Хочешь научиться думать?

Одна из самых тяжелых потерь уходящего года - Мариэтта Омаровна Чудакова. Трудно назвать другого человека, которого бы одновременно так высоко ценили в академических кругах и уважали в самом широком кругу обычных граждан. Именно граждан, а не просто читателей, врачей или педагогов - Мариэтта Омаровна останется в нашей памяти образцом настоящего патриота и гражданина. В последние годы Чудакова много писала для детей и подростков. "Хочешь научиться думать?" - одна из последних рукописей, которые о...

Рейтинг LiveLib

3,5

15 оценок

5
33%
4
20%
3
33%
2
0%
1
13%

Ваша оценка

Прочитали 19Хотят прочитать 163

Рецензии

Zarushka
3 октября 2024
О критическом мышлении некритично
Начинала я эту книгу в радостном предвкушении - уважаемый человек, интеллигент, решил написать о важности критического мышления и о том, что нужно "включать голову" перед тем, как действовать или что-то говорить. Но заканчивала я ее уже еле-еле, подволакивая ноги и силой перелистывая страницы.
Почему? Потому что текст этот (даже книгой не могу назвать, это как будто сборник статей) не учит думать. Он скорее провокационно-назидательным тоном с ноткой легкой издевки вопрошает "А голову вы дома не забыли?". Автор в агрессивной манере навязывает свою точку зрения, довольно однобокую, кстати. И в конце практически каждой главы говорит - подумайте над этим, если вам еще есть чем. А размышляли ли вы об этом, в отличие от тупоголовой массы? Никто о таком и не мыслит, но может хоть вы сподобитесь, я в вас верю.
От таких грубых манипуляций мне к середине издания стало тошно. Нельзя такое детям давать в принципе. Что за упорное продавливание своей повестки? Если вы учите думать, так учите думать, а не заглатывать чужие пережеванные мысли.
Ну и эта бесконечная ненависть к своей стране... Нет, я понимаю, что в России интеллигенты традиционно в оппозиции. К царю и министрам, потом к парламенту, затем к коммунистам и партии, наконец к президенту и думе. Сами, интересно, они не замечают, что ни один строй политический их не устраивает, вечно недовольные критики. Но давайте как-то действовать, если недовольны. Не митинговать и менять власть, революция еще ни одной стране не пошла на пользу, а именно действовать. Прекрасно ведь пишет автор про то, как ездила по сельским школам и библиотекам, несла образование в массы. Вот и про это бы написала, про мысли, которые слышала. Продолжала бы ту деятельность, которая и делает ее интеллигентом. Но нет. Вместо этого мы обмажем грязью всех, кто хоть как-то рядом с властью проходил, а уж руководителей то и вовсе объявим деспотами, тиранами и убийцами. Да даже если они таковыми и были - пусть дети делают выводы сами. Дайте факты и дайте анализ, поменьше эмоций и брызг слюны, пожалуйста.
В итоге, от сборника этого я очень устала, он неприятный и давящий, только порочит имя автора, на мой взгляд, и бросает тень на все, что автор сделал до этого.
Читать далее
6 понравилось
142
o_fairy_i_am
24 апреля 2024
Вы там не мерзнете, на вершинах ваших моральных устоев?
Мариэтта Чудакова – уважаемый литературовед, доктор филологических наук. С большим интересом прочитала её работу «О "закатном романе" Михаила Булгакова». Поэтому и к этой книге приступила с предвкушением. Но была глубоко разочарована.
Книга заявлена как детская, для возраста 7-17 лет, но темы обсуждаются взрослые. Не думаю, что детям младшего и среднего школьного возраста будет интересно читать про марксизм и гегелевскую диалектику, «об Испании 1936—1937 годов как о полигоне для расправы Сталина с неугодными ему коммунистами», «признавать примат материи над сознанием, бытия — над духом», и так далее.
В тексте много манипуляций («Любому знающему человеку очевидно...»), игры на эмоциях (расстрелы, репрессии, кровавые тираны в каждой главе, а Пастернак «сгорел от быстро развившегося … рака», несомненно, именно в результате травли, а не потому что рак лёгких, и сегодня плохо поддающийся лечению, в 1960 году и без травли вылечить было почти невозможно). Есть и жонглирование фактами (например, Урицкого автор обвиняет в Красном терроре и расстреле по одному только подозрению в контрреволюционной деятельности. А между тем, он был противником расстрелов, небезуспешно им противостоял, за что прослыл «мягкотелым»).
Кроме того, автор не забывает постоянно нам напоминать, что она доктор наук, что вращалась в кругах самых достойных людей, предсказала приход Горбачёва к власти, объездила всю Россию – и дети, конечно, расстраивались, когда её лекции заканчивались, потому что никто, кроме неё, не учил их думать своей головой. И таксисты, которых она встречает, вечно в плену стереотипов, а она указывает им, как они заблуждаются, ведь они таксисты, а не доктора наук.
И вот стоит она на вершине своих нравственных устоев, белое пальто развевается, а внизу всё дети, дети. И рассказывает она детям, как думать. Но не просто думать, а как думать «правильно» – с её, Мариэтты Чудаковой, точки зрения. И обвиняет она тиранов и деспотов в том, что учили людей, что чёрное – это белое, а белое – это чёрное. А вот бревна в своём глазу не видит. Ведь даже если всё, что она в этой книге рассказала, непререкаемая правда – детям надо указать путь и дать совершить свои ошибки, а не разжевать своё персональное мнение и под видом истины в рот положить.
Так что взрослым эту книгу можно почитать (но проверять прочитанное, а не слепо верить), а вот детям я очень не советую эту книгу давать. Не для детей она. А чтобы эго автора потешить.
Читать далее
5 понравилось
222
oms-dom
8 августа 2025
А ну быстро включили мозги, неучи!
Недавно прочитала в электронном виде "Жизнеописание М.Булгакова" этого же автора и захотела посмотреть на бумажную книгу в городской библиотеке.
А на полке наткнулась на этот её опус.
Пробежалась по оглавлению - и сразу стал ясен посыл, а также стали понятны многочисленные антисоветчкие шпильки и в Жизнеописании М.Б.
Итак, осилив фолиант про Булгакова, прочитала и это.
Я бы убрала с полок библиотек эту гнусную вещь "для молодёжи от 7 до 17 лет" от профессорши-филологини. Пусть бы пылилась в запасниках как образец ненависти к своей стране.
Якобы уважаемый человек, автор зачеркивает этой книгой все свои академические заслуги.
Это либо выжившая из ума "Лия А. номер 2", либо проплаченный Соросом враг.
Скользко, как уж, вползает в неокрепшие умы, внушая: если вы задумаетесь обо "всём этом" - как я, и придёте к выводам - как у меня, тогда вы умнички, если нет - так и останетесь дурачками.
Далее. Автор убеждает "детей", что они живут в самой худшей стране мира, только пусть даже не думают уезжать из неё, так как именно они - подросшие дети - нужны здесь, чтобы (пилить свой сук) вернуть "а ля святые 90-е г.г.", они не за горами, уверена она.
Не царство ей небесное.
Читать далее
4 понравилось
74