В стране невыученных уроков

Ах Витя, как же так можно!
Да,именно такие слова так и вертятся на языке. Разве можно так небрежно относиться к учебе?
На самом деле, есть некоторые нюансы, которые меня удивляла по ходу чтения.
Итак, вот в самом начале нам показывают такого мальчика - хулигана, который любит играть, а вот вникать в учебу не так ему интересно.
Да еще и мама, мягко говоря странная - вместо того, чтобы помочь ребенку усвоить материал, она идет болтать по телефону.
Конечно Витя предоставлен сам себе, да еще и мальчишки играют в мяч, все отвлекает от уроков, как тут можно учиться.

Из этого положения есть один выход - отправиться в Страну Невыученных уроков.

Фото взято в свободном доступе в сети Интернет.

А тут предстоит Вите пройти все испытания. исправить свои ошибки, ведь пока он путешествовал он наглядно увидел к чему приводит такая небрежность.

Путешествуя по сказочной стране Витя вместе со своим котиком Кузей познает различные предметы, исправляет ошибки и оказывается много то он знает, просто наверно ленился, да ему и самому уже понравилось такого рода путешествие.

И главное осознание - что же мешает хорошо учиться.

Верное выводы помогают исправить ситуацию и уже в будущем будешь четко понимать куда двигаться, что необходимо сразу учиться, а не откладывать на потом.

Хорошая и поучительная книга, прочитайте вместе с детьми.

Усвоив все уроки, пройдя череду испытаний в Стране невыученных уроков бывший двоечник Витя Перестукин взялся за ум. Он исправил все двойки, подтянул предметы и стал гордостью родителей, за что на день рождение получает велосипед и собаку ;)
Но в его классе есть другие ребята - Люська и Женьчик, которым требуется помощь. Директор школы, следивший за чудесным исправлением Виктора, поручает ему важное дело - подтянуть друзей.
Так веселая троица вместе с верным псом возвращается в уже полюбившуюся страну Невыученных уроков, которая готовит новые испытания

Вместе с героями мы узнаем важность такого предмета как Основы безопасности жизнедеятельности - как вести себя дома или в общественных местах в случае опасности. Изучаем мифологию, встречаясь с Одисеем и злобным циклопом, а также возвращаемся в сказку к бабе яге, усваивая важность взаимовыручки и дружбы!

Прекрасная книга, хоть и слабее первой части! Конечно, многие моменты книги гиперболированы, но на то она и сказка!

Наконец-то решила познакомиться с первоисточником любимого с детства мультика о приключениях простого школьника - двоечника и оболтуса Вити Перестукина и его кота Кузи.

Учеба никогда не давалась Вите легко, он не понимал значимость и не хотел уделять ей должного внимания, делая раз за разом задания тяп-ляп и получая за них заслуженные двойки. Гораздо веселее же гонять в мяч во дворе, чем корпеть над математикой или географией. Он ленив в учебе, но совсем не безнадежен!
На основе его неправильных ответов и ошибок появилась волшебная страна Невыученных уроков, в которую и попадает Витя с Кузей. Им предстоит преодолеть немало трудностей и опасностей, подстерегающих на каждом шагу.
В отличие от мультика повествование книги "перевернуто" и в начале мы знакомимся с царством Глагола Повелительного наклонения и избегаем великой казни, а уже потом нам встречается плотоядная корова, булки на деревьях, белый мишка, ищущий север, и, конечно же, полтора землекопа и еще много других интересных заданий.

На веселых примерах детки могут не только понять сложные задачки, но и в развлекательной форме усвоить значимость школьных знаний в обычной жизни!
Немаловажным становится также усвоение главных принципов учебы:

• не нужно сходу бросаться на задачу, нужно как следует порассуждать и подумать над решением, чтобы избежать ошибок!
• даже если сделал ошибку, ее можно и нужно исправить! и запомнить!

  Прекрасная книга! и для детей и для взрослых, желающих вернуться в счастливое детство

если бы у меня была сильная воля

Детская книжка, пропитанная духом коммунизма, написанная по всем канонам и в лучших традициях советского времени.
Будет правильно заметить, что посвящается она всем неграмотным ребятишкам, хотя, скорее всего, они даже читать такое не будут.

Повесть больше похожа на рекламу и пропаганду безупречного обучения, что абсолютно не удивительно для 1965 года, когда нужно было поднимать страну и открыто демонстрировать гордость за достижения в образовании. Стыдно ведь быть двоечником!

А если рассудить, то постыдного ничего в этом нет и каждый имеет право на ошибку, хоть на все пять и по всем предметам. Без ошибок никакого обучения не будет, ведь и учиться тогда нечему, если всё всегда верно. Конечно, постоянно ошибаться и не исправлять ошибки тоже сомнительный подход, но тут уже многое решает сила воли, которую наш главный герой и приобретает, пройдя свой сложный путь.

Кстати говоря, выпутываясь из очередных передряг, Витя начал потихоньку получать удовольствие от своих маленьких достижений [мне было очень приятно, что я сам решил эту трудную задачу]. Так может дело не только в том, что он ленился? Может родителям и учительнице стоило прийти на помощь, а не бросать его в трудную минуту?
С таким подходом можно легко схватить синдром "отличника", боязнь допускать ошибки, постоянное чувство вины и многие другие психологические проблемы.
Так что, на мой скромный взгляд, сомнительные принципы прививаются через эту повесть, очень уж сомнительные.

Ради забавы почитать можно, но не более.

Учиться нужно. Нужно знать грамматику и пунктуацию, и арифметику, и историю, и географию, и биологию - все это просто жизненно необходимо! Именно такие выводы делает Витя Перескукин, возвратившись домой из волшебной страны Невыученных уроков.

Что мне особенно нравится в этой книге - и нравилось, когда я читала ее раньше - это, во первых, чудесные цитаты:

Я давно заметил, что учителя редко со мной соглашаются. Есть у них такой отрицательный минус.

Мама сидела напротив, смотрела на меня и ужасно молчала.

Мне задали правила по безударным гласным. Надо было их повторить. Я этого делать, конечно, не стал. Бесполезно повторять то, чего все равно не знаешь.

Во вторых мне всегда нравились и нравятся иллюстрации В.А.Чижикова, абсолютно все запомнившиеся еще с девства. Прямо удивительно отражают текст и его настроение. Мне почему-то больше всего всегда нравилась вот эта:

А не порадовали меня кот, которого Гераскина сделала довольно эгоистичным и последние страниц так 90 на моей эк (чуть меньше половины книги наверно), которые показались скучноватыми.

Так что 4/5 и на полочку, для детей.

Один из любимых мультфильмов детства.
Добрая познавательная история для детей, которая не только развлечет малыша, но и напомнит ему в игровой доступной форме некоторые правила правописания, законы природы, географические понятия, основы математики.
Забавные приключения двоечника Виктора Перестукина в стране, которая появилась благодаря его неправильным ответам на уроках.
Книжка оставляет милое послевкусие, небольшую ностальгию по счастливому беззаботному детству.

Хорошее настроение родителям и море впечатлений деткам гарантировано.

В детстве не читала эту книгу, мультик смотрела, но он не отражает полностью тот воспитательный эффект, который вынес из этого путешествия ученик 4-го класса Виктор Перестукин. Хотя он и был готов к трудностям, когда отправлялся в Страну невыученных уроков, и надеялся в борьбе с ними закалить свой характер и воспитать у себя силу воли, но судя по всему эти ожидаемые трудности были скорее из разряда приключенческих книг и фильмов, в которых герой преодолевает немыслимые опасности и обязательно выходит победителем из любой схватки. И трудностей ему предстояло преодолеть немало, но они оказались совсем другого рода. Самый, пожалуй, ценный совет, который дали Вите обитатели Страны невыученных уроков - это совет подумать головой. И так и получалось, как только наш ГГ начинал стараться, вспоминать правила и, главное, думать, у него все получалось. И он в результате справился почти со всеми испытаниями, и исправил сам допущенные на уроках и в домашнем задании ошибки. Единственно что, прям обидно было за велосипедиста, которому Витя отказался помогать.
Понравились слова, которые сказал Витя на классном часе перед учительницей и своими одноклассниками, когда учительница спросила у учеников, кто же и что же мешает им хорошо учиться.

Это пожалуй самые важные слова в книге.
Про Страну невыученных уроков оказывается есть еще две книги. Надо будет тоже купить и прочитать.

Как и многие читатели этого произведения, я сначала была его зрителем. Мультфильм – гениален. Так вот мое мнение, что в данном случае урезанная версия, представленная в мультфильме, не возмущает, а восхищает своей выборочностью тем. Например, эпизод из книги с опричниной и войной 1812 года вообще показался мне странноватым и неуместным. Да еще этот диалог про слабоумие царевича… Интересен тот факт, что сценаристы мультверсии заменили старуху-запятую на юную представительницу с иным характером. В целом мультфильм добрее, и правильно, на мой взгляд. Так что для меня образы из книги представлялись исключительно в мультипликационном виде, хотя иллюстрации Чижикова в книге просто замечательные. А уж образ Вити Перестукина и вовсе стал нарицательным.
Однако в книге меня ждали и неприятные сюрпризы от, например, издательства «Мир "Искателя"». Сразу после сцены с «Казнить нельзя помиловать» о важности запятых в диалоге главных героев поставлена лишняя запятая, да и вообще часть фразы утеряна. Выглядит как троллинг над текстом. В этом образовательно-художественном цикле как нигде важна работа редактора-корректора, чтобы не было таких ошибок и опечаток.
А я и не знала, что это, оказывается, целый цикл произведений про страну невыученных уроков. Теперь буду знакомиться.