Жили-плыли пираты. Диктант с продолжением

Эту книгу я готова включать почти во все тематические подборки для старших дошкольников, начальной и средней школы. А всё – от большой и чистой любви. И ещё потому, что на любую, даже самую серьёзную тему можно говорить легко и дружелюбно. Александр Киселёв так умеет. Хотя, кажется, эту книгу он писал вовсе не ради серьёзных тем, а от избытка любви и радости в организме. Что не мешает нам эти самые темы для разговора найти.

Например, хотите книгу про (и для) современных школьников? Чтобы дети узнавали себя (а родители – не себя в детстве, а своих детей), друзей, одноклассников, родителей и учителей – не идеальных, а настоящих? Чтобы легко и весело, с замираниями от восторга – как будто стоишь посреди летнего двора, смотришь, как подброшенный в небо мяч пролетает сквозь тополиные ветки, взметая пух, и слышишь топот друзей, бегущих к тебе?

Или ищете, что почитать о настоящей дружбе? Такой, чтобы шторм и штиль нипочём? Чтобы в кораблекрушении дружно бегать по ходящей ходуном палубе и истошно вопить в один голос: «Полундра! Спасайся кто может!»?

Или вам нужна книга о школе, в которой учитель был бы человеком? Не с большой буквы, не памятником Педагогике и Призванию, а живым?

Или, может, хочется такую книгу, чтобы сразу ясно: мечты сбываются! Надо только правильно мечтать: самозабвенно и ответственно, выискивая малейшую возможность для воплощения мечты. Или изобретая такую возможность. Как делают Хромой Дик, Одноглазый Джо и Бешеный Джим:

«Каждый нормальный пират должен потерпеть кораблекрушение.

– Как это – потерпеть? – спросил Одноглазый Джо.

– Как прививку, – ответил Хромой Дик. – Чуть-чуть потерпишь, и всё пройдёт.

Надо значит надо. И пираты стали ждать кораблекрушения. Оно почему-то никак не происходило. Даже обидно стало. Но потом пираты поняли: кораблекрушение – это вам не Новый год. Само не наступит»

Или нужна книга, в которую можно играть? Легко! Каждая глава «Жили-плыли пираты» – готовый сценарий игры. Как минимум – отличная подсказка, как не заскучать в любых обстоятельствах:

«Надо найти и ограбить испанский галеон с золотом, а когда за ними погонится весь испанский флот, просто бежать от них на всех парусах и по пути открывать новые земли. Так всегда поступали пираты.

Хромой Дик предложил плыть по навигатору, но его засмеяли. Ни один нормальный пират с навигатором не плавает. Надо плыть по бумажной карте. Её надо закапать воском, обжечь края, измазать кровью невинных жертв – и тогда карта будет старой как новая. Карту выдрали из атласа, состарили, набрали солонины: маринованных огурцов, чипсов и колбасы, а ром сделали из варенья с водой.

Подняли паруса, вышли в бурное море, нашли галеон и ограбили всё золото инков»

Или вы искали справочник по пиратам? Чтобы без занудства и особой кровожадности азы пиратства освежить в памяти? Может, вы вдруг забыли, как идти на абордаж, а вам срочно надо?

Или хочется совместного с дитём хохота – неудержимого, на всю квартиру, с задиранием коленей к потолку – и перечитыванием наперебой и хором?

Или – ну это я уже так, на всякий случай, я ж понимаю, все занятые, времени на себя нет – вдруг вы, взрослый человек, нашли время для отдыха? Целых полчаса. Открываете «Жили-плыли пираты» – и выключаетесь из окружающей действительности напрочь. Только таймер себе поставьте, иначе так и не вынырнете, пока книга не закончится.

Не верите? А зря, я предупредила. Смотрите:

«Жили-были три пирата: Одноглазый Джо, Бешеный Джим и Хромой Дик. Нет, на самом деле с глазами, ногами и мозгами у них всё было в порядке, это просто они взяли такие прозвища, чтобы страшнее было.

Однажды они решили отправиться на Остров Сокровищ. Не просто так, а по делу, за сокровищами.

Плыли они, плыли – и вдруг вспомнили, что у них нет карты Острова Сокровищ. А как же без карты плыть? Делать нечего, вернулись они назад и стали искать карту. Нигде не нашли. Даже в карманах. Вот всегда так бывает: только соберёшься за сокровищами, а карты нет...»

Продолжаю знакомить читателей с алмазом души моей — книгами из серии «Всякое такое», которую мы запустили в Нигме весной этого года.

Тексты Александра Киселёва — финалиста и лауреата нескольких литературных конкурсов, педагога, человека с потрясающей эрудицией и невероятным чувством юмора — это такой подорожничек. Рекомендуем прикладывать к израненным скукой и печалью сердцам всех пациентов от приблизительно 8 лет, далее без ограничений.

Казалось бы, все смешные истории об учениках начальной школы уже рассказаны. Но это не совсем так. Важно ведь даже не что, а как. Басовитый ежедневный хохот дочери ведущего редактора — самого сурового бета-ридера в нашем окружении, радостное хихиканье остальных членов её семьи, включая знаменитого рыжего кота, сотрудников дорогой редакции и всех, кому досталось счастье увидеть рукописи обеих повестей до подписания в печать, живое тому подтверждение. Ведь можно рассказать о сборе зверобоя в летнем лагере как о рутине, навязанной директором. А можно представить в виде приключения с похищением. Можно вообще очень многое представить так, что жизнь больше не будет казаться пресной.

Можно изучать окружающий мир, а можно исследовать карту географических закрытий. Можно читать великого поэта. А можно пересказывать его стихотворение своими словами и на примерах из жизни так, что невозмутимая и отважная учительница Татьяна Викторовна теряет дар речи.

Да что толку пересказывать! Скорее покупайте, читайте и смейтесь вместе с нами — на сегодня это самая весёлая и в хорошем смысле задиристая книга нашей серии.

А я невозможно счастливый редактор, который может гордиться тем, что однажды набралась смелости и написала Александру Киселёву, едва надеясь на положительный ответ (а теперь у меня есть всамделишный старший товарищ, мудрый, уравновешенный и доверяющий мне больше, чем я сама себе). Невероятно довольный редактор, втянувший в проект любимого художника Фёдора Владимирова, с которым я ещё надеюсь поработать.

И из-себя-выведущий-редактор, которого к моменту подписания книги в печать не отравили и даже не поколотили уставшие от моего напора коллеги, в том числе дизайнер Анна Блинцова, придумавшая, кроме прочего, добавить на страницы сборника кинеограф и верстальщик Костя Семёнов, вновь и вновь вносящий нудные правки.

Вот тут можно посмотреть, как это работает.

А вот здесь можно послушать, озвученный мною отрывок из повести «Диктант с продолжением».