
Французский — это всё равно, что загадочная Япония.
Месье Поль всегда дома. Месье Поль был секретарём французского посольства. Месье Поль теперь держит у себя два костыля вместо потерянных ног. Месье Поль ждёт всегда учеников для занятий французским. Месье Поль частенько говорил: "От красивых людей исходит запах французской парфюмерии. Поэтому я и держусь французского языка здесь, в этой загадочной Японии". Потому и окружают его молодые и красивые люди. Потому и любит он петь песенку "Платье новое, поясочек новый…Отчего невеста опечалилась?" как-то по-особенному, на французский манер. Оттого и песенка эта перестаёт быть печальной.
Одна из его учениц, Б., хоть ей и было всего пятнадцать, однажды сказала мне: "Учитель Поль остался жить в Японии, потому что у здешних девушек глаза всегда на мокром месте. И они его жалеют. Я так полагаю, что когда он попал в катастрофу, кто-то так заливался слезами, что это заставило его позабыть обо всём на свете".
Месье Поль часто сидит у открытого окна, отстегнув протезы. Месье Поль любит смотреть на мир в подзорную трубу, которую ему друзья подарили. Месье Поль открывал закоулки Иокогамы с её бурлящей жизненной силой. Месье Поль разрешал ученикам смотреть в подзорную трубу. Месье Поль говорит мне: "А ты знаешь, какой представляется человеческая жизнь, если взглянуть на неё через подзорную трубу?"
Наведя на резкость, Поль приблизил ко мне свой острый нос и сказал: "Смотри!" Я отпрянул. Потому что перед моими глазами стояла целующаяся парочка. Я снова взглянул — точно, целуются. Женщина была не накрашена. И вдруг к её до неприятности белым щекам прилила кровь. Наверное, она нездорова. Мужчина целовал её, а она вся дрожала. Её волосы упали на спину. Она смотрела на мужчину снизу вверх. Наверное, она болела, а сегодня первый раз помыла голову. А причесалась неаккуратно. Вот волосы у неё и рассыпались.
... а дальше от учителя им было предложение прийти завтра к трём, чтоб разыграть настоящий спектакль. -------------------
"На следующий день С. явилась на пять минут раньше меня. На ней было новое платье из светло-голубого крепа. От неё пахло другими духами. Над морем встали облака, яркие паруса яхт… Газгольдер на берегу сиял металлом. Во всем городе белыми были лишь дым над новой баней да стена огромной больницы." Месье Поль велел ей набрать по телефону номер больницы и позвать пациентку из палаты №3, сказать, что из дома звонят. Месье Поль не видел того, что видел ученик - эта парочка вновь целовалась! Месье Поль велел ему передавать по телефону этой пациентке его слова, а её ответы передавать ему. Оба ученика лишь были инструментом в его руках, лишённых ног.
Учитель повернулся ко мне: "Бери трубку. Будешь говорить ей то, что я тебе скажу. А её слова передавать мне". Женский голос: "Кто это? Кто? Это ты, что ли?" Учитель: "Да, это я. И я знаю, что ты целовалась на крыше с сыном директора больницы". Я: "Да, это твой муж. И я знаю, что ты целовалась на крыше с сыном директора больницы»" Молчание. — Ты с ним в первый раз поцеловалась позавчера. А вчера и сегодня ровно в три часа вы являлись к одной и той же скамеечке. — Ты с ним целовалась в первый раз позавчера… — Это и вправду ты, что ли? Пожалуйста, не пугай меня. Ты где, на работе? Дома? Что-то у тебя голос какой-то не такой. Где ты находишься? — Она отпирается. Похоже, не верит, что это и правда муж. — Ты что ж, меня не узнаешь, мужа своего? Я всё знаю, потому что после того, как я приходил к тебе в палату утром, вернулся домой и обнаружил, что забыл там свою трость…
Месье Поль говорит ей все подробности её больничной жизни. Месье Поль притворяется обманутым супругом. Месье Поль ей говорит о том, что сын директора больницы недавно на этой же скамейке целовался с молоденькой медсестрой. Но, что это? Куда она побежала? Она испугалась, оглядывается по сторонам и падает в обморок! ПЕРВЫЙ АКТ РАЗЫГРАН УСПЕШНО. Ну, а ВТОРОЙ АКТ я оставляю посмотреть вас, дипломатично отойдя в сторону. Действующие лица второго акта:
- Месье Поль.
- Женщина из больничной палаты.
- Её любовник, сын директора больницы.
- Ученик Поля.
- Ученица Поля.






























