Книга для рисования и творчества «Летний альбом»

В книге художника и дизайнера Юлии Савенковой собраны оригинальные идеи и увлекательные задания для творчества - декора, аппликации, фотографии, рисования. Автор на простых примерах показывает и рассказывает о ключевых понятиях в живописи, даёт пошаговые мастер-классы по рисованию цветов и деревьев. Плотные пустые страницы предназначены для рисования и записей. «Летний альбом» адресован детям школьного возраста, но также будет интересен всем тем кто ищет идеи для творческого досуга. - Ваш ребе...

Рейтинг LiveLib

5,0

17 оценок

5
100%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 19Хотят прочитать 4

Рецензии

lunyova2 июля 2025 г.
«Летний альбом» учит не просто рисовать – он учит смотреть, думать, и смеяться над тем, что увидел.
– Мам, а если лягушка громко квакает, это она злая?
– Почему ты так решил?
– Она на меня так смотрела… и комар у неё на голове сидел.
Так в нашем «Летнем альбоме» начался новый раздел: дневник натуралиста, в котором нет правильных ответов, но есть куча открытий. И главный вывод: наблюдать – это весело.
Обычно дети всё видят, но редко записывают. А тут книга предложила:
"Попробуй вести дневник наблюдений. Запиши, что увидел, услышал, почувствовал."
Мы взяли блокнот, ручку и пошли гулять. Вот выдержки из реальных записей дочери (орфография сохранена):
Комар – "злой, быстро летает, любит папу, не любит ветер"
Лягушка – "сидит как глыба, но резко прыгает. Вдруг у неё пружины?"
Жук – "блестит как лак для ногтей. Бежит как опоздавший на маршрутку"
Пчела – "была добрая, пока я не подошла близко. Потом мы обе испугались"
Каждая такая заметка – маленькая история. И каждая из них потом становилась отправной точкой для рисунка. Сначала записывали, потом рисовали – и получалась целая галерея "летних существ", с характерами, привычками, историями.
Нам даже захотелось сделать свою "книгу природы", и дочка придумала название: «Кто жужжит в кустах».
«Летний альбом» учит не просто рисовать – он учит смотреть, думать, и смеяться над тем, что увидел. А ещё – понимать, что наблюдательность и фантазия всегда идут рядом. Особенно если ты натуралист в сандалиях с отпечатками краски.
Читать далее
10
41
katerynaw24 июня 2025 г.
"Летний альбом" или как устроить вечеринку для всей семьи за 15 минут
Когда мы слышим слово "вечеринка", в голове сразу всплывает сценарий, шарики, ведущий с микрофоном и обязательный торт в форме динозавра. Но если вы не хотите готовиться неделю и всё равно ищете, как удивить детей – "Летний альбом" подскажет, как устроить праздник на коленке. Причём буквально.
В один из летних дней у нас внезапно собралось трое детей на даче. Возраст – от шести до десяти. Настроение – "нам скучно, придумаем что-нибудь". Времени на подготовку – 15 минут. Решение – открыть "Летний альбом" на разделе про вечеринку в морском стиле.
1. Дресс-код: полоски и синие носки.
Дети сами придумали морские образы. Один стал "Пиратом Одуваном", другой – "Крабом Максимом", а моя дочь объявила себя "Русалкой без чешуи".
2. Декор: что нашли – тем и украсили.
Гирлянды из листьев, бумажные кораблики, шторы из простыни. Всё это – за 10 минут и с визгами восторга.
3. Еда: лимонад по рецепту из книги.
Смешали воду, мяту, лимон, мёд – и получился самый летний напиток. Даже бабушка попросила добавки.
4. Активности: рисование морских существ.
Кто-то нарисовал кальмара, кто-то – рыбу с ногами. Потом устроили выставку и выбрали "Самую трогательную медузу".
5. Финал: фотосессия с бумажными усами и якорем.
Фотографии получились чудные – особенно кадр, где Краб Максим пьёт лимонад через лапку.
Праздник – это не о сценарии. Это про настроение, свободу и повод посмеяться. А "Летний альбом" – как весёлый взрослый, который всегда знает, чем удивить детей, не мешая им придумывать своё.
Читать далее
7
45
leontta26 июня 2025 г.
Свой мир
Есть у нас родительская привычка – если ребёнок
затих, надо срочно проверить, что он там творит. Обычно это значит:
вырезал обои, намазал кошку кремом, или – в лучшем случае – залип в мультик. Но
в тот день всё было иначе. Я ушла на кухню варить компот, а вернулась… в
художественную мастерскую.
На столе были:
– краски (размешаны);
– альбом (открыт на странице "рисуем деревья");
– ребёнок (в муках творчества и с пятном на носу);
– три дерева (разных размеров, с подписями и эмоциями).
– Смотри, это "Сосна Злюка", она вечно ворчит на Ветер. А это "Берёзка Смеялка", она любит щекотать траву.
Пока компот докипал, я услышала ещё пять историй: про Клёна с гнездом, про Дуба, который вспоминает юность, и даже про деревце, которое "хотело быть кактусом, но потом передумало".
Что случилось?
Свобода. Я не говорила: "рисуй вот это". Просто оставила "Летний альбом" на видном месте.
Инструмент. Альбом сам провоцирует на действие – он не навязывает, а предлагает. У ребёнка был выбор: рисовать, не рисовать, наблюдать, фантазировать. Он выбрал всё сразу.
Контекст. Мы заранее читали про деревья, играли на улице, и теперь – это всё стало частью рисунка. Не просто "домик, солнышко и собака", а настоящие герои с характерами.
Иногда, чтобы увидеть, что ребёнок вырос, достаточно дать ему кисть и 20 минут тишины. А потом просто вернуться – и понять, что он там построил свой мир. С компотом и деревьями, конечно.
Читать далее
6
33