Завтра была война. В списках не значился

Моя любимая книга о войне «Завтра была война» и в ней нет ни строчки описаний сражений, тыла, партизан. Но она больше рассказывает о войне, о людях, что шли на фронт, чем многие современные фильмы о войне (например «28 панфиловцев» – просто ужасный фильм). В этой книге поразительно показано не просто становление человека личностью, но и даны ответы на те вопросы, что задаёт себе каждый подросток. Васильев объясняет что такое счастье и дружба, как нужно любить и чем дорожить, но главное, конечно, оставляет нам додумывать самим. И всё это на фоне потрясающей истории, где максималистка и активистка Искра пытается понять, что долг и счастье не одно и тоже; где девочка Вика безоговорочно верит своему отцу, она считает, что мы никто если не верим даже самым близким людям и готова отдать жизнь за правду; где кокетка Зиночка учится любить и быть любимой; где абсолютно каждый герой – это личность, со своими такими живыми проблемами и чувствами.

И, конечно, потрясающая мысль о том, что с какими бы несчастьями не сталкивался человек, даже самыми большими и трудными, он может быть счастливым.

Я долго боялась читать «Завтра была война», хоть фильм и произвёл на меня огромное впечатление. Я уже говорила вначале, что не люблю книги о войне, но этот произведение действительно должен прочитать каждый, потому что оно поднимает такие вопросы, ответы на которые должен дать каждый человек. Они основа нашей жизни, ни один человек не можете жить, не определив для себя, что такое долг, честность, сочувствие и, конечно, счастье.

Книги о войне, Войне настоящей, написанные без прикрас, читать очень тяжело. Но я считаю, что делать это необходимо, в первую очередь для самого себя. Чтобы помнить о многом, чтобы многого не допускать...

Имя лейтенанта Плужникова, не попавшего в списки защитников Брестской крепости, вымышленное. Это имя вобрало в себя не один десяток иных имён, так что можно рассматривать этот персонаж как пример невероятно быстрого роста от необстрелянного лейтенанта до народного героя, которому даже враги воздают воинские почести. Пафос этого произведения огромен, но он как-то приходится к месту. А вот любовь и война сочетаться не могут. Тем не менее, любовь приходит и - прерывается, прерывается страшно, как страшны почти все события, описываемые этой книгой. События, от которых мороз по коже и волосы дыбом. Просто потому что в книге описана Война, которая страшна по определению.

Вот такая книга о войне мне очень понравилась, так как тут как таковых военных действий не было. Война была фоном основных действий. Главные герои - подростки, школьники, мои ровесники. Из-за возрастной категории героев (а им от 14 до 16 лет) читать мне было проще, интереснее.

Главные герои. Искра Полякова - отличница, активистка, амбициозная и целеустремленная девочка. Одна из моих любимейших персонажей данного произведения. Из всей компания она самая мудрая, всегда поможет делом или советом. Каждый персонаж-подросток к концу повести меняется и взрослеет, Искра не стала исключением. Она начала сомневаться, в навязанных матерью принципах и истинах.

Зина = ветреная барышня, одна из лучших подруг Поляковой. В начале произведения она представляет собой образ стереотипной тупой школьницы, которая одна бы пропала по своей же глупости, но благо у нее есть опять же стереотипные женская интуиция и умная подруга Искра. Хорошо, что и Зина взрослеет, меняясь при этом в лучшую сторону. После произошедших событий героиня приобретает рассудительность и мозг почти как у подруги.

Вика Люберецкая - героиня - загадка, довольно скрытная и непонятная для окружающих девочка. Идеалом для нее был ее отец, а усомниться в нем для нее страшнее смертного греха. Самоубийство - тоже взросление, это действо не было капризом маленького ребенка, а выбором взрослого человека.

Как мне кажется основными в компании подростков были женские образы. Мальчики, конечно, тоже взрослеют, но им уделено не так много места и времени. Пацаны взрослеют медленнее, поспевая за одноклассницами. Например, Саша Стамескин меняется исключительно благодаря Искре. Он преображается из хулигана в более менее ответственного человека, работающего на авиазаводе. А Жора Ландыс тоже взрослеет чуть быстрее и-за девочки. Влюбившись в Вику и потеряв ее, герой стал реалистом, начал циничнее воспринимать мир, снял свои розовые очки.

Два самых важных взрослых персонажа, являющиеся антагонистами - это директор школы и классная руководительница 9Б (класс. в котором учатся наши герои). Если Николай Григорьевич Ромахин - директор, представляющий собой друга для ребят и человек, помогающий им взрослеть благодаря своей нестандартной системе обучения.

Валентина Андроповна или Валендра (это прозвище ей дали ученики) - учительница литературы и классный руководитель 9Б пытается подавить, установленные директором новшества.. Но она делает не из зависти или вредности, она искренне убеждена в своей правоте и в том, что нововведения портят школу и учеников. Искренность в конце сыграет ей на руки и она наконец-то найдет общий язык со своими учениками и сама меняется.

Помимо темы взросление раскрывается тема мечты о подвиге юного поколения. Главная же героиня повести Искра Полякова яростно отрицает для себя личную жизнь и личное счастье, мечтая о гордом духе слова «комиссар». Почти все мальчики класса мечтают стать командиром Красной Армии. Многие стремятся стать кем-то важным и полезным для Родины, стать героем, заявив о себе. Тем самым повторить подвиги, совершенные их родителями, которые являются для них образцами.

Наконец-то я перестану путать эту книгу и «В списках не значился» того же автора. В первую очередь эта показалась мне куда более детской, но и вторую я читала почти 20 лет назад, может и она направлена на тот же возраст. Но тогда произвела на меня огромнейшее впечатление.

«Завтра была война...» же постоянно отзывалась во мне какой-то "пластиковостью". Вот эта вся абсолютная довоенная вера в партию, вождя, коммунизм и тд, у меня аж дыхание перехватывало. Иногда книга читалась как агитка какая-то. Но понравилось, что в какой-то момент всё перестаёт быть чётко чёрным и белым, возникают вопросики, сомнения, мысли, как будто все эти дети только сейчас рождаются, появляются, проявляются на общем однородном кумачовом полотнище. Но всё равно, всё равно общее настроение того времени прорывается: после произошедшего несчастья, жертвы, они сидят и пьют чай. Не верится как-то! И так ли была нужна эта жертва? Книга же написана сильно позже. У меня всё это так и не сложилось в какую-то единую картину от повести.

Ну и язык очень детский, конечно. А иногда и сюжетные повороты рассчитаны на тот же уровень читателя.

Но моменты в конце, где автор рассказывает про дальнейшие судьбы, идут совсем с иной интонацией, более взрослой что ли. Там уже ком в горле.

По неведомой мне причине, я не читала эту книгу в школе. И поэтому я была настроена поплакать, так как все книги Бориса Васильева именно эти чувства вызывают у меня. Из названия я решила, что книга о войне, но это оказалось не так. Но все же поплакать было где.

В книге описывается несколько месяцев из жизни 9"Б" класса. Это год 1940, последний спокойный год перед войной.
Обычный класс в обычной школе. Нам показывают компанию молодых людей и девушек, которые близко общались в школе, которые переживали этот последний год вместе.

Искра, Зина, Вика, Артем, Сашка и Жорик - главные лица в книге.
У каждого своя любовь, они все мечтают о будущем. Они дружат, стоят друг за друга горой, вместе переживают первое в своей жизни горе. Но оказывается, что это всего лишь тренировка перед главными в их жизни испытаниями и бедами.

Повесть Бориса Васильева «Завтра была война» - одно из самых любимых моих произведений. Впервые читала книгу еще в восьмидесятые годы в журнале «Юность», а затем перечитывала много-много раз. Сейчас, когда подросла дочка, и я пытаюсь рекомендовать ей для чтения все самое-самое, снова взяла в руки любимую повесть. И это тот случай, когда сюжет известен «от и до», а ты все равно попадаешь в плен текста и если уж начинаешь читать, то не можешь оторваться до конца.

В этой повести Борис Васильев поет гимн своей юности, своим друзьям, на долю которых выпала нелегкая судьба, своему поколению, которому было суждено прямо из-за парты шагнуть на поле боя... Мне всегда было интересно, действительно ли Васильев описал в повести свой класс и своих учителей? Или это художественный вымысел? Его интонация звучит настолько искренне, что не возникает сомнения: конечно же, они существовали на самом деле! Вика Люберецкая, Жорка Ландыс, Артем Шефер, Зиночка Коваленко, Валька Александров, Искра Полякова... В сознании читателей они будто «Молодая гвардия» - настоящие герои нашей страны...

В начале повести автор вспоминает последний предвоенный год, который одновременно стал последним школьным годом и остался в памяти единственным счастливым воспоминанием только начинающейся юности. Юности, которой не суждено было продлиться...

Книга рассказывает о взрослении. Об отстаивании собственной позиции, о гарячности подростков, о стойкости и непримиримости, о крепкой дружбе и первой любви, о сложных отношениях отцов и детей, о роли искусства и литературы в формировании личности, о планах и возможностях и о разрушающей силе войны, которая перечеркивает жизнь каждого...

Собственно о самой войне в книге лишь несколько страниц: в конце повести автор рассказывает о нескольких встречах выпускников, прошедших в послевоенные годы. Тех немногих выпускников, которые дожили до этих встреч... На встрече 1946 года директор рассказывает о погибших героях, бывших учениках школы... И все присутствующие в едином порыве становятся на колени.... Далее рассказывается о судьбе каждого из оставшихся в живых. Никого из них автор не рисует счастливым человеком — все уставшие, потухшие, постаревшие... И это на контрасте с теми предсказаниями будущего, которые щедро раздает Искра в начале повести. Думаю, Васильев намеренно показал такое несоответствие возможного будущего и реальности: судьбы героев искарежены войной, их жизни пошли по другому сценарию, никто не прожил жизнь так, как хотел. Но при этом никто не жалуется на судьбу, и в этом сила каждого героя и всего поколения в целом.

Несколько слов скажу еще о названии «Завтра была война». Это название привлекало еще в школьные годы: почему же не ВЧЕРА была война? Потому что, да, война прошла, но если не прилагать усилий, она снова может повториться! И это нельзя допустить...

Такие книги необходимо давать для чтения подросткам, чтобы воспитывать их души, чтобы рассказывать о пресловутом патриотизме опосредованно (не в лоб).. Читая настоящие книги, душа не может не откликаться..

Книга вышла в серии «Куда уходит детство» от издательства ЭНАС-КНИГА. Серийное оформление, твердая обложка, бумага офсет, черно-белые иллюстрации А.Лебедевой. Рекомендую для чтения 14+.

Васильев... Может же он заставить плакать. Да, книга хорошая, душевная. Тут ставшие вдруг взрослыми дети, юношеский максимализм, пропаганда. Обидно за хороших людей, пострадавших из-за зависти и стукачества. Ведь в те времена для того, чтобы рухнула твоя жизнь, достаточно было доноса соседей. Как предавали друзья, да даже родные. Ух... Больно думать.
Но ученики 9 "Б" смогли стать ответственными, добрыми товарищами, хорошими, честными людьми. Так их с самого начало жизнь поучила. После самоубийства одноклассницы, подруги, товарища, их взгляд резко стал пронзительным, "взрослым"... А завтра была война...

Признаюсь как на духу: очень страшно и даже тяжело было браться за чтение Бориса Васильева. Ещё одна откровенность: после произведений о войне из школьной программы, я за такую тему не бралась.
И вот теперь, с дрожащими руками я переписываю выделенные цитаты и борюсь с желанием покурить.
Грустно? Больно? Тоскливо? Мне думается, что нет слова, которое точно передаст мое теперешнее состояние.
Слишком реальное; сплетение детства и жестокости советской эпохи; предчувствие ещё более страшного впереди.
У меня нет подходящих слов. Книга все сказала уже.
К прочтению перед 9 мая, дабы Праздник перестал быть просто днём «с салютом».

Чего я ожидал?
Я начал читать с предубеждением. Я ожидал совковой пропаганды и пафосного героизма. Я не знал ничего о Васильеве, и о других его произведениях. Долго временил, всё ждал соответственного настроения. Я думал, что в книге много трагизма, боли, печали, войны… не хотел читать тяжелое, а когда начал – не смог остановится.
«Трагедиям не аплодируют, и не плачут. А молчат». Б. Васильев.
О чём по-настоящему эта книга
Книга о дружбе, о чести, долге и любви. О том, как среди пропаганды, страха и бедности нашлось место первому поцелую, первому сознательному неповиновению, стихам Есенина и смерти друга. О том, как важно в любых обстоятельствах оставаться человеком, а не просто партийной ячейкой. Это повесть о жизни друзей из «9 Б», о их быте, отношениях и переживаниях. О том, как они тогда в том треклятом високосном 1940 году жили и любили, как они смотрели на мир. А о войне тут только предисловие и эпилог.

Что я получил
Я получил ещё одну любимую книгу. Прочитал за два дня. Я увидел мир глазами очень хороших ребят, кажется чему-то даже научился. Книга мне напомнила прописные истины человечности: не трусить перед опасностью, не предавать свои убеждения, не быть узколобым, оставлять в своем сердце место для любви, уважать других людей.
Когда читал, неоднократно я улыбался, но и слёзы были на глазах временами.
А ещё я понял, что очень много общего со школьниками начала 2000-х и 1940-х, некоторые вещи не меняются. Есть любимые учителя, есть классное братство, первая настоящая дружба и любовь среди одноклассников и многое другое.
Чего я не ожидал
Я удивился, ведь не думал, что некоторые вещи в книге позволили публиковать в Советском союзе. Цитирую: «Зиночка осторожно приподняла грудь, словно взвешивая: да, это уже было взрослым, полным будущих ожиданий. Значит, такая она будет – кругленькая, тугая, упругая». Это сейчас ничего, а тогда! Наверное, шуму было. А вот писать о суициде среди школьников – это даже сейчас вызывает резонанс.
Другое
Повест опубликовали в журнале «Юность» в 1984 году. В году знаковом для многих в мире и не без помощи культовой книги 1984. Оруэлл свой мир и выдумал в 1948, ссылаясь на тоталитарный режим СССР, а Васильев писал об обстоятельствах и времени, которые сам видел и пережил.
Друзья, если вы хотите почитать о молодежи, максималистах и несогласных – книга для вас, не промахнетесь. Если вы хотите почитать о том, как жили и любили в 1940 году – «Завтра была война» как раз об этом.