Педагогика - неточная наука
О книге я не знала ничего, но с первых строк поняла, что она будет об учительнице. 22-летней девушке, которая только-только закончила университет и поехала по распределению далеко от дома. Но от мамы она буквально вырвалась, потому что любящая мама устроила дочке натуральную истерику, не желая далеко от себя отпускать. Поэтому ехала на свою первую работу наша Надежда, Наденька, и с тяжелым сердцем, и с легким. Пу-пу-пу. Попала, конечно, книга в мои интересы очень узко. Я сама 10 лет отдала педагогике, была и школьным учителем, но ушла (точнее, сбежала, теряя тапочки). Поэтому эти метания молодого педагога - понимаю всей душой. Тебе доверяют маленьких людей, их 22, у каждого свой характер, а в университет тебя учили словам Макаренко, Ушинского и Песталоцци, но не как переобуть 22 пары ног в 10 минут или успокоить детскую истерику. И в угол клоповий поселили у странной бабки, и места по специальности не нашлось, и запихнули воспитателем к первоклашкам. Тут 15-17-летним порой фильтруешь слова, чтобы не задеть нежную детскую психику, а это первоклашки, с которыми не сказки и стишки разбирать, а белье менять и даже купать. Да еще это не просто класс, а интернатский класс, откуда дети приехали из детского дома. И для Нади это стало шоком. Отсюда и начались благие намерения, которыми, как мы знаем... Все это было мне понятно. Позабавил директор школы Аполлон Аполлинарьевич - можно просто Аполлоша, только за глаза. И их тандем с суровым завучем. Они оба естественники, я тоже естественник - только на мир смотрю немного по-другому. И все перипетии жизни и первых шагов Надежды в профессии... Я молилась, чтобы это все не переросло в Ольга Камаева - Ёлка. Из школы с любовью, или Дневник учительницы - я это обзываю "розовой педагогической утопией", где училка (если когда-то и была таковой) на уроках в мячик играет, а на выходных (каких?! У меня завтра 4 пары!) бодрая и свежая еще мужика обхаживает. Не дошло. Но... Я бы больше поверила, если бы это действительно была исповедь учительницы. Она прошла этот путь, выстрадала, пережила - и вот, вспоминает... Но когда понимаешь, что за этой "молодой девушкой" скрывается вполне себе дяденька в годах... Немного, самую малость, это начинает попахивать... Нет, не обманом - скорее... Автор, конечно, приводит в пример Лескова, который писал о первом кадетском корпусе. Век прошел, и люди изменились, и дети изменились. А уж сейчас читать это... Порой Наде как персонажу я прям верила, а порой... Это мне напомнило добротные (но слегка подзабытые) книги вроде Леонид Завальнюк - Дневник Родьки — «трудного» человека , которые требовали становления и закалки Человека - безупречного, сильного, выкованного. Ну или стремиться к этому. Конечно, трудности не только закаляют, но и преображают жизнь - это еще Гоголь писал, но... За это сняла одну звездочку - почему вдруг взрослый дяденька попытался влезть в шкурку молодой девушки? И пытался ли вообще? Потому что педагогические вопросы и метания начинающего педагога переданы... хорошо. А вот девичьи метания... И еще - повесть обрывается. Начинает закручиваться спираль самобичевания и уныния. Закручивается, закручивается - и все, прошло десять лет. ??? Имей мужество уйти, но имей мужество и исправлять свои ошибки. Но повесть оставила все-таки приятные впечатления. Приятный мягкий слог, бытовые описания - какие-то такие уютные. Ну а вопросы педагогики... Это сложно, порой невыносимо, это ответственно - но живое тепло и прожитый опыт никакой интернет и искусственный интеллект не заменят. Пусть задачи и степень "служения" педагога определяют те, кто никогда не входил в класс с 40 чертенятами. А мы просто будем делать свою работу. И посоветую тем - кто любит такую мягкую, бытовую, человеческую прозу. О жизни - как она есть, и какой может стать.
99 понравилось
