Ваша оценкаЦитаты
knock-knock5 октября 2022 г.Если путь извилист – как матч по «марсианскому теннису», – то рутинных действий недостаточно.11487- knock-knock5 октября 2022 г.Знание – это обоюдоострый меч. С одной стороны, оно позволяет вам делать определенные вещи, но с другой – ослепляет вас, мешая делать другие.10181
- knock-knock4 октября 2022 г.
Если вам необходимо приложить серьёзные усилия для того, чтобы добиться какой-то цели, но что-то мешает вам сделать это в один приём, разделите их и направьте небольшими порциями в одну точку - эффект будет тот же.
8182 
Ms-Milligan5 ноября 2021 г....человек широких взглядов сможет извлечь пользу из любого нового опыта.
4437- VodkaSeledka30 ноября 2022 г.
«Когда у вас нет данных, — говорит Фейнман, — нужно руководствоваться здравым смыслом».
356 - VodkaSeledka30 ноября 2022 г.
Никогда не знаешь, на что ты способен, пока не попробуешь. Пробуйте — только так можно раскрыть свой талант.
354 - VodkaSeledka28 ноября 2022 г.Читать далее
Инженер-электротехник Клод Шэннон, положивший начало «информационному веку» благодаря обязательному курсу философии при Мичиганском университете. В рамках этого курса он познакомился с работой английского логика-самоучки XIX века Джорджа Буля, который первым присвоил значение «1» верным утверждениям и «0» — ложным и доказал, что логические задачи можно решать как
математические уравнения. Подобный вывод не имел абсолютно никакой практической важности до тех пор, пока спустя семьдесят лет после смерти Буля Шэннон не попал на летнюю стажировку при Лабораториях Белла. Там он понял, что можно объединить технологию распределения вызовов, применяемую в телефонной связи, с Булевой логической системой и таким образом кодировать и передавать любые сведения электронным путем. Это было фундаментальное открытие, на котором и по сей день основана работа компьютеров. «Просто так получилось, что никто больше не был знаком с обеими этими областями знаний одновременно», — сказал Шэннон.370 - VodkaSeledka23 ноября 2022 г.
Еще я нашел множество работ, которые показывали, как изобретатели технологий повышали качество своей научно-исследовательской деятельности с помощью опыта в различных сферах — в противовес тем, кто посвящал себя какой-то определенной отрасли. По мере развития карьеры они жертвовали лишь долей глубины знаний взамен большего охвата. Подобные результаты показывали исследования деятельности представителей творческих профессий.
3155