Все рассказы

Н.Носов – «Под одной крышей» (рассказ, 1962 г.)

Это довольно большой рассказ, который можно даже назвать повестью.
И есть в нём нечто замечательное – он как бы двухслойный.
Его вполне спокойно может прочесть маленький ребёнок (для которого он, собственно, и написан) и получить большое удовольствие, читая про забавные приключения воробья по имени Золотой Петушок, про непростые взаимоотношения хитрого младшего братишки Алёши и его сестры-мастерицы Наденьки, про шумного соседа Геннадия Варсонофьевича и про многих, многих других. Но этот же самый рассказ может взять в часы досуга взрослый и даже пожилой человек и найти в нём совсем не то, что его сын или внук.
Он увидит здесь историю о том, как непросто уживаться друг с другом очень разным людям в коммунальной квартире. Узнает о том, как часто родители поступают неверно, пытаясь заставить своих детей идти путём, который мил им самим, игнорируя желания своего сына или дочери.
Словом, найдёт здесь для себя полезное и старый, и малый.
Хорошо, если этот рассказ родители прочтут своему ребёнку, поясняя по ходу чтения некоторые эпизоды.
А ещё лучше, если родители попросят ребёнка прочесть этот рассказ для них вслух. Тут есть что обсудить и над чем подумать.

Н.Носов – «Бобик в гостях у Барбоса» (рассказ, 1956 г.)

Даже любившие читать советские дети, наверное, впервые знакомились с этим произведением по прекрасному одноимённому мультфильму, который озвучивали замечательные актёры Олег Табаков и Юрий Никулин.
Откровением для меня было узнать (уже во взрослые годы), что существует ещё и художественный фильм, который называется почему-то «Барбос в гостях у Бобика», хотя сюжет в нём остаётся тем же. Фильм этот был поставлен в 1964 году у нас на Ленфильме. Сценарий к нему написал сам автор, а дрессурой занималась Лидия Острецова. Это наш известный дрессировщик. Позже она дрессировала животных для фильма «Жизнь и приключения четырёх друзей» (засмотренный всеми до дыр в детстве) и написала отличную книгу «Мой Акбар» (о своей любимой служебной собаке).
Фильм этот очень забавный и доставит отдельную радость всем, кто интересуется видеосъёмкой.
И вот тут надо отметить тот редкий случай, когда и мультфильм, и кино, и рассказ достойны друг друга, - все три произведения созданы с одинаково высоким уровнем мастерства.
А сюжет их прост – домашний пёс Барбос, оставшийся днём в квартире один, приглашает заглянуть к нему «на огонёк» знакомого бродячего пса Бобика…

Н.Носов – «Карасик» (рассказ)

Есть в жизни ребёнка несколько десятков основополагающих рассказов, которые никак нельзя пропустить без ущерба для его воспитания. «Карасик» относится именно к ним. И дело родителя – отследить, чтобы эта книга вовремя была каждым из его детей прочитана. Во-первых, потому, что КАЖДЫЙ ребёнок рано или поздно в подобную ситуацию попадает, и надо, чтобы он ЗНАЛ, как из неё выйти. Во-вторых, потому, что рассказ написан очень талантливо и объясняет трудные и необходимые вещи ясно и доступно. Сказать ещё яснее, доступнее и талантливее просто невозможно.
Виталику мама подарила аквариум с рыбкой, которая называлась серебристый карасик. Рыбку мальчик сразу полюбил. Но у него был кот Мурзик, который, конечно, захотел поймать и съесть эту рыбку. И мама предупредила Виталика, что за Мурзиком надо приглядывать.
Но вот приходит к Виталику друг Серёжа и начинает соблазнять товарища отдать рыбку ему. И не просто отдать, а поменять НА СВИСТОК.
Если вы были нормальным советским мальчишкой, то вы знаете, ЧТО такое свисток. Некоторые всё детство прожили, не имея свистка. Ну, и зачем такое детство нужно? И Виталик не выдержал – он РЕШИЛСЯ поменять карасика на свисток. Но что сказать маме?
А очень просто! Сказать, что рыбку съел кот – вот и всё.
Ан нет, не всё! Во-первых, надо обмануть маму. А, во-вторых, мама ведь НАКАЖЕТ Мурзика за эту проделку. И накажет БЕЗВИННО. Так что же делать?..
Конечно, читать рассказ и делать из него правильные выводы!
Потом дать прочитать этот рассказ своему ребёнку и постараться, чтобы он тоже сделал правильные выводы. Иначе никак.

Н.Носов – «Тук-тук-тук» (рассказ, 1944 г.)

Рассказ «Тук-тук-тук» был написан и опубликован Николаем Носовым в 1944 году – во время Великой Отечественной войны. И посмотрите, какой добрый, забавный, какой МИРНЫЙ этот рассказ!
Не смотря на то, что фашисты напали на нашу Родину и миллионами убивали людей, ребятам ведь надо было расти и НОРМАЛЬНО развиваться. А для этого необходима ХОРОШАЯ, человечная, позитивная литература. Такую-то и создавали советские писатели!
Начинается рассказ так. «Мы втроём – я, Мишка и Костя – приехали в пионерлагерь на день раньше всего отряда». (Представляете себе СОВРЕМЕННЫХ младших школьников в такой ситуации?:)) «У нас было задание: украсить помещение к приезду ребят. Мы сами просили нашего вожатого Витю отправить нас вперёд. Нам очень хотелось поскорей в лагерь».
Вожатый привёз ребят, а сам вернулся в город. И товарищам пришлось ночевать одним в деревенском доме. Вот тут-то и приключилась с ними загадочная и немного страшная история…

Н.Носов – «Бенгальские огни» (рассказ, 1952 г.)

Носов великолепно умеет описывать ребячий быт, ребячьи разговоры, показывать в самых правдивых подробностях мальчишечьи интересы.
Каждый его рассказ – это маленькая энциклопедия нашей детской жизни в Советском Союзе.
Чем нынешние дети отличаются от советских ребят?
А вы прочтите хотя бы «Бенгальские огни» - и отлично всё поймёте.

Приближается Новый год. Какие главные заботы у ребят? Конечно, сходить за ёлкой в лес. Родители ведь не будут заниматься такой ерундой. А ещё очень хочется сделать настоящие бенгальские огни – покупных ведь нет. Но сделать бенгальские огни очень непросто – и ты пробуешь, пробуешь, пробуешь. А получается не особенно хорошо.
И вот праздник уже придвинулся вплотную, и события начинают раскручиваться неудержимо…

Н.Носов – «Винтик, Шпунтик и пылесос» (рассказ, 1960 г.)

Роман «Приключения Незнайки», особенно первые его главы, и так представляют собой серию рассказов о коротышках. Почему именно этот рассказ автор решил опубликовать отдельно, не совсем понятно.
Может, потому, что главным героем носовского цикла о Незнайке является всё же сам Незнайка, а в этом рассказе главными стали Винтик и Шпунтик. (Впрочем, Незнайка тут тоже присутствует). Вот о Винтике и Шпунтике, которые решили порадовать всех, и самостоятельно собрать пылесос, и рассказывает это произведение.

Н.Носов – «Замазка» (рассказ, 1946 г.)

У меня-то рамы традиционные, советские. А у соседей, где ни посмотришь, - стеклопакеты. Дети в их квартирах. Наверное, и знать не знают, что такое замазка. А отдельное и чисто мальчишечье удовольствие ОТКОВЫРЯТЬ от окна только что вмазанную туда стекольщиком замазку, им и вовсе незнакомо. Бедные современные дети!
А вот Костя и Шурик бедными не были. Раздобыв увесистый кусок замазки, они стали настоящими богачами. Да ещё у них были деньги на кино!
Но кино и замазка иногда плохо совместимы…

Н.Носов – «Федина задача» (рассказ, 1951 г.)

Поскольку я сам был вполне нормальным мальчишкой, то другого такого же мальчишку понять всегда смогу!
Федя решил делать уроки. (Я тоже иногда принимал такие решения).
Ему повезло – мама и младшая сестра ушли из дому и не могли ему помешать.
А чтобы ему СОВСЕМ никто не мешал, Федя ВКЛЮЧИЛ РАДИО и принялся делать уроки под музыку. (Я так делал всегда:))
Вот о том, как он решал задачу под песни советских и досоветских композиторов, и рассказывает автор в этой истории.

Н.Носов – «Автомобиль» (рассказ, 1939 г.)

Что такое для нормального советского парнишки автомобиль? Да ещё в 1939 году! (Именно тогда был написан этот рассказ). Мы росли в 1970-80-х, так даже для нас автомобиль был чем-то чудесным и неповторимым. Подойти, посмотреть на спидометр, покрутить баранку было величайшей радостью. А уж ПРОКАТИТЬСЯ на машине – апогеем счастья.
Вообще техника в детстве производит неизгладимое впечатление. И если тебя покататься не берут, то ты стремишься ПРИЦЕПИТЬСЯ к машине или к железнодорожному вагону самостоятельно. Например, в нашей ленинградской компании двум ребятам, прицепившимся к поезду, отрезано ноги. Если вы думаете, что остальные после этого БРОСИЛИ цепляться за поезда, то вы ошибаетесь. НЕ бросили! Ноги в детстве не очень ценятся, а возможность испытать настоящее приключение – очень.
Вот и в этом рассказе Носова мальчишки просто влюбились в автомобиль и, конечно, решили на нём покататься. И, конечно, «вляпались» в историю.
Но дело не в том, что они поранились. Им пришлось делать ещё и НРАВСТВЕННЫЙ выбор. И рассказ, на мой взгляд, именно об этом…