Про Ёжика и Медвежонка

Вот это я понимаю сказка. Добрая, милая, новогодняя. Про то как несколько зверят собрались встретить вместе Новый год. На улице замело так, что света белого не видно. Как можно в таких условиях найти ёлочку. Расстроенные зверята вернулись домой, но грустили не долго. Ёжик предложил себя в качестве ёлки.

— А о ёлке вы не беспокойтесь. В уголке мы поставим табуретку, а я на неё встану, а вы на меня повесите игрушки.

— Чем не ёлка! — закричал Медвежонок.

Это идея всем понравилась. Восторженно ёжик превращался в ёлку. Когда украшение было законченно, возникла другая проблема, как узнать когда начнется бой курантов, ведь часов нет. И здесь они нашли довольно необычный и смешной выход. Я получила массу удовольствия, читая эту сказку.

К сказкам Козлова отношение у людей диаметрально противоположенное. От «Что за прелесть!» до «Ну и глупость! Что курил автор?». Я в полной мере смогла ощутить их глубокую доброту, умиротворенность и философский настрой только будучи уже взрослым человеком. Теперь я понимаю, почему при отсутствии ярких чудес, динамичности сюжета, борьбы добра со злом они переведены на множество языков.

А вечером, когда пили чай, Медвежонок сказал: -Не знаю когда, но когда-нибудь обязательно будет лучше. -Ещё бы! - подхватил Заяц. А Ёжик думал: "Не может же быть, чтобы всё плохо и плохо - без конца..."

Такой мудрый оптимистичный подход к жизни, это так прекрасно! Сергей Козлов простым языком рассказывает детям о сложности и глубине чувств. Его сказки очень лиричны, тягучи и, как будто написаны акварельными красками. Какие невероятно живые трогательные отношения ёжика и медвежонка!

Вот и сегодня Ёжик сказал Медвежонку: — Как всё-таки хорошо, что мы друг у друга есть! Медвежонок кивнул. — Ты только представь себе: меня нет, ты сидишь один и поговорить не с кем. — А ты где? — А меня нет. — Так не бывает, — сказал Медвежонок. — Я тоже так думаю, — сказал Ёжик. — Но вдруг вот — меня совсем нет. Ты один. Ну что ты будешь делать?.. — Переверну все вверх дном, и ты отыщешься! — Нет меня, нигде нет!!! — Тогда, тогда… Тогда я выбегу в поле, — сказал Медвежонок. — И закричу: «Ё-ё-ё-жи-и-и-к!», и ты услышишь и закричишь: «Медвежоно-о-о-ок!..». Вот. — Нет, — сказал Ёжик. — Меня ни капельки нет. Понимаешь? — Что ты ко мне пристал? — рассердился Медвежонок. — Если тебя нет, то и меня нет. Понял?…

Не знаю, способны ли дети осознавать глубину текста в полной мере, но убеждена, что урок глубокой привязанности, который заложен в эти сказки, всё равно отложится в душе. Тем более все дети отлично считывают эмоциональное восприятие взрослых, и для них оно до определенного возраста является основополагающим. Замечая, как значимы эти сказки для меня, рано или поздно мои дочки и сын к ним вернутся, и оценят чудо и хрупкую красоту сказок Козлова.