Логотип LiveLibbetaК основной версии
Обложка
User AvatarВаша оценка
4,2
(7)

Капитал. Происхождение семьи, частной собственности и государства (сборник)

28
4,5K
  • Аватар пользователя
    an_reads2229 ноября 2020 г.

    Продолжая изучать коммунизм и его идеологию, я решила познакомиться с одной из самых основных  работ Фридриха Энгельса.

    Ведь благодаря этой книге мы получаем не только знания о самом общественном строе, но и знакомимся с историей Древного мира и тем, какой характер носили брачные и иные отношения между людьми на тот период.

    Произведение читается довольно тяжело, так как автор нагружает его обилием фактов и из-за этого приходится анализировать каждое предложение по отдельности.

    Но если вам действительно интересна данная тема и имеется желание получить углубленные знания по ней, то читаться книга будет довольно увлекательно и занятно.

    Лично я была в восторге от работы Энгельса, так как получила множество ответов на те вопросы, которые касались коммунизма и истории в целом.

    Остаётся лишь добавить, что даже если коммунизм не представляет для вас особого интереса, то книгу прочитать все же стоит, так как здесь не столько об идеологии, сколько об устройстве государства в Древние времена и о жизни народов.

    Читать далее
    25
    2,2K
  • Аватар пользователя
    Tim4eg3 марта 2020 г.

    "Бытие - определяет сознание"! Не стоит почтенной публике все валить в кучу и пытаться осмыслить написанное в лоб. Выйдите из плоскости и оцените идею со стороны

    1. Трудящийся ничего не приобретает. Это абсолютно верное утверждение Маркса. Человек - ресурс для капитала. Тратя свое время, свое здоровье он лишь восполняет, то что тратит, но ничего не приобретает сверх. Он не получает, ничего сверх, его труд входит в себестоимость продукта, более того, сейчас зарплата отстаёт от производительности труда, т.е. современный рабочий даже недополучает.
    Уничтожение семьи. Маркс имеет ввиду патриархальную семью. Оглянитесь вокруг, патриархальная семья уничтожена, ваши дети большую часть дня проводят в садике, школе, различных секциях. Т.е. основное бремя воспитания человека легло на общество, которое определяет сознание человека. Об этом говорят коммунисты, а не о том что мораль должна пасть и ей на смену прийти сексуальная вакханалия. Поэтому в пример приводится проституция, её существование изобличает ханжескую патриархальную буржуазную псевдосемью.
    2. Машинный труд. Как я прочитал тут в одной рецензии "В машинах манифест видит лишь дополнительное увеличение прибыли капиталистов" Абсолютно верно. Посмотрите динамику с конца 70-х и по текущую дату. Степь эксплуатации трудящихся, как это ни парадоксально звучит, увеличилась. Да, да, да с логической и с моральной точки зрения степень эксплуатации должна снижаться, но она растет. Маркс, которого вы выкинули на свалку истории, оказался прав. Тут стоит поговорить об этом, почему так. Вводя в строй машины, капиталист вынужден использовать все более квалифицированный, а значит все более дорогой труд, что означает удорожание себестоимости производства, с другой стороны внедрение машинного труда (читай информационных технологий) ведёт к сокращению общей численности рабочих (об этом говорит Маркс) а это означает безработицу и резкое падение спроса, что ведёт к перепроизводству. Это капкан капитализма и главное его противоречие. Что имеем в итоге? То, что Маркс предсказал "Великую депрессию" за 80 лет до ее начала. А почему? Потому что это было неизбежно. Более того, гляньте динамику расходов на НИОКР крупнейших стран и компаний, расходы на НИОКР падают т.к. это не выгодно капиталу. Как дела обстоят сейчас, сейчас же другое дело, скажите вы. А сейчас тоже самое, потому что по-другому просто быть не может, разрыв между предложением и спросом пытаются покрыть потребительскими и ипотечными кредитами. И в итоге мы уже получили ипотечный кризис 2008, и получим ещё один, т.к. степень закредитованности населения растет, графики так же можете найти в интернете. ВОТ об этом говорил Маркс. Корень зла не в способе труда, а в способе распределения результатов этого труда.
    6. Про частную собственность в манифесте речь идёт не о расческах, часах, шкафах, автомобилях и даже не о квартирах. Речь идёт о частной собственности на средства труда и частной собственности на капитал (что тоже важно). Тут не надо утрировать, ваш дом никому не нужен, как и ваши деньги. По большому счету, как говорил Маркс, вам по барабану кому принадлежит условный завод капиталисту или обществу, вам куда важнее как распределяются блага, которые он приносит. Об этом говорит Маркс.
    По поводу фабричного воспитания. Во-первых что это такое, для чего нужно, как реализовывались в СССР и в чем отличие от детского труда.
    1. Ребенка во избежание иждивенческих настроений и формирования личности и выбора будущего жизненного  пути нужно приучать к труду.
    2. Наше сознание (об этом говорит Маркс) отказывается понимать, что перед детьми взрощенными коммунистическим обществом открыты миллионы дорог, миллионы способов самореализации, поэтому очень важно, чтобы ребенок выбрал такую стезю, на которой он принесет максимальную пользу обществу. Отсюда ребенок должен пробовать в детстве все: от работы на фабрике, до различных бесплатных спортивных кружков, художественных и музыкальных школ. Вдруг ребенок музыкант-вертуоз, вдруг он гениальный живописец, вдруг талантливый спортсмен, а может он выдающийсч токарь да, да, да выдающийся токарь (как Гоша из "Москва слезам не верит", вдруг уникальные детали созданные им на токарном станке или станке ЧПУ будут двигать науку и технику вперёд? В этом суть лозунга от каждого по способностям подразумевается по его максимальным способностям, оперный певец не должен класть кирпичи, а крутой каменщик не должен играть в футбол, он должен строить дома.
    3. В СССР это было реализовано до безобразия просто: для детей все было бесплатно, даже в глубокой провинции ребенок имел право и возможность рисовать, танцевать, строить модели самолётов, учиться играть на баяне а также посещать Учебно-производственный комбинат.
    4. Думаю из всего выше сказанного видно отличие детского труда от фабричного воспитания. Если нет, то посмотрите видео про потогонные фабрики корпораций, про плантации Нестле в Африке, про плантации табака ФилиппМорис. Так уж получается, что поедая шоколад и куря сигареты мы косвенно поддерживаем детский труд.

    Вернёмся к лозунгу коммунизма "От каждого по способностям, каждому по потребностям" он вытекает из социалистического и более понятного "от каждого по способностям каждому по труду". Мы уже разобрались выше, что за способности по которым требует общество от своих членов - это максимальные, можно сказать экстремальные способности человека. Что же это за такие потребности, по которым каждому раздадут блага? Наше бытие определяет наше сознание и мы начинаем мечтать о яхтах, крутых машинах и огромных квартирах. Но представьте, что вы живёте в другой реальности, в которой  все ваши базовые потребности уже удовлетворены, вы не нуждаетесь в увеличении жилплощади, вам не нужен транспорт, т.к. ваше передвижение уже оптимизировано и т.п. Вот тут то и встают другие потребности: эстетические, потребность в образовании, потребность в путешествиях в медицине в различных дополнительных занятиях. Ведь может же так случиться, что повар вдруг понял что он отличный шахматист или музыкант (не смог в детстве определиться), а у кого-то есть потребность изучать иностранный язык или путешествовать, а кому-то по медицинским показаниям необходимо жить в лесу. А кто-то хочет принимать участие в управлении экономикой (каждая кухарка и т.д. (с) Вот о таких потребностях говорят коммунисты, такие потребности в самореализации коммунистическое общество обязуется удовлетворять

    у меня всё, если кто-то дочитал Спасибо.

    Читать далее
    25
    2,8K
  • Аватар пользователя
    antonrai18 января 2015 г.

    1. Человечество и деньги


    – Ну что же, – задумчиво отозвался тот, – они – люди как люди. Любят деньги, но ведь это всегда было... Человечество любит деньги, из чего бы те ни были сделаны, из кожи ли, из бумаги ли, из бронзы или золота.

    Нет, Михаил Афанасьевич Воланд, Фридрих Энгельс не согласился бы с таким утверждением. Человечество не всегда любило деньги, по той простой причине, что оно не всегда их использовало. Впрочем, Энгельс скорее всего добавил бы: «Человечество необоримо полюбило деньги в тот самый момент, когда ввело их в употребление». И отсюда все беды человечества. История цивилизации, по Энгельсу, и есть история человеческой алчности; дикость-варварство же не знает писаной истории, но зато она знает способ сосуществования, при котором человек человеку, хотя и "дикарь", но далеко не волк. Закоренелым волком, парадоксальным образом, становится именно человек цивилизованный. Ведь именно движение к цивилизации породило рабство и эксплуатацию. Богатство – все ради богатства!


    Потом появились деньги, всеобщий товар, на который могли обмениваться все другие товары. Но, изобретая деньги, люди не подозревали, что они вместе с тем создают новую общественную силу — единственную имеющую всеобщее влияние силу, перед которой должно будет склониться все общество.

    2. Матриархат и патриархат

    Но меня-то, откровенно говоря, вопрос о деньгах интересовал постольку-поскольку. Собственно, всегда ведь надо попытаться дойти до понимания мотивации тех или иных поступков. Почему я вообще взялся за чтение «Происхождения семьи…» - а потому, что меня сейчас интересуют некоторые аспекты гендерной теории, а в данной работе как раз уделяется немалое внимание теме сожительства мужчин и женщин в разные исторические и доисторические эпохи. То, что путь к цивилизации есть путь приумножения богатства – это одно. Но этот путь можно описать и по-другому – это есть путь от матриархата к патриархату. Для женщины этот путь оказался не самым благоприятным – будучи дико-свободной в рамках родовой жизни, в рамках жизни моногамной она оказалась в бесправном положении, а именно в положении собственности мужчины. Но это понятно, а я вот задался следующим вопросом: а каково было положение мужчин в рамках матриархата? Надо сказать, что из работы Энгельса внятного ответа на этот вопрос я так и не получил, но вместе с тем, сформулировал тезис, который, правда, не выглядит достаточно надежно, но звучит он так: при матриархате мужчины не находятся в подчиненном положении, в котором оказываются женщины - при патриархате. В самом деле, ведь матриархат по своей сути не является структурой власти в нашем ее понимании (а такую структуру и символизирует собой государство, которого тогда еще не было), вместе с тем все, так сказать, официальные властные полномочия и при матриархате, как я пока что понял, выполняли преимущественно или исключительно мужчины; женщины же, наравне с мужчинами, принимали участие в обсуждении всех общественно-значимых вопросов (в совете рода). Не будучи ущемленными, они, вместе с тем, не доминировали. Так я увидел эту ситуацию. Однако, Энгельс приводит свидетельство некоего Ашера Райта, жившего среди ирокезов:


    …Обычно господствовала в доме женская половина; запасы были общими; но горе тому злополучному мужу или любовнику, который был слишком ленив или неловок и не вносил своей доли в общий запас. Сколько бы ни было у него в доме детей или принадлежащего ему имущества, все равно он каждую минуту мог ждать приказания связать свой узел и убираться прочь. И он не смел даже пытаться оказать сопротивление; дом превращался для него в ад, ему не оставалось ничего другого, как вернуться в свой собственный клан" (род) "или же — как это чаще всего и бывало — вступить в новый брак в другом клане. Женщины были большой силой в кланах" (родах), "да и везде вообще. Случалось, что они не останавливались перед смещением вождя и разжалованием его в простого воина.

    Да, тут уже призадумаешься. Ждать каждую минуту приказания убираться прочь – это пожалуй, все же положение мягко выражаясь, угнетенно-угнетающее:) «Слишком ленив или неловок» в рамках общежития слишком легко может превратиться в «он просто нам (женщинам) не по душе» - таким образом любой мужчина в любой момент может вылететь из дома. А это неслабая такая власть. И все же я пока продолжу держаться за тезис, что положение мужчин при матриархате мало похоже на положение женщин при патриархате. Ведь чтобы власть не была тиранической надо, чтобы что-то ее ограничивало. Мужчины вообще сильнее женщин, но практиковать эту силу на женщинах в условиях, когда ты находишься в такой зависимости от женского общественного мнения, достаточно проблематично. Женщинам же в любом случае проблематично практиковать силу на мужчинах, именно в силу того, что те сильнее. Сила против силы, и, как следствие, относительный паритет сил. Но, повторюсь, все это больше догадки, придется еще в теме матриархата покопаться.

    3. Энгельс и Морган

    Придется также, видно, прочитать и работу Моргана («Древнее общество»), на которую преимущественно и опирается Энгельс. Вообще «Происхождение семьи…» можно рассматривать как такой гигантский спойлер, так что впечатление от будущего чтения уже безнадежно испорчено:)

    Читать далее
    24
    1,8K
  • Аватар пользователя
    strannik10229 ноября 2016 г.

    Законы человеческой стаи и отношения внутри неё

    "Пришёл мужик на берег реки, вбил в землю кол и сказал — моё! Так появилась частная собственность.
    А чтобы никто не смог у него эту землю отнять, мужик нанял двух амбалов — так появилось государство
    ".
    Так начинал свою первую для первокурсников лекцию по теории государства и права доктор юридических наук профессор Яков Михайлович Бельсон (вечная ему память и земной поклон!). А потом он доставал из кармана брюк обычный советский рубль с Лениным на аверсе и, показывая аудитории, величаво изрекал: "Государство и право — это две стороны одной монеты. Нет государства без права, и нет права без государства".

    Лекция эта врезалась в память теперь уже явно на всю жизнь (потому что помнится не только в смыслах, но и в интонациях и в тембре профессорского голоса вот уже 36 лет). И примерно с тех же времён запомнилась и вот эта работа марксиста и учёного Фридриха Энгельса. Запомнилась не марксистскими оттенками и коммунистическими призывами и лозунгами (которых в ней совсем немного, а те что есть — все по делу), а запомнилась своим глубоким научным подходом к анализу работы другого учёного-специалиста Моргана, и ещё тем интересом, который то и дело возникал при конспектировании труда Энгельса и изрядно мешал делать это быстро. И вот уже с года полтора-два то и дело ловил себя на странном, наверное, желании перечитать эту работу, перечитать и перепонять,

    Ну, аннотатор, в принципе, постарался на славу и кратко, но точно изложил все основные содержательные и смысловые пункты. И мы по мере чтения вместе с Морганом и Энгельсом проходим по аналитике всех видов и форм древнечеловеческой семьи, разбираемся в нюансах брачно-партнёрских схем и связей и заодно уточняем формы и виды собственности каждого брачного партнёра и особенности наследования и владения этой минимальной собственностью — всё это важно и нужно как раз для того, чтобы чётко понять механизм возникновения на месте разной степени сложности родоплеменных союзов первых государств (всё-таки помним, что читаемая работа — это один из основных марксистских научных трудов). И, знаете, Энгельс в этой свой книге очень убедителен и логичен. По крайней мере я старался внимательно выслушивать все его логические цепочки и аргументы и не нашёл изъянов. Так и кажется теперь, что за эти сутки, потраченные на чтение, прожил вместе с человечеством всего стадии развития — от дикости к варварству и затем к цивилизации...

    Интересное и умное чтение! Даже вне всякого марксизма.

    Читать далее
    22
    2,3K