Нелюбимые дети не знают, как это - быть любимым, не знают существования в любви и любви не доверяют, как не доверяют впоследствии и самим себе. Они не знают душевной неги, ощущения собственной значимости, которую даёт материнская любовь. Взрослыми им труднее поверить в то, что они любимы и труднее любить самим. Нет душевной открытости, нет навыка бессознательного чувствования. Всему этому нелюбимому ребёнку придётся учиться так же, как рождённому глухим - говорить, а это - суррогатный и нелёгкий навык.
Елена Гушанская "Александр Володин: фрагменты жизнеописания"
Ваша оценка