Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло

Не самые лучшие выпускники школ идут в педагогические институты. А из институтов не самые лучшие выпускники идут работать в школы.

Нам надо, наконец, понять, что равноправие — это не одинаковость. К равноправию дорога ведёт через истинное уважение к личности, к профессии. Все дети — разные, все люди — разные. Их истинное равенство — в праве максимально развивать и полностью реализовывать свои способности, дарования. А общество должно равно уважать каждого.

Ведь самая большая ответственность учителя — обеспечивая оптимальные условия для развития каждого ребёнка, не пропустить, не прозевать талант, не потерять Пушкина, Менделеева, Шостаковича, Королёва.