Ваша оценка0
(0)
Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования. Учебное пособие
В пособии представлены теоретические основы повышения качества начального образования. На основе анализа философской, психологической и педагогической литературы, практики начального образования выявлено состояние проблемы повышения качества начального образования, проведен педагогический анализ систем измерения качества начального образования, определены его структурные компоненты, критерии и показатели. В книге приводятся результаты экспериментальной работы, в ходе которой доказана взаимосвязь...
Жанры
Рейтинг LiveLib
0
0 оценок
Ваша оценка
