Рассказы

Есть такие люди, которым до всего есть дело. Про них говорят «в каждой бочке затычка».

Пришибееву есть дело значительно до всего. У него есть свод правил, и он их соблюдает и считает, что все вокруг тоже должны их соблюдать. Правила жеж!

Везде залезет, всем попиняет, всё запишет и доложит куда следует, если надо.

Самое непоколебимое в таких людях — это их вера в то, что они всё делают правильно. Они искренне в этом уверены и не понимают, почему другие не хотят так жить. Для них есть одна мантра «сказано, надо так и делать». И всё тут!

Юмор рассказа "Хирургия" заключается в том, что самоуверенный фельдшер почему-то решил, что нет ничего проще вырвать зуб человеку, и смело взялся не за своё дело, а когда у него начались проблемы, пациент стал вести себя с точки зрения фельдшера очень некрасиво, стал мешать ему и торопить, просил поскорее избавить от больного зуба, и тем самым еще больше нервировал горе-медика. И, да, в конце концов он всё же вывел-таки его из себя. Прочитайте, как это было. Рассказ очень смешной, особенно для тех, у кого не болят зубы.

Произведение называется "злоумышленник" при том, что Денис Григореьев зла не замышлял, хоть и совершил. Некий парадокс. Но, как говорится, незнание закона не освобождает от ответственности.

А может Чехов назвал злоумышленником следователя, который не стал вникать в "показания" мужика, а просто обвинил его во лжи, воровстве и посадил за гайку в тюрьму? Каждый воспримет это по-своему...

Рассказ иллюстрирует, насколько всё субъективно для различных слоёв общества и до чего могут быть разными люди, хоть и ходят по одной земле. Понравилось то, как Чехов вставил данную трагедию в юморестический диалог.

Что за прелесть этот рассказик, лаконичный, как всегда у Чехова!
Что не запись, то перл : «Ты картина, я портрет, ты скотина , а я нет».
Ставшая классической грамматической ошибкой фраза: « Подъезжая к сией станцыи и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа». Точно : « Кто писал не знаю, а я, дурак, читаю» .
Ой как же эта книга напомнила мне наши кабинки в туалетах, или заборы, или скамеечки в парках, все исписанные подобными перлами.
Как всегда, у Чехова среди фамилий много «говорящих» . Жандарм – Клятвин, конторщик Самолучшев, телеграфист Козьмодемьянский.
А вот легкий донос, сродни нашим в подъезде « Машка-дура», а по тем временам почти политическое обвинение – « Никандров социалист» или «Тельцовский шулер!»
Великий Антон Павлович Чехов. За каждой записью открывается целый характер!
Вот один субъект пишет :«Возмутительный поступок», потом «возмущен до глубины души», наконец «возмутительное происшествие». Потом все зачеркнул. Потому что не это для него главное. А что? Главное – ПОДПИСЬ - ученик гимназии - Зудьев. ( и опять говорящая фамилия!). Зазудил уже всех своей жалобой.
А ещё есть во всех временах и у всех народов есть такие приколисты, которые и про жену жандарма напишут, и про физиономию начальника станции, и будут писать, точно зная, что адресат может никогда больше не проедет через эту станцию, и запись эту не увидит. Кому пишет? Может себе?
Ерунду пишут, а прорывается только , когда выгоняют со службы, вот тут правда-матка: « Вы все мошенники и воры»
Понимаешь, что все фразы скорее выдуманы, но написаны, как живые.

Как там теперь говорят..."поколение ЕГЭ"...или "поколение next"...или "поколение 3D", а некоторые поговаривают уже о 4D, а другие спорят о тонкостях между этими "определениями". Ох, куча терминов-ярлыков - "определить - значит сузить". Так-то оно так, но ведь "анекдоты" о безграмотных школьниках - притча во языцах - были, есть, будут. Другое дело, что ситуация эволюционирует и теперь пресловутое, простите за выражение, ЕГЭ ( и аббревиатура-то у него какая-то не человеческая, одни мысли неприличные) стало апофеозом тупости и, как следствие, тотальной безграмотности. Кстати, подчеркну, дело не только в том, что "корова" пишется через "о", а и в том, что сделало ЕГЭ вообще с предметами - ужОс. Но у нас тут не "партийное", слава богу, собрание на тему образование, поэтому возвращаемся обратно к Антоше. Действительно, еще один образец "классической классики" про бестолковых ученичков - истории из серии "школьное сочинение", или "смерть учителя" - совсем не достояние советского "Ералаша" или какого-нибудь "Мурзилки" ( взяла на вскидку, как собирательный образ, не помню, было ли именно там что-то подобное). Думается, и до Чехова шутки про школьничков были...хотя, кажется, именно Чехов поставил их "на поток", поскольку подражаний появилось уйма, создал практически целый поджанр. Интересный моментик: Чехонте наш выбрал барышню-институтку, причем не совсем малышню и не какого-нибудь безусого гимназиста. Что это? Ирония в сторону прекрасного пола? Поскольку Наденька наша не только безграмотна, но и, чего уж там, глупа, как пробка. Ее феерическое решение бедной задачки по арифметике - апофеоз идиотизма и доказательство полнейшего отсутствия элементарной логики. Скупая слеза школьного математика...А, может, и не скупая...Или Чехонте подобным образом прошелся вообще по образованию...или по женскому образованию...? Дескать, девиц учат читать, чтоб они буквы в слова умели складывать. Но это так, a propos.
Рассказ- чистой воды стилизация "под", даже с элементами литературной мистификации а-ля "документ" - очень смешной и весь просится на цитаты, образец того, как не надо. Хорошо было бы, если б его в школе читали, и не мимоходом, дескать, был такой в закромах списка литературы, а поподробнее, уделяя внимания. Цитаты из него можно было бы куда-нибудь повесить - пусть малявки лицезреют- может, на кого-нибудь подействует. Одним словом, использовать этот рассказик в, простите за выражение, педагогических целях.
Замечу, что и списочек литературы подан с явной иронией - все в кучу - Ломоносов соседствует с Ливановым, рядышком ютится даже не Дюма, а "Дюму" и тут же, цитируемый ниже, Тургенев. Мне показалось, или Чехов так слегка насмешливо относился к Тургеневу?! Частенько он его упоминал. Впрочем, если учитывать, что Чехов весьма иронично относился к всевозможным сентиментальным описаниям, а-ля "облачка по небу плывут", а на Тургенева была мода, то это и не удивительно. Хотя возможно, эта мысль принадлежит "тараканам" в моей голове.
Повторяюсь, рассказ очень смешной. Переход от тургеневских "крестиков гвоздик" к хромающей на все четыре лапы попытке нашего юного дарования "опИсать" (да, да в нашем случае ударение только на "и") матушку природу вызвал у меня дикий восторг. Ну, смотрите сами: "солнце, то восходило, то заходило" или "на том месте, где была заря, летела стая птиц", или - любимое- "где-то пастух пас свои стада и какие-то облака носились немножко ниже неба". Ась, ну не прелесть ли?! Литр "Корвалола" или чего покрепче на стол учителю...
Итог: Читать. Хотя бы ради "Дюму". Посмеетесь. Написано получше, чем более поздние стилизации под "школьное сочинение". Прекрасный образчик отсутствие логики, выраженное в речевой белиберде, где первая часть предложения не связано со второй и т. д. Поднимает настроение!
P. S.: "Дюму" - уж не отселе ли пошло - эпично!

Хихитун желает Вам приятного чтения! И помните: чтение - лучший способ закамуфлировать лень! Будьте ленивы и круты!
Благодарим-с за внимание-с! Да пребудет с Вами удача и хихитунский пофигизм!

Очень ВАЖНЫЙ постскриптум: Минздрав предупреждает! Воровство портит Вашу карму! Берегите здоровье! Хихитуну не очень нравится просыпающаяся в нем временами неконтролируемая агрессия и жажда крови...Не будите в хомяке зверя...Мир Вам!✌

Данный рассказ написан Чеховым в 1883 году, но тема, затронутая в нем, остается актуальной и по сей день - это тема чинопочитания. Вы без особого труда вспомните, что и в наше время есть люди, любящие льстить начальству.
Рассказ написан в жанре сценки, действие в нем происходит на вокзале, на котором вдруг неожиданно встречаются два бывших одноклассника. Дальше пересказывать и без того маленький рассказ я не берусь, это будет спойлером. Но думаю, что вы уже догадались, что один из них будет ниже другого по чине.
В целом я хочу сказать, что в этом рассказе, который был написан, как и многие другие, в жанре сатиры, можно заметить трагичную ситуацию - к сожалению, лицемерие можно встретить и спустя один с лишним век.

Полу-юмористический, полу-трагический рассказ. Ситуация, вроде бы, гиперболизированная - а, с другой стороны, бывают люди, которые превыше всего ставят свое серое будничное равновесие. И действительно глупейшие случайности могут вывести их из состояния покоя, лишить сна и заразить тревогой. А потом, пытаясь что-то поправить (когда не нужно ничего поправлять) - можно наделать кучу ошибок и глупостей, переживать еще больше...

В общем, довольно-таки жизненный рассказ, хотя ситуация гротескная. Заставляет о чем-то задуматься, но, в то же время, воспринимается и как юмор. Впрочем, жизненные истории Чехова, хотя зачастую и делают заявку на смех, но, все же, скорее вызывают грустную улыбку...