После событий первой книги прошло какое-то время. Люди и цивилизация разумных пауков научились жить вместе. Группа ученых обоих видов отправилась в космическое путешествие в поисках других терраформированных планет, на которых могут быть другие люди. В конце концов, они прилетают в звездную систему, из которой идут сигналы, напоминающие имперские. Но первый контакт оказывается совсем не дружественным. И переговоры почти не возможны, ведь это не потомки древних людей, а разумные осьминоги… Все осложняет еще один «игрок» – опасный и быстро распространяющийся вирус.

В «Детях разрушения» sci-fi переплетается с хоррором, и Чайковски на 100% удается создать ощущение неуютности, неотвратимости нападения, враждебности окружающей среды, в которой оказываются люди на незнакомой планете. На фоне частей, связанных с вирусом или путешествием людей и пауков, главы про эволюцию цивилизации осьминогов выглядят бледновато из-за отсутствия четкой структуры или ярких героев.

Важной темой книги является проблема коммуникации между видами и даже лингвистические исследования. На космическом корабле людей и пауков две отдельных группы исследователей изучают, как лучше передавать речь, интонации и жесты одного вида другому. А после столкновения с осьминогами возможность поддерживать коммуникацию становится критически важной – герои пытаются декодировать совершенно не похожую на человеческую систему речи осьминогов и наладить общение, чтобы предотвратить широкомасштабный конфликт. Несмотря на то, что у них отличаются не только речь, но и мышление, эмоции и способы их передачи.

Если вам понравились «Дети времени», вам точно понравится и эта книга – здесь та же вселенная, та же атмосфера, тот же стиль. Главы о первых колонизаторах с Земли, которые нашли звездную систему подходящей для жизни, и в конце концов создали цивилизацию осьминогов, перемежаются с главами о прибытии в систему корабля с людьми и пауками и об их взаимодействии с осьминогами. У вируса тоже есть свои главы и свой голос, потому что он осознает себя и по сути является отдельным персонажем.

При этом вы вполне можете читать «Детей разрушения» в отрыве от первого романа. Да, в нем есть уже известные персонажи – например, Авраана Керн, в прошлом блестящий ученый, а теперь весьма продвинутый ИИ, новые Бьянка, Порция и Фабиан – так в «Детях времени» звали главных героев в каждом поколении пауков. Но это отдельное произведение, и знакомиться с первой книгой необязательно для того, чтобы получить удовольствие.

Я не дождалась перевода и совершила для себя героический поступок – прочитала роман на английском языке. И нет, я не профессионал языка, не училась в инязе и тому подобное. Просто смотрю кино и сериалы на английском и иногда читаю простые произведения. Но я рискнула. Сначала я переводила ключевые непотнятные слова. Потом просто отдалась потоку и пыталась понять смысл. И в общем, думаю, все прекрасно поняла. А всякие научные и биотехнологические термины мне и на русском были бы мало понятны.

Итак, у нас есть люди и пауки. С этим мы как-то смирились. Но Чайковски был бы не Чайковски, если бы не придумал, кого выброшенные из Солнечной системы люди могут еще наформировать. И они (точнее, он один) натворили. Господи, как же ему хватает фантазии! И ведь это не полный бред. Ну то есть в его историях есть понятная и логичная эволюция. И когда происходит то, что происходит, ты в это веришь. В общем, я не скажу вам, кто там будет теперь третим, но это эпично!

Вторая гениальная черта автора: его способность придумывать языки. Точнее, способы коммуникаций. Условно называемые "лингвистические проблемы" в этом романе просто эпически описываются. Это невероятно сложно было понять, но очень круто было представить. И опять-таки – веришь.

Но что самое крутое – это то, что Чайковски за глубиной фактуры не теряет сюжет. То, что случилось с Лю, например. Тут читателю не обязательно быть крутым лингвистом или биологом или кем угодно, чтобы получить удовольствие от чтения. Это правда достаточно страшная в первой половине книга. Прям по классическим лекалам "Чужого" и тому подобного. А вторая часть тоже страшная, но уже своим напряжением, переживаниями за героев и за счастливую развязку. Саспенса тьма, в каждой части романа есть свои загадки и свои точки напряжения. Так что, это действительно вновь интересная и крепкая научная фантастика.

Ну и самое главное: гуманистический посыл. Как же это круто, читать романы, в которых главное не победа через уничтожение, а победа через принятие. Да, многие скажут, что это наивно. Но сейчас самое время думать о взаимопонимании, а не об истреблении.

Очень все-таки надеюсь на перевод, чтобы уже уловить все тонкости и детали миров и языков!

Временной промежуток действия в этой второй части серии примерно такой же, как и в первой книге: начинаясь до войны, погубившей Землю, книга заканчивается несколько позже завершения первой книги. Но в отличии о первой книги, действие не непрерывное, а имеет место в двух временных интервалах. Главы прошлого (времени до войны на Земле и несколько веков после) переплетаются с главами настоящего, когда совместная человеко-паучья экспедиция прибывает в звёздную систему книги. Второе отличие от первой книги - это присутствие в звёздной системе, кроме цивилизации умственно улучшенных людьми земных животных, ещё и истинно чужой жизни. И особенности этой чужой жизни диктуют и тип сюжета: если первую книгу можно отнести к космическим эпопеям на манер "Создателя звёзд" Стейплтона, то вторая написана в стиле инопланетного триллера-ужастика. Должна отметить, что я так и не поняла ни сути, ни физиологии, ни логики этой иноземной жизни. Может, поэтому мне показалась нелогичной концовка книги в отношении итога встречи этой жизни с людьми и пауками. А так как ужастики такого типа я тоже не люблю, то я бы предпочла, чтобы этой нити повествования в книге не было вообще. Что же касается цивилизации, созданной в звёздной системе предвоенными людьми, то к этой части сюжета у меня нет никаких претензий. Автор, с моей точки зрения, очень правильно придумал способ, с помощью которого эти существа смогли дойти до технологически более продвинутой культуры, чем даже предвоенные люди. Даже учитывая, что к ним применили тот же самый вирус, который помог паукам создать цивилизацию, я думаю, технологический прогресс в их случае просто не смог бы начаться сам по себе. Так как мы думаем, он начался у людей или как автор описал его начало в первой книге для пауков. Из первой книги во вторую перекочевал приём давать отдельным особям улучшенных животных одни и те же имена из поколения в поколение, который также сохранился и для пауков этой книги. Ну и Великая Кёрн, конечно же, здесь тоже присутствует, даже в нескольких экземплярах.