
Электронная
449 ₽360 ₽
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
"Потерянный и возвращённый мир"
Всем знакомо чувство, когда пытаешься вспомнить слово, и вот оно вроде бы совсем близко и уже почти вспомнил, но нет. Уплывает, убегает, исчезает и не можешь ничего вспомнить. И ходишь целый день, или даже несколько, задумчивый и мучительно вспоминаешь. И как радостно становится, когда вспомнишь всё-таки. А вот главный герой истории живёт в этом ощущении постоянно. Каждое (!) слово с трудом поднимается из его памяти или не поднимается вовсе. А фразы? Предложения? Пока придёт осознания второго, третьего слова, уже забыл первое. И так постоянно. И вся жизнь становится попыткой поймать свою память за скользкие ниточки, удержать хоть что-то.
Вся книга рассказывается по дневнику самого пострадавшего с комментариями Лурии. И в комментариях он пытается понять механизмы памяти и механизмы обработки образов. А ещё выразить всё своё сочувствие человеческой трагедии.
Кроме история болезни так же я узнала, почему перед сном мы начинаем думать дурацкие мысли, почему некоторым детям так сложно научиться читать и почему в школу берут детей с семи лет, почему важно тренировать свою память.
"Маленькая книжка о большой памяти"
Помню как в детстве выполняла задания из книги на развитие памяти: нужно было запомнить таблицу 5х3 с числами и воспроизвести её по памяти. Иногда мне удавалось сделать это всего с парой ошибок. А главный герой этой книжки способен запомнить 25 сорочек с произвольным набором букв. И это не самая его удивительная способность. Первой реакцией становится зависть такой феноменальной памяти и удивительной способности к образному восприятию окружающего. Сложно себе представить и кажется таким волшебным, что человек может увидеть слово как живой образ, почувствовать его вкус и даже потрогать. А сила воли и практически магическая способность управлять своим телом: по желанию снижать или увеличивать температуру, снижать или увеличивать пульс, лечиться одним самовнушением! И столько вопросов возникает: а как он "видит" любовь? какой на ощупь запах младенца? какого цвета слово "смерть"?
Но стоит копнуть глубже, лучше разобраться в ощущениях героя, узнать как его навыки помогают или мешают в нормальной жизни, и понимаешь, что любые сверхспособности требуют своей платы.
Как сказал один знакомый генетик: "Идеальный человек - это совершенно нормальный, средний по всем параметрам и способностям человек." Но только после знакомства с историями людей, подобных герою книги, осознаешь, насколько верна эта фраза.

Александр Романович Лурия - советский психолог и врач-невролог, один из основателей нейропсихологии.
На протяжении нескольких десятков лет у него был пациент - Лев Засецкий - советский солдат, которому во время Великой отечественной войны пуля пробила голову и он остался жив. Но с его мозгом произошли необратимые изменения.
Лев потерял память, потерял способность логически мыслить, не мог видеть вещи целиком, потерял способность к чтению и при всем при этом он ОСОЗНАВАЛ, что с ним произошло. Он помнил себя здоровым и образованным парнем. А после ранения начал воспринимать этот мир раздробленным на тысячи кусочков. Но он не сдавался и боролся за себя до конца своей жизни.
Эта книга - дневники Льва, которые он вёл на протяжении 25ти лет. Его мысли, его переживания, его борьба и его страдания.
Очень сильная книга. Это страшно. Но я восхищаюсь этим человеком, который всю свою жизнь боролся за себя и за свой мир.

Прочитала практически на одном дыхании. Очень уважаю Лурия. Эти два произведения написаны на очень простом языке. Первая часть (примерно 2/3) рассказывает правдивую историю ранения, которое привело к потере памяти. Вторая часть, наоборот, повествует о человеке с феноменальной памятью

И он возвращается к своему прошлому, он не может понять, почему мир сложился так странно, для чего нужна война, чем оправдано то, что четверть века назад он, такой молодой и способный, перед которым раскрывалось более светлое будущее, почему он потерял память, свои знания, стал таким беспомощным инвалидом, обреченным на нескончаемую борьбу — вчера, сегодня, завтра и так до конца своей жизни. (Потерянный и возвращенный мир)


А как это тяжело лишиться возможности читать, когда каждый человек в результате чтения узнает многое, многое и начинает представлять себе окружающий нас мир в более простом и понятном свете, и видеть всё то, чего никогда не мог видеть, ощущать, понимать. Научиться читать книги и читать их - это значит владеть чудом волшебным, и этого чуда лишен теперь я... И это страшное бедствие для моего сознания... да, я лишен чуда чтения, и это страшное горе».
Нет, так быть не должно! Ему надо снова учиться. Как странно: надо снова учиться, чтобы стать грамотным. И учение начинается.




















Другие издания


