Басни

Прочитав книгу басен Ивана Крылова в сознательном возрасте вам откроются невероятные истины, о которых вы, быть может и догадывались, но которыми не пользовались и не осознавали. Каких басен только нет в книге! Тут и о тщеславии и гордости, о праздности и обжорстве, о глупости и мудрости, о смерти и красоте жизни, о зависти и о многом другом. В общем, Иван Крылов дал нам советы буквально на каждый случай жизни - только пользуйся!

Недаром же некоторые басни Крылова проходят в школе - я, например, помню "Ворону и Лисицу", "Квартет", "Мартышку и очки", " Слона и моську", "Стрекозу и Муравья", и бессмертный опус "Лебедь, Щука и Рак"

- очень позитивные по своей сути произведения. Но я скажу так: не все басни из сборника подойдут для детей, несмотря на их поучительность и назидательность. Есть среди них очень грустные, или трагические - к таким сочинениям можно отнести басни "Старик и трое молодых", "Орёл и крот", "Ручей", "Госпожа и две служанки" и многие другие. Так что, если и читать басни детям, то только выборочно, ну, а для взрослых интерес вызовет, я думаю, многое. Просто всё зависит от вашего вкуса и чувства юмора, что-то может и приглянуться, а что-то нет. Мне, например, больше всего понравились басни "Крестьянин и Смерть", "Щука и кот", "Комар и Пастух", "Тень и Человек"и так далее. Думаю, что обязательно перечитаю эту книгу ещё раз, и уже помечу карандашом понравившиеся басни.
Также в конце сборника издательством Азбука были добавлены две пьесы "Модная лавка" и "Урок дочкам". Скажу, что пьесы это не такая и сильная сторона Крылова, на мой взгляд. "Модная лавка" мне не понравилась, - бесил ломаный русский персонажа француза Трише, а вот последняя пьеса в принципе читаема. Но в целом это впечатление не испортило, так что ставлю этому сборнику твёрдую пятёрку.

Для меня произведения Крылова. Это как стихи Пушкина. Присутствует рифма, значит легко учатся и интересны. Но самое главное, что они поучительные. Каждый до сих пор помнит историю " о лебеде, раке и щуке" как они тащили воз. Или о "вороне и сыре" который учил каждый школьник. Это произведения на все времена для всех возрастов. Каждая история чему-то учит. Например: щука и кот., что каждый более быть там где ему следует, т.е. не надо повару лесть на работу к врачу.
Свинья и дуб, о том что есть и другие люди, которые помогают тебе выжить. И т.д.

Когда вы в последний раз читали басни Крылова? Вот я, например, в школе. Там, как известно, проходят буквально несколько его басен, такие же несколько слов говорятся о самом жанре басни и его корифеях - Эзопе и Лафонтене. Но при этом каждый из нас обязательно вспомнит хоть несколько строк из крыловских "нетленок" - "Ворона и Лисица", "Стрекоза и Муравей", "Лебедь, Рак и Щука", "Слон и Моська" и др.

Перечитывая басни Крылова, я заинтересовалась и личностью самого автора. Ведь кроме того, что он написал все эти известные басни, я о нем ничего не знала. А Иван Андреевич Крылов, между тем, был издателем нескольких сатирических журналов, в ранние годы написал несколько не очень удачных пьес. Сам он был человеком довольно ленивым, подверженным "обломовщине". В интернете можно найти очень много интересных фактов о Крылове. Он, например, он обожал уличные драки (в которых зачастую побеждал), старался не пропускать ни одного большого пожара - любил наблюдать это зрелище. Был самым настоящим чревоугодником - о некоторых его трапезах чуть ли не легенды слагали. В общем, своеобразный был человек.

Маленький потрепанный томик Крылова был любимой книгой моей бабушки. Ее частенько можно было увидеть в свободное время в кресле с этой книжечкой. Она разучивала басни со мной наизусть, так что к школе я уже могла без запинок рассказать парочку. Но вот нравились они мне не особо. Наверное, всему виной та самая вынесенная отдельно мораль - уж слишком поучительно и назидательно, чего маленькие дети, как известно, не любят. Да и взрослые на самом деле тоже, это я уж теперь точно знаю ;). Именно поучительность - причина, по которой басни Крылова относят к детской литературе. Сказочная форма позволяет легко и увлекательно донести до неокрепших умов, что такое хорошо, а что такое плохо. Да и навык чтения между строк развивается.

Но в первую очередь басни - это сатира на общество и человеческие пороки. Крылов создал произведения, которые по-прежнему прекрасно ложатся на нашу нынешнюю повседневность. Он увековечил для отечественного читателя басни Эзопа и Лафонтена, продемонстрировав тем самым, что и в Древней Греции, и во Франции XVII века творилось все тоже самое, что и в России XIX века. А мы видим, что ничего не изменилось и в XXI. Не в обиду упомянутым авторам будет сказано, но очень хотелось бы, чтобы их басни потеряли свою актуальность. Ведь это значило бы, что мы стали лучше, избавились от пороков в себе. Но мир не идеален... И свинья по-прежнему продолжает подрывать у дуба корни, и не одна лягушка уже лопнула от натуги, пытаясь раздуться до размеров вола...

кто в лес, кто по дрова

Честно говоря, с точки зрения морали, как по мне, очень неопределенная вышла басня. Так сразу и не определишь какую основную мысль и суть пытался передать нам И. Крылов.
Может быть просто достаточно проявлять кротость, скромность и уважительность в своем поведении и тогда тебя будут ценить и поощрять вне зависимости от твоих умений.
С другой же стороны нужно всё-таки быть мастером своего дела и только тогда ты будешь иметь какую-то ценность в чужих глазах, а на твоё поведение никто и смотреть не станет.
Не каждый взрослый, а уж тем более ребенок сделает правильный выбор, хотя сама по себе басня не сложная.

В идеале, как я это вижу, у каждого из нас и поведение и мастерство должны как-то коррелировать между собой, тогда проблем точно не будет.
В последней строчке, внезапно, прослеживается пропаганда употребления алкоголя, так что вообще сомневаюсь, что это басня для детской аудитории.
В общем, читаем внимательно и делаем правильные выводы.

Басни Крылова - замечательные юмористическо-поучительные истории из жизни. Человеческие характеры представлены через разнообразие животного мира. Каждая отдельная басня - это отдельная история. Среди них знаменитые, экранизированные и разлетевшиеся на цитаты, а так же не очень известные, но замечательные зарисовки из нашей повседневной жизни. Структура произведений похожа на сказки: завязка - знакомство с героями, погружение в их мир, основа - описание ситуации в развитии, развязка - вывод из случившегося. Иногда вывод даётся в виде крылатой-фразы - морали, иногда в виде рассуждения самого попавшего в беду героя, а иногда он прописан не буквально и чтобы понять произведение, нужно его перечитать. Через басни Иван Андреевич Крылов учит нас быть добрее, помогать близким, не зазнаваться, хорошо вести себя в обществе, быть более дальновидными и терпимыми. Стихотворная форма произведений добавляет лёгкости. А сюжеты близки читателю и сейчас. Они иллюстрируют ситуации, с которыми каждый из нас сталкивается дома и на работе, на учёбе и на отдыхе. Советую прочитать их и детям в кругу семьи с последующим обсуждением морали, так и взрослым самим для себя. Басни понравятся каждому, вне зависимости от возраста.

Я искренне завидую тем людям, которые идут по жизни, заботясь лишь о себе и о собственных удовольствиях. Это плохо, эгоистично, но почему-то их это совсем не заботит. Поскольку отрицательных последствий со стороны не видно, я тоже хочу так - легко и весело.

Возвращаясь к предмету, «пойди и попляши» муравья конечно наносит урон моей теории или, наоборот, являет миру оборотную сторону легкомыслия, но я уверена, ничем оно не закончится - стрекоза найдёт себе другого опекуна.

Если серьезно, одна из нескольких наиболее известных и заслуженно любимых басен. У нас с ней связана забавная история, сын выучил ее наизусть ещё в 3 года, рассказывал на 1 сентября в саду, потом на каком-то конкурсе лет в 5, после этого - на выпускном из сада, в третьем классе, когда нужно было выучить любую басню, теперь в четвёртом, когда нужно было выучить именно эту. Есть у нас ещё в запасе из детства «Слон и Моська», не пригодилась ни разу пока.

"

Так подумал, садясь написать свой отзыв о прочитанной еще в школе и много раз перечитанной потом оптом и в розницу книги басен, но тем не менее сел и начал писать, осознавая, что сам становлюсь персоной этой басни. Так в жизни частенько и происходит, когда "пирожки печет сапожник, а сапоги тачает пирожник" и при этом чувствуют они себя как "лиса в курятнике". Да вот странная еще особенность нашего времени. В царское время, многие басни Крылова подвергались жесточайшей цензуре, в советские времена боялись оказаться похожими на героев его басен, а сейчас наоборот без страха и сомнения становятся таковыми и с них, как с гуся вода. А о басне, как литературном жанре,совсем забыли. Я уже не говорю о фельетоне. Куда подевались современные "Крокодилы" или "Осколки"? Ведь поле деятельности необъятное. Или пугает то, что место цензоров заняли киллеры?

Он ведь не даром дедушка... Эти басни реально учат и воспитывают в детям положительные черты: и стремление к учёбе и преодоление лености и т.п. Все 202 басни под одной обложкой. Оказывается Иван Андреевич столько писал, что в советское время оказалось под запретом. Я читал детям ОПВ (основы православной веры) по басням Ивана Андреевича. Это чудная книга печатается по зданию Панафидина 1900-ого года с прекрасными иллюстрациями Н.В. Денисова... У нас получилось, что где-то 30 басен Крылова знают все, ещё 30 басен знают учителя литературы и филологи и любой желающий может их почитать... А вот тот самый остаток - это очень ценные басни! Басни "Безбожники", "Конь и всадник", "Гребень", "Бритвы" - басни яркие, глубокие, богатые на разные мысли и этические и эстетические и воспитательные...

Иван Адреевич Крылов – классик русской и мировой литературы. С его баснями мы знакомимся еще в раннем детстве, а затем повторяем цитаты из них на протяжении всей жизни: «Слона-то я и не приметил», «У сильного всегда бессильный виноват», «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь» и так далее. Дети любят и с удовольствием читают басни Крылова: для них эти истории о животных, написанные с юмором и иронией, сродни сказкам. В то же время именно на примере басен ребенок понимает многие важные вещи, узнает правила поведения в обществе, постигает его законы. И, конечно же, басни помогают объяснить ребенку такой термин, как «иносказание», не говоря уже про «эзопов язык». Поэтому любая библиотека без сборника басен Крылова будет неполной.

В серии «Классика для младшеклассника» «Басни» вышли с цветными иллюстрациями замечательного художника Анатолия Елисеева. И одно это уже может говорить в пользу нового издания. Потому как рисунки Елисеева – это всегда праздник. Есть в них какая-то непередаваемая доброта, свет: смотришь, и душа радуется. Все эти слоны, моськи, лисицы, щуки, волки созданы с добрым юмором и иронией. Глядя на них, невозможно удержаться от улыбки. Такие иллюстрации привлекут внимание и дошкольника, мотивируя его к чтению книги, и взрослого.

В сборнике можно найти все басни, изучаемые в школьном курсе литературы («Квартет», «Волк и ягнёнок», «Свинья под дубом», «Слон и Моська»), а также некоторые не столь известные широкому кругу читателей («Щука и Кот», «Волк и Лисица»). Всего в книге шестнадцать басен.

Рекомендую для чтения дошкольникам и школьникам 6+. Оптимальный сборник для семейной или детской библиотеки.