты есть, но любит слишком сильно, чтобы позволить тебе остаться прежним.

Такая любовь помогает Петру выходить из зоны комфорта, ведь очень легко было зациклиться на себе, оставшись при этом слепым не только физически, но и душевно. Да и сколько физически полноценных людей, которые абсолютно слепы и глухи к тем, кто их окружает...

В общем, здесь есть над чем подумать, сделать определённые выводы. Помочь своим детям видеть дальше своего носа.

Кто виноват, что в обычной, благополучной семье родился слепой мальчик? Кто виноват, что этот ребёнок никогда не увидит света, не увидит как прекрасно голубое небо, как ярка молодая зелень, и как прекрасен вечерний закат? Кто виноват в том, что даже во сне мальчик не сможет увидеть лица своей матери? Как бы не были больны эти вопросы, но на самом деле никто в этом не виноват, просто так случилось. Так случилось, что его семье и Петрусю выпал вот такой путь. Каждый человек уникален, и каждый путь индивидуален.
Петрусю очень повезло родиться именно в этой семье, где его окружили любовью и заботой, где у него был такой замечательный учитель как дядя Максим. Дядя Максим с виду злой и суровой, но только Петрусь знает, что он и мухи не обидит. Этот злой и суровой Максим учил мальчика не только общеобразовательным наукам, но и преподавал очень жизненные уроки. После одного из таких уроков мозги Петруся встали на место, и он наконец-то понял что главным вопросом в жизни должен быть не " За что?", а "Для чего?". И тогда его жизнь приобрела новый смысл, и заиграла новыми, яркими красками.
Очень мудрая и правильная повесть, которую нужно прочитать прежде всего тем, кто задаётся вопросом "За что?".
А ещё, эта повесть очень музыкальная, очень певучая, пропитанная грустными и мелодичными песнями Украины. Читаешь, и где-то там в дали слышишь мелодию дудочки и:
Ой там на горі ой там на крутій
Ой там сиділа пара голубів…
Вони сиділи парувалися
Сизими крильми обнімалися…

Кто виноват? Этот вопрос, как неотъемлемая часть человеческого существования, пронизывает повесть Владимира Короленко "В дурном обществе". Пронзительная история из детства — помню ее под другим названием «Дети подземелья» (краткая версия повести) — заставляет задуматься о жестоких реалиях, с которыми сталкиваются дети в условиях социального неравенства. Короленко мастерски изображает мир, где классовый раскол становится непреодолимой преградой между людьми, и это создает глубокую эмоциональную связь с читателем.

Герои повести — дети, полные надежд и мечтаний, но их судьбы оказываются под угрозой из-за жестокости окружающего мира. В отличие от привычных сказок, здесь нет финала с фразой «И жили они долго и счастливо». Вместо этого мы видим, как мечты разбиваются о реальность, и это оставляет ощущение горечи и безысходности.

Что делать с этой болью? Короленко не дает готовых ответов, но его произведение побуждает нас задуматься о нашей ответственности за будущее. Каждый персонаж несет свою историю страданий и надежд, что делает их близкими и понятными. Вопрос "Кто виноват?" остается открытым, подчеркивая сложность человеческих отношений и необходимость перемен в обществе.

Очень проникновенная история о слепом от рождения мальчике. Мне понравилось, как Короленко написал своего незрячего героя - от первых шагов ребенка до дебютного концерта молодого музыканта. Очень правдоподобно описано то, как Петя познает доступную ему часть мира, как узнает близких по шагам, по шуршанию одежды, как знакомится с внешностью людей через прикосновения - очень живо и достоверно. Как чувствует тепло солнечных лучей, освещающих комнату или лужайку. Как слушает окружающие его звуки и особенно - музыку. В книге вообще много музыки и вся повесть получилась очень мелодичной, с очень красивыми образами, с как вживую звучащими народными песнями, на которых рос мальчик.
И очень же правдоподобным был тот срыв Петра, когда он в полной мере осознал, что именно ему никогда не будет доступно. Честно говоря, я даже подумала, что герой так и не сможет смириться с тем, что ему никогда не суждено увидеть лица родных и любимой девушки. И была рада, когда старый Максим предложил средство от этой, скажем так, хандры. Хотя, конечно, лекарство было, по меньшей мере, странным, но оно помогло Петру окончательно принять свой недуг и научиться жить - в темноте, но полноценной жизнью, развивая свой талант и делясь им с людьми.
Местами, конечно, повествование несколько пафосно, но, честно говоря, меня это совершенно не царапало. Как-то вот провалилась в историю и только следила за тем, как Петр приходит к миру с самим собой. И это было красиво.

Иногда такие сокровища попадаются прямо случайно. Вот совсем не собиралась браться за Короленко, а услышала первые строки и погрузилась в атмосферу чистотой любви к России, к её людям, её языку.

«Река играет» - совсем маленький рассказ о двух днях, проведённых автором на берегу Ветлуги, простой русской реки, левого приток Волги. По сути, книга - путевые записки о мужиках из ветлужских деревень, о перевозчике Тюлине, хитром любителе выпить, но при этом мастере своего дела в любом состоянии организма. Описания людей, их повадок, привычек очень интересны, поданы не без иронии. Но в этой иронии нет зла. Скорее любование этими людьми. Короленко словно смакует простонародный язык своих героев. В этом поволжском говоре столько прелести. И столько мудрости даже в пьяных размышлениях Тюлина.

И, конечно же, река, воды которой разыгрались весной. Игра эта опасна и завораживающа. И поволжское небо. И леса. И просторы. Сердце замирает от такой красоты.

Может я и ошибаюсь, но мне кажется, что тема слепых людей не очень широко представлена в искусстве. С ходу на память приходят лишь фильмы "Дождись темноты" с неподражаемой Хепберн, " Танцующая в темноте" Триера с великолепной Бьорк ну и "Как закалялась сталь" отчасти. Вообще , замечаю за собой такую черту, что многие книги я не хочу читать из-за названия. Вот засела у меня мысль, что эта книга о слепом нищем и все тут. Не хотел ее начинать..
Что ж , реальность превзошла все ожидания. Я в полном восторге , и я не понимаю как? Как зрячий человек смог влезть в шкуру слепого, как он сумел описать мироощущение слепого человека? Это уму непостижимо.
Это во-первых. Во-вторых, это очень сильно мотивирующая книга. И не только для слепых, хотя для них в первую очередь. Я считаю, что она обязательна для прочтения всеми людьми, страдающими этим недугом.
Для всех падших духом, потерявших смысл жизни, пессимистов, да что там говорить - для всех людей эта книга послужит хорошей мотивацией жить и наслаждаться жизнью. Рекомендую

Проблемы социального неравенства, отсутствия места жительства, бродяжничества, беспризорных детей, волновавшие автора повести в 1885 году, все так же актуальны и сегодня, в новом уже 2016.
Я всегда боялась бродяг, понимая, однако, что есть среди них милые, правильные люди, которым очень не повезло в жизни. Но дети… Эти маленькие оборвыши, вынужденные воровать и приученные уже к этому ремеслу. Дети без детства, без игрушек, без ощущения защищенности, которое дают родные стены. Невозможно простить тех, кто обрел их на скитания.
Такая маленькая, эта повесть учит быть человечным, сочувствовать, быть верным данному слову, дружить. Этому так важно научиться с малых лет. А между тем, книга давно уже изъята из школьной программы.

Тема иммиграции/эмиграции меня всегда очень интересовала и поэтому я с большим удовольствием прочитала эту повесть. Короленко писал о жизни русских переселенцев в Америке по личному опыту - какое-то время он там работал как корреспондент русской газеты.

В конце 19-го века попасть в Америку было проще простого - достаточно только билет на пароход купить. Всё. Блаженные патриархальные времена! Никаких тебе виз, собеседований, интервью с офицерами всех мастей - велкам! Просто приезжай и просто живи. Помогать тебе никто не будет, но не особенно-то и сейчас помогают, а вот препон немеряно теперь, просто так в Новый Свет уже не попадешь.

Герои повести - самые обычные крестьяне из глубинной России. Естественно, они ничего не знали - ни языков, ни того, что за границей живут совершенно иначе, чем они привыкли. И тут уже включается программа самореализации, заложенная в каждом человеке, но дремлющая до поры серьезных испытаний. Четыре героя - четыре способа адаптации к чужой жизни. Короленко не выставляет оценок - мол, этот хорошо приспособился, а тот плохо. Он просто рассказывает, как происходили эти процессы в исполнении различных людей.

Кроме четырех русских крестьян он показывает еще нескольких персонажей, которые живут в Америке уже достаточно давно - и оказывается, срок проживания не очень сильно влияет на степень приспособления. Кто-то полностью адаптировался и ассимилировался с местным населением, а кто-то до конца жизни так и остался носителем привычного образа, вывезенного с родины и живет в совершенно чуждом для себя мире, не пытаясь даже приспособиться к нему, а негодуя, почему этот мир не желает принять правил поведения и образа мыслей вот именно этого конкретного человека (яркий пример такой психологии - старая русская барыня в Нью-Йорке).

В повести довольно много ярких эпизодов, как смешных, так и грустных. В целом повесть мне понравилась, любителям темы вполне можно советовать к прочтению.

Не надеялся даже, в таком маленьком по объему произведении, как «Дети подземелья», найти столько полезного, правильного и что самое главное для книги – интересного. Брал книгу в руки только потому, что она была в этот момент рядом. И начал читать.
Автор у своего главного героя, мальчика Васи, смог выразить те черты характера, которые, по мнению писателю и, по-моему личному мнению, так нужны детям:
• Скромность
• Дружелюбие
• Сострадание
• Бескорыстие
• Искренность
Эти качества, Вася, "сын таких почтенных родителей", смог проявить именно перед теми беспристрастными судьями из «дурного общества», которыми эти доказательства совсем и не были нужны. Не испугался в трудные моменты и не оставил своих новых друзей.
А перед лицом наказания и полного разрыва отношений с отцом, сохранил верность Валеку, Марусе, Тыбурцию Драбу с "профессором" и многим другим, обездоленным.
Вот так, с наскока, я принял всей душой этот небольшой рассказ или повесть и добавил в «Любимые».
Спасибо Вам, «Дети подземелья», за такую небольшую и трогательную историю. И в первую очередь, конечно же, автору.