Дневник Анны Франк

Дневник Анны Франк – это книга, конец которой ты уже знаешь. Чего мы не знаем так это то, что записи 13-летней девочки окажутся настолько глубокомысленными, прочувствованными, насколько хорошо изложенными. Анна заставит вас смеяться и грустить, удивляться и сопереживать.
Мы лишь смутно представляем, каково это жить только с членами своей семьи в закрытых условиях (спасибо коронавирусу), но наш опыт даже близко не похож на жизнь взаперти, когда ты вынужден спасать свою жизнь, боясь издать лишний звук. И так целых ДВА года. Одни и те же лица, одни и те же ссоры, одни и те же занятия…И главное, непонимание: за что?
Суть трагедии может описать упомянутая Анной еврейская поговорка:

Беря в руки эту книгу, ты понимаешь, что это книга не для развлечения. Мы читаем ее, чтобы лучше понять, чтобы увидеть ужасы холокоста, услышать голоса людей, прошедших через этот кошмар.
На протяжении всей книги не покидает мысль: А что было бы, если…?
Если бы Анна выжила в лагере? Если бы их не нашли вплоть до окончания войны? Если бы она и вправду смогла совершить все те простые мелочи, о которых мечтала: пойти в кино, встретиться с подружками, стать журналистом, состариться? Стала бы эта книга настолько знаменитой? Вопрос, ответа на который нет.
И фраза «… На этом дневник Анны обрывается» разбивает сердце очередного читателя…

Начну "плясать от печки", как в какой-то поденной заметке выразилась Анна Франк.
По специальности я учитель истории. Был у меня класс, где была девочка из еврейской семьи. Ездит в Израиль каждое лето к родителям, но учится тут у нас, живет с бабушкой и дедушкой. И этим летом тоже улетела, конечно. А оттуда новости: Газа, ракеты, ХАМАС, дети, убежища, бомбят Ашкелон, Ашдод...
А я учитель ее, люблю ее, как и всех остальных своих детишек, сердце кровью обливается.
Август 2014 года, ее день рождения - 15 лет. Пишу поздравления, спрашиваю как дела, желаю мирного неба над головой.
Отвечает, что все закончилось, скоро вернется.
Как черти меня подначивали начать читать дневник Анны Франк в озвученный период.
И вдвойне сердце на куски рвалось: читать новости от ребенка, который в Израиле и читать новости от ребенка, которого нет уже давно. Анна! такая маленькая, но светлая головушка. Такой интересный собеседник, так доходчиво объясняла мне свои мысли и эмоции. Девочка выросла бы знаменитостью, будь она жива, и без этого дневника. Такой талант, такой ясный ум за строчками. Но душу загубили, как, впрочем, и всех остальных, упомянутых и не упомянутых в книге. И ведь я прекрасно знаю конец, когда и чем закончится история. Но все равно ближе к концу говоришь куда-то в пустоту: "Погоди, Анна, не уходи. Ну может иначе все. Может ход истории другой. Может дневник продолжишь дальше, и я увижу, что ты счастлива и твои мечты сбылись". Я не хочу тебя отпускать.
Август 1944 года. Анна не вернется никогда.

Я подпишусь под каждым словом. Пожалуйста, будьте счастливы. Будьте счастливы все те, кто прочел мой небольшой крик (сложно назвать это рецензией, да и оценить, и описать как книгу дневник Анны сложно) и все те, кто с ним не знаком. Пусть будут счастливы все дети мира, пусть они никогда не знают войн.

Искренне Ваша Е. М.

Неожиданно... сперва неожиданно.
Что ожидаешь от дневника еврейской девочки, скрывающейся с семьей в убежище, не могущей сделать шагу из дома, живущей в подвале и питающейся невесть чем... ужасов и кошмаров ожидаешь. А вот нет. Психика привыкает ко всему, а детская особенно - тут и мальчики, и книги, и балет, и болтовня ни о чем. И ссоры с людьми, от которых ты даже не можешь уйти в соседнюю комнату. И скудный рацион. И страх.
Если бы книга была придумана... если бы...
Страшно то, что это все так похоже на нас, они все - как мы. И что убережет завтра, возможно, нас?
Эту книгу нужно читать. Тем более сейчас, когда так часто заигрывают с призраками прошлого. Ибо что нас остановит, если...?

Поговаривают что книжка эта не вся написана девочкой Анной Франк, прячущейся от нацистов во время Второй мировой. Даже было судебное разбирательство, где доказали, что дневник, дошедший до читателя, отредактирован, дописан, и сама Анна вложила в него не так много. Возможно это всё происки защитников нацизма, которые до сих пор утверждают и даже находят доказательства, что не было издевательств над заключёнными, не было крематориев, не было бесчеловечных опытов...
Но вернёмся к "Дневнику". Даже если это уже не столько биографическое произведение, сколько художественный вымысел, никто ведь не говорит что самой Анны Франк не было. Была и она, и её семья, и их знакомые, и этот чердак фабричный, и страх, пронзающий до мозга костей, нацизм, миллионы невинных жертв.... Это важно, чтобы не забывали, чтобы не повторилось вновь. Читать этот дневник больно. Потому что это не абстрактные жертвы нацизма, узники лагерей, "топливо крематориев".... Это реальная девочка, жизнь которой сломала и прервала война. У неё были мечты, планы на будущее, она могла бы стать наверно писательницей, как и хотела, быть хорошей женой и матерью. Вот она, смотрит на нас с фотографий 70-летней давности, открытого лицо, непосредственный взгляд
Она совсем чуть-чуть не дожила до освобождения, скончалась от сыпного тифа. И эта трагедия отдельно взятого человека, ребёнка , чувствуется намного острее чем размытые цифры о миллионах.
В подростковом возрасте книга стала для меня потрясением. Я привыкла что про Вторую мировую говорили о жертвах среди советского народа. Пересмотрела свою точку зрения и поняла, война принесла горе не только СССР. Сейчас уже много и фильмов и книг на подобную тематику. Тогда, лет эдак 15 назад, "Дневник" стал для меня откровением. Ещё больнее было от того, что Анна была моей ровесницей.
Вечная память им, не дожившим до победы...

Я ожидала жести, как бывает обычно в правдивых книгах про войну. Мне хотелось подробностей и ужасов геноцида. Практически ничего этого в дневнике Анны Франк нет. Хотя она подробно описывает убежище, где несколько лет пряталась с семьёй и соседями, должной жести в этой книге я так и не нашла. Анна явно была оптимисткой и старалась как можно меньше ныть в своих дневниковых записях, наоборот подчёркивая смешные и приятные случаи, которые произошли с теми, кто вынужден вместе сидеть взаперти. По сути Анна обычная девочка, с девичьими интересами к литературе о любви, к мальчикам и красивым вещам. И эти интересы занимают, пожалуй, слишком много места в данном дневнике.
Единственной действительно жуткой нотой всего повествования являются планы Анны Франк на дальнейшую жизнь, которой с ней, увы, не случилось.

Вторая Мировая война. Геноцид евреев. Жестокость. Голод. Страдания.
Именно тогда и просходит становление личности маленькой девочки-еврейки в условиях нелегального проживания в "убежище".
Личность развивается в социуме, со сверстниками, с многочисленными знакомыми и родственниками. А круг общения Анны - семеро сожителей: мама, папа, сестра, семья Ван Даан, состоящая из трёх человек. И никто из них не смог дать Анне то, в чём она нуждалась: понимание, нежность, заботу. Поэтому Анна воспитывает себя сама как может.
На удивление, она в 13 лет намного смышлёнее, чем её одногодки: отношение к жизни совсем взрослое, понимание добра и зла, уверенность в себе и своих силах, упорство в достижении целей, множество интересов и увлечений. На протяжении этих лет происходит познание себя: отношение к окружающим людям, преодоление своих недостатков и взращивание достоинств, познание своей физиологии, открытие понятий "любовь", "доверие", "отчуждение", "одиночество".
Кажется, именно сейчас, как никогда, девочка должна иметь потребность в матери, её заботе и поддержке, но Анна отказывается от матери, потому что и Манс не особо вникает в её дела, постоянно насмехается над ней и не воспринимает всерьёз. Во многом для Анны пример - отец, но который тоже не может стать другом, очень близким человеком. Сестра близка ей, но не настолько, чтобы доверять абсолютно всё, поэтому лучшая подруга - дневник, или Китти.
"Бумага всё стерпит". Благодаря этому дневнику мы узнаём мельчайшие подробности жизни этой девочки, вплоть до первой привязанности, дружбы, влюблённости, любви(?).

Любовь, что такое любовь? Я думаю, что это не выразишь словами. Любовь — это значит понимать другого, делить с ним счастье и горе. И физическая любовь в какой-то момент тоже неотъемлема от этого. Ты что-то делишь с другим, отдаешь и получаешь — не существенно, в законном ли браке, с детьми или без. Неважно, невинны отношения или нет, главное, что кто-то рядом, понимает тебя и полностью тебе принадлежит!

Жизнь в постоянном страхе за себя, за свои мечты, за свою семью, за всех людей на планете - вот недолгая жизнь самостоятельной смелой девочки, которую она описала в дневники и которую следует прочитать. И самое страшное, что это история.
Война наложила огромный отпечаток в памяти многих и многих людей нашей планеты. И мы не должны забывать об ужасах, которые достались этим людям. Нельзя ограничиваться празднованием 9 мая и повязыванием Георгиевской ленточки. Хотя, это выбор каждого и совсем другая история...

Война.… Это зло, это ад, пустыня.… Наверное, поэтому обычно книги о войне пробуждают в нас страх, ужас и боль, выворачивая всю душу наизнанку. Это страшные книги, по-настоящему страшные, ведь все, что в них написано это не выдумка, не фантазия автора, а сама жизнь. Но эта книга не такая. Она не заставляет нас вздрагивать, не будоражит воображение ужасающими подробностями. Она просто рассказывает маленькую историю о девочке, почти девушке. Историю о первой любви, о робких поцелуях, о маленьких радостях и больших обидах, о мире, заключенном в узком пространстве серых стен. Анна только начинает жить, ей хочется смеяться, любить, страдать и надеяться – познать весь мир в его многообразие и несовершенстве. Но миру уже выписан смертельный приговор - война…
Книга без начала и конца. Просто несколько страниц жизни…

Изначально книга была личным дневником, но в итоге дневник стал книгой. Его покупали всего 27 миллион раз. В 2009 году дневник был признан объектом реестра "Память мира" ЮНЕСКО.

Реальные впечатления от чтения несколько разошлись с ожиданиями: на удивление книга оказалась вовсе не о нацизме, а скорее о бытовой стороне войны, девичьих мечтаниях, скором взрослении.

Всё, что известно о геноциде, в книге тоже есть, но акцент ставится вовсе не на этом – перед нами повседневные наблюдения, размышления, фантазии и разочарования обыкновенной девочки-подростка. Это настоящие мысли и чувства, быть может, лишь чуточку подвергнутые авторской редакторской правке (Анна мечтала однажды написать книгу).

Придумав, что тетрадь для записей, ставшая дневником, - это подруга Китти, Анна пишет ей письма, фиксируя всё, что происходит вокруг. Но это не просто бытовые заметки – это глубокие размышления о себе и окружающих, меткие характеристики, пересказ диалогов, анализ ситуации.

Девочка делится своими обидами и надеждами, анализирует собственные поступки и оценивает их без снисхождения. Читателю открываются ступени взросления, переоценки взглядов, личные открытия.

Вынужденная находится в изоляции, имея ограниченный круг общения, девушка продолжает работать над собой, много читает, занимает самообразованием, изучает английский язык, переживает первую влюблённость и разочарование, проявляет как лучшие, так и худшие качества своей личности.

Материал не мыслился как художественное произведение (это документальные заметки реального лица), но слог хорош, а повествование может конкурировать с произведениями эпистолярного жанра.

Записи по понятной причине обрываются, однако ощущения незавершённости нет, поскольку каждая запись в той или иной мере закончена, будь то описание повседневности, изменений в ежедневном меню, размышление о религии и природе или мысли о любви.

Когда нам в школе рассказывали про дневник Анны Франк, то  также упоминали, что сама девушка стала символом жертв Холокоста. И почему-то очень возносили эту книгу. Всегда говорили о ней так претенциозно.

В школьной программе я эту книгу не прочитала, но изучила уже немного постарше и... конечно, ожидания не совпали с реальностью. Мне казалось, что там будут описаны в подробностях все жестокости и ужасы, которые пришлось испытать евреям, а тут просто дневник девочки. Обычный такой, бытовой. Про переживания, про отношения. Нет, конечно, отклики кошмара войны есть, но они где-то там, на фоне. А тут вот Петель (ой, как у меня дёргался глаз уже от 100500 упоминания этого имени) и влюблённость.

Ещё есть очень большой момент контраста. Дело в том, что до дневника Анны Франк я ознакомилась с  Детской книгой войны  от издательства Аргументы и Факты. В ней собраны дневники детей и из блокадного Ленинграда, и из концлагерей и гетто, и из тыла. В общем, получилось огромное шикарное собрание почти на 500 страниц. И вот там вас просто до дрожи пробирает каждая история. Особенно мне запомнился момент, где мальчик из блокадного Ленинграда по имени Юра Рябинкин писал о своих угрызениях совести, что он "скатился в пропасть, названную распущенностью, полнейшим отсутствием совести, бесчестием и позором". А всё потому, что из-за голода утаивал еду от матери и маленькой голодной сестры. Вся их небольшая семья очень страдала от недостатка еды. Мать обивала пороги учреждений, стараясь добиться эвакуации, хотя уже ноги плохо ходили и сознание стало страдать от голода. Однако, спастись по итогу получилось одной Ире, младшей сестрёнке Юры. Сам мальчик сильно опух от голода и еле ходил, опираясь на палочку, из-за чего остался дома. Мать умерла, как только они с дочерью доехали до Вологды. А Юра умер в Ленинграде, ибо к моменту, когда подоспела помощь, он уже был слишком истощён.

В той книге ещё много разных историй детей. И тут мне попадается дневник Анны Франк. Сильнейший контраст, конечно. Поэтому не могу сказать, что меня впечатлила книга, хотя без сомнений она важна. Хотя бы для отца Анны, который опубликовал этот дневник. Как минимум он увековечил память о своей дочери хотя бы так.

С каждым годом та война от нас все дальше и дальше. Умерли или умирают последние ветераны. Заплывают землей окопы и противотанковые траншеи. Где-то сносят памятники и требуют переписать историю. Где-то сама память превращается в пафос - нацепи на сумочку оранжево-черную ленточку и живи спокойно. Лично мне для того, чтобы помнить, достаточно знать одно - когда-то линия обороны проходила буквально в километре от моего дома. В небо смотрели зенитки, на одной из которых была моя бабушка. А окопы, те самые, рыла моя вторая бабушка. Знали ли они, КОГО защищают? Не думаю. Но...где бы я была, если бы не они?
Так вот, "Дневник Анны Франк". В последнее время раздаются голоса о том, что неплохо бы пересмотреть школьную программу по литературе. Дескать, слишком сложны для понимания нынешних школьников все эти "нудные" классики. "Многабукав", понимашь ли... Да и само преподавание оставляет желать лучшего. Учителя так достают молодое поколение бесконечными анализами того, что автор хотел сказать пресловутыми синими шторами, что навсегда отбивают охоту даже не к классической литературе, а к чтению вообще. А вот если выкинуть "за борт истории" всех этих Толстых с Достоевскими - сразу и интерес появится, и вообще...
Не знаю, не знаю. В чем-то, как мне кажется, эти ораторы правы. Да, я бы пересмотрела школьную программу по литературе. Не уверена, что знаю, кого выкинула бы (Солженицына уж точно!), но что добавила - уверена на 146%. "Дневник Анны Франк" достоин того, чтобы занять свое место в программе.
Почему?

• Это книга о войне. О войне с неожиданной стороны. О той войне, которая за линией фронта. О мирных жителях, которым не дали жить. О сломанных судьбах и страхе простых людей. Том, что ближе простому человеку.
• Книга написана подростком. Практически ровесником тех, кто ее будет изучать. И, как мне кажется, еще и поэтому она будет понятнее школьникам.
• Вопросы, которые поднимает эта девочка... Они вечны. Она пишет не только о том, как они жили, прятались и выживали. Она пишет о своем взрослении. О проблемах с матерью и сестрой. О первой любви, ее зарождении и развитии. О планах на будущее. Планах, которые перечеркнула война. А ее мысли... даже слегка "причесанные" переводчиками-редакторами, они поражают зрелостью суждений. Вот на этом бы примере показывать нашей молодежи, как надо жить, думать, чувствовать... Чтоб оглянулись. Остановились. Подумали.