Научный коллектив под руководством Д.Б.Эльконина и В.В.Давыдова на протяжении нескольких десятилетий вел исследования возрастных возможностей младших школьников. С начала ...
Похожие книги
Как помочь учителю в освоении ФГОС
Михаил Левит, Марк Поташник
В пособии на основе анализа нормативно-правовых документов и существующей практики показаны основные направления и управленческие решения по введению в образовательных учр...
Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы к работе.
В сборнике опубликовано измен...
Организация игровой деятельности остается важнейшей задачей педагога, решающего проблему детского досуга.
В пособии представлена коллекция игр, различающихся по направле...
Деятельность школьного психолога с введением ФГОС НОО становится обязательной, конкретной и измеримой, и ведущее ее направление - реализация развивающего потенциала образо...
Представленные во II томе локальные акты Центра образования №109 - продукт коллективной деятельности управленческой команды.
Локальные акты детского сада подготовлены за...
Четвертое издание пособия содержит новый актуальный материал для руководителей образовательных учреждений: современные приоритеты управленческой деятельности; советы по ве...
В пособии представлены интегрированные уроки по русскому языку, чтению, математике, изобразительному искусству и природоведению в начальных классах. Темы общеобразовательн...
Издание содержит рекомендации по организации эффективной модели внеурочной деятельности учащихся в образовательном учреждении с учетом требований ФГОС. Авторы предлагают н...
Тема исследования, подготовленного международной группой экспертов под эгидой Всемирного банка, - модернизация образовательных систем развивающихся государств и стран с пе...
В настоящем сборнике представлены статьи учителей школ России, основанные на опыте по внедрению ФГОС нового поколения.
Сборник адресован педагогам, руководителям образо...
Фундаментальное ядро содержания общего образования - базовый документ, необходимый для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.
В пособии представлены нормативные документы, информационно-методические и справочные материалы по комплектованию и систематизации средств обучения, использованию оборудов...
В работе на основе рассмотрения монографических, литературных источников, обобщения действующей практики в области применения норм, регулирующих отношения в сфере финансов...
В книге представлены тренинги и упражнения, отбор, апробация и систематизация результатов которых осуществлялись в рамках Комплексной программы, разработанной Российской а...
Примерные программы по общеобразовательным предметам "Обществознание", "Экономика" и "Право" разработаны в соответствии с Федеральными государственными стандартами среднег...
Пособие разработано представителями 24 регионов Российской Федерации в ходе проектировочного семинара, проведенного издательством "Академкнига/Учебник".
Авторский коллект...
Пособие разработано представителями 30 регионов нашей страны в ходе проектировочного семинара, проведенного издательством "Академкнига/Учебник".
Авторский коллектив включ...
Методическое пособие разработано представителями 15 регионов Российской Федерации.
В пособии на примере образовательных проектов издательства "Академкнига/Учебник" показа...
Сборник призван помочь в организации профильного обучения и предпрофильной подготовки на уровне общеобразовательного учреждения, муниципального образования, региона руково...