КОНСПЕКТ ИЗ КНИГИ. ЧАСТЬ 2
§ 2.15. Фокус на сборе информации
вместо действий
Великие дела
Я был не прочь поделиться информацией, ещё тогда. Но по-
степенно начал замечать, что парни задают и задают вопро-
сы всё более углублённого и уточняющего характера, а сво-
ими достижениями никак не делятся. И на вопросы в стиле
«а когда?» отвечали обычно: «Есть ещё пара неясных момен-
тов, уточню — и сразу!»
Что нужно узнать для похода в тренажёрный зал? Ну, из
опыта:
— Где ближайший зал.
— Что положить в сумку.
— Сколько стоит абонемент в зал.
— Сколько стоит десять-двадцать тренировок с тренером.
— Хватит ли этого, чтобы тренер поставил технику и про-
писал схему тренировок и питания.
Следующие три-пять месяцев работаем в формате «сон, зал,
еда, повторить».
Ну, реально, «во многия знания многия печали». Серьёз-
но. Узнай базовую информацию, всё остальное тебе рас-
скажет наставник. Блистать знаниями в интернете — так
себе идея, реальных достижений от этого больше не ста-
новится.
§ 2.16. Ищут одну работающую,
гарантированную программу действий
Хороший план сегодня лучше, чем идеальный через
неделю!
Дуглас Макартур
О, тут просто сказка с разными концами. Обычно всё на-
чинается с вопроса: «А какой бизнес можно гарантиро-
ванно построить, чтобы было точно рабочее?» Я обычно
отвечаю следующее: «Парни, если бы были стопроцентно
рабочие схемы, то зачем мне их вам рассказывать? Я бы
нанял в каждом городе человека, он бы работал на меня
за заработную плату, я бы получал гарантированно, ска-
жем, тысяч пятьдесят в каждом областном центре и в ус
не дул».
И я отвечаю одинаково: «Парни, я не знаю».
Я не знаю, будут ли пользоваться спросом плюшевые мед-
веди на Новой Земле. Я не знаю, как продавать унты в Таи-
ланде. Я не имею ни малейшего представления, как органи-
зовать дайвинг-школу в Бишкеке. Вы не поверите, сколько
всего не знаю.
Я знаю одно: надо проводить исследование и смотреть. Воз-
можно, ваша идея не пойдёт. Возможно, человек, которого
вы наймёте, не осилит, и нужно будет искать нового (а потом
и третьего). Возможно, спрос на ваш товар или услугу будет
минимальным. Это плохая часть ответа, но есть и хорошая.
В своих тренингах я использую понятие «приемлемый
ущерб». Если мы говорим про старт бизнеса, надо проте-
стировать саму идею бизнеса. Не вбухивать сотни нефти
в разработку универсального портала, а сделать страницу
«на коленке» и кинуть тысяч пять-десять в рекламу. Уже
будет понятен спрос, прибыль, потенциал рынка и прочее.
Мы экстраполируем данные и делаем вывод о работоспособ-
ности идеи бизнеса. В данном случае начальный рекламный
бюджет и будет приемлемым ущербом — лучше потратить
десять тысяч рублей на тест, чем пятьсот. Мало того, ты мо-
жешь одновременно тестировать пять-семь направлений —
что-то и выстрелит.
Мало того, мир меняется очень быстро, можно сказать, стре-
мительно. То, что работало даже двадцать лет назад, сейчас
будет выкинутыми деньгами, даже если эта стратегия на-
писана в популярной книге уважаемого автора.
В общем, стратегия, которая мне известна, — одна, и она
описывается очень просто: сделал — оценил — улучшил —
повторил. В умных книгах эта стратегия называется «цикл
Деминга-Шухарта». На первом этапе мы даже немного из-
меним эту стратегию, и тогда получается ещё лучше: про-
тестировал — оценил — улучшил — сделал второй тест —
оценил — улучшил — запустил на полную.
Но если не тестировать, если не пробовать, если искать уни-
версальную рабочую стратегию, ты точно ничего не полу-
чишь.
Помни: из всех несделанных бросков по воротам сто про-
центов мимо цели.
§ 2.17. Не учится
Знаешь, каким тестом можно сходу вычислить действитель-
но бедного человека?
Наш собеседник использует в речи фразы в стиле «я дипло-
мированный инженер, закончил Станкин, я знаю про тему
обсуждения совершенно всё!». Проблема не в том, что он
закончил какой-то конкретный вуз. Проблема в том, что
после вуза он, скорее всего, по специальности прочёл
полторы статьи или освоил некоторое количество срачей
на профильных форумах.
Проблема в том, что психологов в РФ просто очень до хера,
а экспериментов уровня Милгрэма, Зимбардо, Селигмана
или даже Розенхана * за крайние двадцать лет на террито-
рии СНГ я не припомню.
Я честно считаю, что образование без практики
и без ежегодного повышения квалификации —
это симпатичный коврик для мышки или веер для
мангала.
Для вас не будет новостью, что моторный навык без под-
тверждения (регулярных тренировок) утрачивается за
полгода — год. Потом восстанавливается быстрее, чем об-
учение с нуля, но всё равно не сразу. Если не пользовать-
ся мозгом, если не обучать его решать задачи и достигать
цели, эта часть мозга атрофируется за ненадобностью.
Человек, который не обучает свой мозг, не может дости-
гать целей (ну, вот такой вот парадокс), ибо достижение
целей — это умение решать задачи, которые ты решать
не умеешь.
Я всё знаю = я тупой. Точка.
§ 2.18. Слишком мало советников
(жить без наставника)
Идиоты пытаются изучать ком-
плексные навыки самостоятельно. И я даже расскажу по-
чему. Смотри сюда: простые моторные навыки (есть рис
палочками, жонглировать тремя шарами, щёлкать пальца-
ми и прочее) можно легко освоить самому. Это верно, тут
нет ни слова про идиота, ровно наоборот, я считаю эти на-
выки достойными просмотра пары роликов на ютубе. По-
смотрел — повторил — не получилось — ещё раз. Так же
просто, как почистить мандарин. Если тебе больше пяти
лет, никаких проблем возникнуть не должно.
Проблемы возникают, если ты будешь эту стратегию об-
учения переводить на комплексные навыки. Например,
пытаться смоделировать стрельбу из пистолета ровно так,
как это делают в крутом боевике — держа его в одной
руке и боком. Для примера, просто ради примера. Я зара-
нее знаю, как сильно ты получишь по ушам, взяв так бое-
вой пистолет.
И если боевое оружие ты будешь обязан изучать под при-
смотром инструктора, который тебя оградит от раннего
перехода на новый виток колеса перерождений, то при из-
учении езды на сноуборде, например, тебя может ждать
всё что угодно — от сломанного копчика до непредсказу-
емых последствий. Как правило, вызывающих боль и пе-
чальных.
А теперь просто подумай, сколько стоит неверное мыш-
ление. Это совершенно другие суммы, вплоть до полно-
го разо рения и глубоких долгов. Про это я много в блоге
пишу, в книгах и так далее, так что не будем сейчас снова
о грустном. Просто пойми, чем выше уровень навыка, тем
больше стоит одна ошибка.
И уже начиная со сложных моторных навыков, становится
просто обязательным учиться под присмотром более опыт-
ного человека, совершенно неважно, как его называть:
тренер, ментор, наставник или сэмпай.
Важно, что этот
человек будет делать одну полезную вещь, он будет очень
сильно экономить твоё время. Я думаю, ты согласишься —
обучение с наставником идёт гораздо быстрее, чем в оди-
ночку. А в уровнях мышления наставник тебе будет гово-
рить не только, что делать, но ещё и что НЕ делать. Лич-
но я считаю, что в серьёзном бизнесе знать, «как нельзя»,
стоит совершенно любых денег, ибо каждая ошибка может
стоить тебе годового, скажем, дохода.
Я на тренера за всё время потратил мень-
ше, чем он на средний разовый ремонт своего мотоцикла
после падения. У меня суммарно космический выигрыш
по деньгам и небольшой по результатам сезона.
Надеюсь, я до тебя донёс мысль. Если у меня не получилось,
то эту мысль донесёт до тебя жизнь, со временем.
§ 2.19. Резюме и выводы
Я не пишу тебе, что прочтение этой главы книги в корне,
сразу и быстро изменит твою жизнь. В конце концов, работа
над собой — это вечный процесс, который никогда не за-
канчивается. Прости за дурные вести, конечно.
Моя задача заключалась в том, чтобы рассмотреть типичные
ментальные ловушки сознания, популярные в нашей стра-
не. Да, большинство из них легко убирается просто другим
взглядом на то, что считать проблемой, но, кроме взгляда,
нужна ещё некоторая сила воли, решимость и настойчи-
вость в желании поменять своё мышление и, как следствие,
поменять свою реальность.
Я настоятельно тебе рекомендую для борьбы с демонами
два инструмента, к которым я приложил руку — это кни-
га «Успех» и лучший в СНГ курс по личной эффективности
«Самомотивация»,
Ну, и напоследок несколько советов, которые составляют вы-
жимку всей этой главы (для ленивых) и содержат платино-
вые крупицы бриллиантов моего бесценного опыта *.
— Прекрати ныть. Можешь менять ситуацию — меняй.
Нет — запасайся попкорном и занимай места в первом ряду.
— Этот мир несправедлив только для тупых и бедных.
— Ты не уникален. Это доказывает трансплантация орга-
нов.
— Подавляющему большинству людей насрать на твои про-
блемы. Остальным глубоко насрать.
— Если ты считаешь, что представляешь из себя хоть что-то,
то ты глубоко ошибаешься. Даже я ничего не представляю,
а на Земле, кроме нас с тобой, ещё семь миллиардов тел.
— Ты смертен. И бывает так, что внезапно. Радуйся, что ты
жив, это временно.
— Жопа случается. Это вопрос времени. Большая жопа —
вопрос большого времени.
— Прекрати париться на тему того, что про тебя думают
люди. В этот момент они думают, что про них думаешь ты.
— Важнее всего на свете твои цели (ну, и где-то вровень
стоят уголовный, гражданский и налоговый кодексы).
— Надейся только на себя. Остальным на тебя по фигу. Твои
проблемы решишь либо ты сам, либо тебя это прекратит па-
рить после твоей смерти.
2 понравилось
