Психологические книги и нон-фикшин
AdeliaGarmonova
- 1 888 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Эта небольшая книга меня по-настоящему зацепила. Повесть условно можно разделить на две части: в первой повествование идет от лица главного героя, подростка Лёши, во второй вплетаются другие голоса: его учительницы, матери, отца, бабушки. И выходит, что перед нами история одного ребенка, а за ней проглядывает трагедия нескольких поколений детей.
Повесть рисует, увы, знакомую многим картину института семьи. Лёша - мальчик умный, добрый, отличник, ходит и в художественную, и в музыкальную школу (конечно, по настоянию родителей). Друзей у него нет, да и откуда с таким расписанием. Но это не самое страшное. Страшнее то, что дома тоже не сахар: родители ссорятся, бабка вечно всем недовольна, постоянные требования и запреты, не жизнь - а вечное какое-то одолжение другим.
В конце оказывается, что никто ничего плохого как будто бы не имел в виду. И все друг друга любят. Вот только не умеют - ни бабушка, ни родители Лёши, ни он сам - рассказать о том, что на душе, выразить беспокойство и заботу тактично и корректно, а не в форме агрессии или унизительных ремарок. И вот тянется этот круговорот словесного или физического насилия из поколения в поколение. Иногда люди прозревают. Хочется верить, что родители Лёши прозрели. Но даже если так, самое трудное еще впереди: мало понять, нужно работать, чтобы изменить привычные модели поведения.
Повесть получилась лаконичная, но очень живая, болезненная и узнаваемая. Возможно, мне чуть не хватило глубины, не совсем я поверила в то, что все и всё сразу изменится, но начало положено. А это произведение - как предостережение и взрослым (в первую очередь), и детям. Поддерживайте, а не критикуйте. Слово ранит, а лечить подобные раны потом приходится долго и мучительно (и чаще всего это делают сами выросшие дети). И детям в первую очередь нужны не кружки, медали, оценки или дорогие игрушки, а внимание, искренняя забота и любовь взрослых. Только тогда они вырастают по-настоящему счастливыми.

Итак, на сцене трагедия одной семьи в нескольких поколениях - несчастный Лёшка, несчастная мать Таня и отец Олег, несчастная бабка Анна Викторовна. Все несчастные, но как жить по-другому взрослые не знают, а Лёшка еще маленький, ему слова не давали и мнения его не спрашивали.
Бабка мечтала быть счастливой с самого детства, но и ее родители тоже не умели по-другому. Вот и выросла Нюська в бабку Анну Викторовну, которую все должны слушаться и дочь Танька, и зять Олег, и внук Лёшка. У Нюськи-то была мечта, но загубили ее.
И вот этот несчастный Лёшка играет гаммы и Баха для бабки, чтобы она почувствовала себя счастливой. И ничего, что Лёшку от этого фортепиано воротит уже. Но пойти против материного и бабкиного слова мальчик не может. А мать-то тоже мечта быть счастливой и дать своему сыну то хорошее, чего у не никогда не было. Но как его дашь, если сама всю жизнь прожила под гнетом и прессом своих родителей.
Но однажды Лешка ослушался и не пришел вовремя домой, заигрался с ребятами. Не с друзьями, нет! Друзей у него никогда не было, и вот однажды позвали его играть в снежки. Представляете? Пацана-одиночку наконец-то заметили и позвали играть! Как тут можно устоять? Вот здесь и начинаются самые сложности... Дома ему влетело по первое число от всех взрослых его семьи, никто не попытался понять, никто не пожалел.
И решил Лёшка, что больше делать дома ему нечего...
Книга очень пронзительная. Начиная читать, хотелось плакать и жалеть этого несчастного Лёшку, который не понимал почему его семья так к нему относится. И как дошло до того, что проще было уйти куда глаза глядят, чем вернуться домой?

"Очень это сложно оказалось - подарить ребенку то, чего у самой нет" ️
Скажите мне, считаете ли вы себя идеальными родителями? А своих родителей таковыми? А вы когда-нибудь задумывались о том, сколько всего вы переняли от своих родственников и передаете это своим детям, хотя очевидно что в "этом" ваш ребенок не нуждается?
Эта книга для детей. Но я считаю, что ее должен прочитать каждый родитель. Для профилактики или для того, чтобы увидеть себя со стороны. Сейчас вы поймете, о чем я. Смотрите…
"Мальчики не плачут". Да кто это сказал?!
Лёшкина бабушка ему так сказала, а потому он вынужден копить в себе все свое горе и никому не показывать, что он несчастен. А он очень и очень несчастен. Разве станет ребенок, довольный своим детством, так рассуждать - "Дома как чужой, в школе как чужой" или "Деваться некуда. А деваться хочется"? И самое страшное, что никто из близких Леши этого его состояния не заметил! Потому что:
Его бабушку волнует только музыкальная школа, в которой Леша учится, ведь "все образованные люди должны уметь играть на фортепиано", а потому она отбирает у него мобильный телефон - чтоб занимался, а не "тыкал там в экран". А если что не так - бабуля хватается за сердце и ждет инфаркт.
Маму заботят только школьные оценки и поведение, а потому нет у Леши друзей и даже времени их завести. Жизнь мальчишки идет по строгому расписанию. А если что нет так - мама сразу орет.
А папа вообще принимает участие в воспитании сына только тогда, когда его зовут и говорят, что делать и что говорить, а потому Леша его боится.
И никто из них не знает, что у ребенка на душе. А ведь Леша - вежливый и ответственный мальчик, скромный отличник. Ему просто хотелось немного свободы. Пространства, чтобы дышать. Но все вокруг лучше знали, что ему надо! В итоге в этой семье случилось несчастье…
И знаете, кто в этом виноват?
Да, тут ответ очевиден.
Представляете, с какой силой НАШИ стереотипы, установки, комплексы, загоны и шаблоны поведения могут давить на сознание маленького человека, лишать его чего-то важного, а потом формируют в нем такие же образы мышления, с которыми ему придётся жить?
А откуда у нас может быть такое поведение, догадываетесь?
Я очень надеюсь, что эта, щемящая душу, дебютная повесть Ирины вообще не про вас. Но если все же она попала в точку, постарайтесь изменить курс своего воспитания. Ваши дети вам потом точно скажут спасибо. Откуда я знаю? Просто я знакома с ребятами, которые очень бы хотели, чтобы их слышали в детстве. Но уже поздно что-либо для них делать.
П.С. Сентиментальным рекомендую приготовить салфетки-платочки.

То есть ей нужен я, но не такой, какой я внутри есть, а такой, каким она меня себе придумала....

Вот что надо говорить и делать в этом доме, чтобы ребёнок поздним вечером шёл не туда, а ...


















Другие издания
