Я учусь в четвёртом КРО

Четвёртый класс — в некотором роде решающий. Чем запомнился последний год перед средней школой, все ученики коррекционного класса расскажут в майском сочинении. Все, кроме Кати Романенко. Из их сочинений и сложилась повесть Ксении Беленковой, пронзительная и очень трогательная.

Жанры

Рейтинг LiveLib

3,9

45 оценок

5
31%
4
42%
3
27%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 49Хотят прочитать 75

Рецензии

annetballet
20 октября 2020
Герои вымышленные, а истории правдивые
Класс коррекции. Кто-нибудь вообще видел его? Я лично – нет. У нас в городе, прямо возле столичного ЦУМа была спец школа No.30. Над ее подопечными всегда жестоко смеялись, хотя я не знаю ни одного человека, кто был бы лично знаком с учеником или учителем из этого заведения. Любой промах, любое дурачество или глупый вопрос всегда отсылали бедолагу в эту злосчастную школу, которая якобы по нему плачет и ждет с распростертыми. Дети всегда были жестоки, но до чего же были грубыми взрослыми, не перестаю поражаться.
В этой маленькой недетской книге для детей всего девять «особенных» ребят, которые расскажут чем же им запомнился четвертый год обучения в коррекционном классе. Но на самом деле этих детей очень много, много таких детей остались в теле взрослых, некоторые немного подросли, другие просто существуют среди таких ненормальных, как мы.
Мой семилетний сын скорее всего не понял всю беду (или победу) четвероклассников. Историю об экскурсии к животным мы прочитали трижды. Мне кажется эта смешная, но оч-чень стр-рашная история зацепила его больше всего. Здесь все сочинения украшены богатыми красками: мамина юбка как осенний сквер, школьный автобус как ледокол, а многоэтажки как айсберги. Ни за что не подумаешь, что дети «не в себе». Взбудоражили две мистические истории, где дети видели толи духов, толи ангелов. Хотя все девять сочинений в некотором смысле тяжелые и затрагивают что-то, чего нет в жизни обывателя. Мне кажется, если такую книгу прочтут дети и если у них возникнут какие-то вопросы, тогда цель достигнута. Ну а взрослые, как всегда увидят себя, свои правдивые истории.
Читать далее
53 понравилось
441
Po_li_na
17 июня 2019
Сразу хочу сказать, что книга Ксении Беленковой заслуживает самого пристального внимания. Причем внимания не только детей, но и взрослых. И даже взрослых – в первую очередь. Педагогов, родителей – абсолютно всех. Это – не развлекательная книга. Это – серьезное, вдумчивое чтение, от которого, к сожалению, отвыкли нынешние дети. Не хочу обобщать, но факт остается фактом: большинство детей с трудом воспринимают даже тексты школьной программы, а уж что они там читают вне школы – это известно только им и их родителям. Тем радостнее для меня, что автор не идет на поводу у читателей, не «разжевывает» то, о чем пишет, а заставляет мыслить, анализировать, сопоставлять, докапываться до истины.
А задуматься после чтения этой книги есть над чем. Книга имеет вроде бы веселое название «Я учусь в четвертом КРО». Но за этим смешным «КРО» кроется совсем не смешное объяснение – коррекционно-развивающее обучение. То есть это такой класс, которым обычно угрожают детям в школе, который легко могут назвать «классом для дибилов» и т.д. Мы видим учеников этого класса не со стороны – изнутри. И поражает, насколько глубокими, насколько интересными оказываются эти «сложные» дети. Каждый из них – индивидуальность, каждого мы успеем полюбить за время этой истории. К концу повести становится понятно, что перед нами те самые сочинения о самом запомнившемся событии четвертого класса. Есть даже сочинение Кати Романенко, которого быть не должно. Но оно есть, с него начинается повесть. И это делает ее (повесть) жестче, пронзительнее… Ведь Кати уже нет. Но она все равно есть, потому что о ней могут забыть взрослые, но не дети…
Прочитав, становится понятно, что на самом деле в коррекции нуждаются взрослые – родители, педагоги – которые недолюбили своих детей, недопоняли. Которые в любой момент могут бестактно напомнить о твоей вине, высмеять, оскорбить. И которые смотрят на бродячую грязную собаку ласковее, чем на своих учеников.
Дети в этой книге – особенные. Сейчас это модное слово, но Ксения Беленкова, не употребляя его в тексте, заставляет понять, что это именно так. И что особенный – каждый ребенок. И все мы, взрослые, в ответе за этих маленьких людей. Важно помнить об этом и не забывать.
Иллюстрации Александра Храмцова – это мир глазами каждого героя книги. Признаюсь, когда увидела в сети эти рисунки в цвете, очень расстроилась, что они не вошли в книгу в исходном варианте. Но черно-белая гамма, мне тоже понравилась. В этом варианте на первый план проступает та борьба (война), которую ведут взрослые с детьми. Посмотрите, как не вписывается ребенок в «правильность» рамки рисунка, линии дорожек, как взрослые его просто разрывают на части! И ведь не замечают того, что таким образом калечат его! Поэтому вот эти неведомые звери на обложке, между которыми бродят дети, – это мы, как ни прискорбно это признать. И книга Ксении Беленковой – то самое зеркало, в которое нам всем не мешает время от времени смотреть, чтобы не потерять человеческий облик.
Книга вышла в новой серии ИД Мещерякова «Настроение: подросток». Слегка уменьшенный, зауженный формат, лакированная обложка, бумага офсет. Рекомендую для чтения ориентировочно 12+.
Читать далее
16 понравилось
478
ssori_na
6 мая 2023
Я так внезапно нашла эту книгу и решила её читать, что даже не успела надумать себе каких-то ожиданий. Эта книга про один год жизни одного маленького коррекционного класса. Что ж, как минимум, по форме я получила что-то интересное. Каждая глава у нас знаменуется каким-то месяцем и рассказана от лица каждого учащегося.
Несмотря на то, что на такую малую форму сложно писать отзывы, мне всё же удалось сформировать своё мнение. На мой взгляд, у автора большой потенциал. В книге я встретила несколько таких плотных текстовых кусков, что даже застрадала, что они пропадают в такой детской книге. В том плане, что редкий ребнок заметить красоту языка и нетривиальность метафор. Очень захотелось почитать у автора какую-то взрослую литературу.
Но вот с интригами у Беленковой не получилось. Там, где можно было бы шикарно развести огромную продолжительную историю, мы встретили лишь пару полунамеков и никакого накала страстей не вышло. При том, что, рассказывая истории от разных персонажей, очень легко было бы получить какую-то эмоцию и от них, и, как следствие, от читателя.
Сначала я не могла верить автору, потому что уже в первой главе, я получила такую глубокую мсыль от девятилетней девочки, что была обескуражена. Потом знакомые педагоги мне напомнили, что все разные и развите у всех разное и мне вроде стало немного легче, но всё равно встретилось в тексте еще парочку нелогичностей. Так же, на мой взгляд, концовка абсолютно глупая, с какой вообще стати она пришла в голову вообще. Пугает, что написано по реальным событиям. Хотелось бы, чтобы детство у всех было безоблачное и с радостными воспоминаниями.
Читать далее
7 понравилось
221