Отзывы о книге Гуттаперчевый мальчик

Наткнулась тут случайно на повесть "Гуттаперчевый мальчик" Дмитрия Григоровича. Помню это название с детства, а вот содержание напрочь забыла, внезапно захотелось перечитать. Это я конечно зря.

У моей психики есть защитный механизм - когда я понимаю, что морально не выдержу подключая эмпатию на 100% при чтении какой-нибудь жести, мне становится смешно. Здесь мне стало смешно уже в самом начале. Эта повесть предназначена для детей младшего школьного возраста и уже начиная с эпиграфа автор даёт понять с чем придется иметь дело маленькому читателю:

"... Когда я родился - я заплакал; впоследствии каждый прожитой день объяснял мне, почему я заплакал, когда родился..."

Пока другие дети читают какого-нибудь там "Гарри Поттера", наш юный друг будет знакомиться с историей жизни гуттаперчевого мальчика. Потому что волшебство для сопляков, а реальная жизнь не Понилэнд и лучше сразу попрощаться со всеми иллюзиями.

О чем же нам расскажут в этой повести? О запойном алкоголизме и депрессивном расстройстве работника развлекательной сферы. О ранней потере обоих родителей, неприкаянности и ненужности в этом огромном недружелюбном мире. Однажды главному герою подарят милого забавного щеночка и это станет пожалуй единственным счастливым моментом в жизни этого ребёнка. Как же он радовался, как смеялся! Но Дмитрий Григорович не разрешал смеяться. На глазах у мальчика щенка отберут и пнут с оттягом так, что он ударится об стену и протянет лапки. Так что имей в виду, малыш, что даже если ты вдруг по чистой случайности забудешься и испытаешь какие-то светлые чувства, они тут же будут растоптаны и за коротким мгновением просвета неминуемо ждёт травмирующий опыт очередной потери.

Чтобы нагляднее показать непростую жизнь гуттаперчевого мальчика, она будет рассказана на фоне описания жизни сытых, довольных, богатых и любимых детей. Потому что одним - всё, другим - ничего. Жизнь несправедлива, малыш, и даже если ты будешь вести себя очень хорошо, стараться изо всех сил и делать всё что тебе говорят, это ничего не гарантирует.

В общем, как вы уже поняли, Ханья Янагихара со своей "Маленькой жизнью" нервно курит в сторонке боязливо косясь в сторону этой повести. Может конечно я зря переживаю за детскую психику, но к авторам подобных текстов у меня невольно возникают вопросики )) Это какая-то подавленная агрессия к детям? Сублимация собственного разочарования в жизни и попытка прожить личный экзистенциальный ужас перед неминуемостью смерти?)) Не знаю, видимо это навсегда останется для меня загадкой

"Гуттаперчевый мальчик" - это повесть о мальчике Пете, который очень рано остался один: отец-солдат погиб где-то на службе, а мать умерла из-за какой-то неясной хвори, вызванной, видимо, сложностью её существования как вдовы и матери-одиночки в конце XIX века. О Пете заботились две добрые женщины, которые и сами еле сводили концы с концами, но все же одна из них из лучших побуждений передала мальчика в цирковую труппу  на обучение к акробату Беккеру. Жестокий Беккер тренировал Петю как своего партнера по акробатическому номеру: мальчик выступал на вершине шеста, закреплённого на поясе Беккера. Тренировки были ужасные: тренер не хвалит своего воспитанника, он воспринимает правильное выполнение как должное и бьёт за ошибки (здесь я из прошлого передала привет своей учительнице балета, которая, наверное, практиковала бы такие же методы, если б можно было бить, но так она просто ни разу никого не похвалила за 2 года моих занятий). Уже вся труппа за мальчика вступается, но Беккер считает себя правым. 

Как бы на контрасте автор Григорович показывает нам семью Листомировых, где дети обласканы и "за хорошее поведение" их ведут в цирк смотреть выступление гуттаперчевого мальчика. (Здесь я сделаю маленькое отступление и скажу, что да, дети обласканы, но не родителями. Просто так получилось, что по факту дети Листомировы - сироты при живых родителях, которым на них плевать. А родителей им заменяют учителя и тётя.) Выступление заканчивается трагически...

В этой повести очень много остается додумать читателю. Есть дети с детством, веселые и нарядные. Есть бедный мальчик без детства, улыбающийся, но несчастный внутри. Освобождает ли его трагический исход от мучителя? А Листомировых свидетельство этого ужаса заставит ли вечно страдать, покуда они живы? Как будто бы автор зарождает в нас надежду на то, что кто-то из детей хотя бы не станет таким, как их отец, который переживает лишь за то, что "какой-то негодяй **** и теперь дети не спят" (то есть за свой только уют)... Могу лишь присоединиться к этой надежде.

P.S. Отдельное, конечно, спасибо издателям, что перед повестью разместили статью филолога Пушкиной, которая на 2 страницах смогла заспойлерить весь сюжет произведений... Если есть возможность, не читайте =)

Купила, среди прочих в этой серии, для своего ребенка. Решила, как почти всегда бывает, в начале прочесть сама. Именно это издание печатается в сокращении и, благодаря этому, рассчитано на 6+. В книге простой язык, мало эмоций. Но это и пробирает больше всего. Несчастный ребенок, вынужденный приспосабливаться к обстоятельствам, равнодушные или агрессивные взрослые с своими странными понятиями о том как лучше... В тоже время кому-то везет больше и он живет припеваючи, не зная бед. Книга очень понравилась. Удивительно глубокий смысл в таком простом обличье. Прочту полный текст обязательно.

Что-то в книжке ни одного положительного персонажа нет. Сначала клоун, который известный, но часто уходит в запой. Потом атлет, который так же пьет, ни с кем не дружит и бьет мальчика. Кстати, сам мальчик какой-то неактивный и "не живой" уже в начале рассказа. Дальше семья мальчика - мать, которая какая-то странная, то за одного замуж выходит, то за другого и все "вдруг". Мужья эти, которые сами не понимают, зачем женятся. Знакомые, земляки и прочие, которые пытаются "присмотреть" за ребенком. Затем появляется семейство графа Листомирова с прислугой. Дети капризные, болезненные. Причем все трое. Графиня, которая уже устала и от детей (вроде как восемь раз уже рожала), и от развлечений. Сестра ее, которая присматривает за чужими детьми, махнув рукой на собственную жизнь. Кстати, на картинках она красивая, а в тексте было написано, что не слишком симпатичная. Сам граф, придирчивый до мелочей и при этом нерешительный до крайности (даже с женой не разговаривает, чтобы ответственности не взять на себя). Конечно, из такого набора персонажей ничего позитивного не получится. Так что с одной стороны книжка совсем недетская (ни сюжетом, ни героями), а с другой для взрослых тоже не подойдет - язык в ней слишком уж простой и не интересный.

Это первое мое знакомство с творчеством Дмитрия Григоровича, и, думаю, что я продолжу читать произведения этого автора. Пронзительная история о мальчике-сироте, работающем в цирке, рассказанная прекрасным языком, не может оставить кого-либо равнодушным. В этом маленьком произведении поднимаются отнють не маленькие проблемы взаимоотношений взрослых и детей, взаимопонимания и любви к людям. Трагическую судьбу мальчика автор излагает параллельно с рассказом о детях из богатой семьи и клоуне Эдвардсе. Их истории служат воном для главных событий, помогают более ясно понять трагизм ситуации. Несмотря на то, что произведение очень маленькое, оно очень емкое и содеержательное. Я считаю, что его обязательно надо прочитать. P.S. Отдельно хочется отметить замечательные иллюстрации, сохраненные даже в электронной версии книги.

Родиться, чтобы страдать с младенчества и умереть тяжело и в мучениях… Почему-то за грехи взрослых, за их глупость, их неустроенную жизнь и их алчность и «деловую хватку» расплачиваться пришлось маленькому мальчику. Наверное, потому что не нужен он был никому и свой скудный хлеб должен был буквально с самого начала жизни хоть как-то зарабатывать… Мне думается, вся и вина-то его перед этим взрослым и жестоким миром была только в том, что он не умер сразу после рождения и доставил какие-то «хлопоты» своим присутствием среди людей… И вроде бы попадались на его коротком, страшно коротком жизненном пути слабые проблески любви и ласки (ну, или то, что условно должно было их заменить), и вроде бы отдельные взрослые хотели как лучше и делали что могли по своему разумению для улучшения его судьбы… И даже крохотные подарки судьбы можно было найти в его горькой судьбе - ну такие крохотные, что содрогаешься от несоответствия, несправедливости того, сколько отмерено было мальчику горя и радости… Но все это не то, не так, больно и горько… И мир этот, за который заплачено не одной детской слезинкой (по Ф. М. Достоевскому), а вот такими вот тихими слезами и даже просто вздохами — потому что и плакать не смеют, настолько запуганы, замучены и истязаемы «правильными» взрослыми…

Контраст жизни детей в семье графа Листомирова еще подсветит ужас ситуации — об этом детям расскажут в школе. Надеюсь, что расскажут… Близко знакомые со спортом, возможно, возразят, что трудно и сегодня тем, кто хочет чего-то достичь — с младых лет они трудятся, именно трудятся тяжело, бесконечное количество часов (а не просто занимаются для общего развития). Но их-то кто-то любит, в них кто-то верит! Их кто-то похвалит за достижения — Пете было отказано даже в этом скудном утешении…

PS очень хотелось бы разрешить себе думать, что это — прошлое, история…

PSS И если кто-то очень несчастен - наверное, тоже есть смысл прочитать... Чтобы понять, что у вас не все так плохо, и есть (или хотя бы БЫЛИ) счастье, тепло и любовь...

Короткий, но крайне печальный рассказ про мальчика-сироту, которому выпала жизнь, полная страданий. У ребенка нет родных, но даже те люди, которые пытаются ему помочь и как-то позаботиться о несчастным малыше, не могут этого сделать в силу разных причин.

Не знаю, почему эта книга детская, кажется, она слишком жестокая и мрачная, мне было невыносимо тяжело ее читать. Это такая история, которая с одной стороны очень отдалена от реальности (19 век, ребенок выступает в цирке за еду), с другой мне кажется вполне даже актуальна. Потому что никуда не делись нищета, классовое расслоение, мировая несправедливость, самолюбие и жестокость одних людей и бесправие других. Но мы, как та рыдающая сердобольная Верочка — да, нам грустно от таких историй так, что сердце разрывается, но тем не менее мы уснем и завтра будет новый день, и кажется, все уже успокоилось и позабылось.

(илл. Прибыловская Т.)

У меня нет просто слов... В глазах закрались слёзы.
Оплакиваю я судьбу того парнишки.
А Беккера я всей душою ненавижу,
И не найдётся ненависти той конца!
Не за лохмотья рубашек и штанишек...
А за отсутствия замены в нем отца.

Ты ни отцом не стал ему, ни другом.
И не врагом, чего уж тут мне лгать.
Ты суть свою в глазах его мог видеть
Ты страх и боль... Другим тебе не стать.

Щенок... пощечины... пинки и унижения...
С садистом ассоциирую тебя.
Да как ты мог? ! Не человек ты вовсе!
Ты хуже зверя! Бог тебе судья...

Тебе с тем кадром пред глазами жить!
Секунда...метры...блёстки на груди...
Кровь, ребра и бездыханное тельце...
А ты, тварь, отвернулся чтоб уйти...

Нет просто слов... осадок только горечи с пустОтой
От повестей с описанием смертей.
Автору хотелось бы сказать: "Не надо
На книжках сих писать, что для детей...".

Автор: Я

Книга "Гуттаперчевый мальчик" Дмитрия Григоровича входит в школьную программу для чтения для четвертого класса. Так как школьные программы сейчас составляются по меньшей мере странно, я вынуждена сама контролировать, что читает мой сын. Детям и так мозги промывают со всех сторон, то священники в школу приходят, то рассказывают про доброго и хорошего президента, про телевизор вообще промолчу. Но хотя бы информационный поток из книг мне еще под силу контролировать, так что вернемся к нашему "мальчику".

В моей книге "Гуттаперчивый мальчик" сопровождают повествование черно-белые иллюстрации Владимира Плевина, знакомые многим. По-моему, это самые канонические картинки для этого произведения. Очень удачно переданы образы и общее настроение.

Автор показывает нам жизнь мальчика-сироты, вынужденного работать акробатом в цирке, несчастного, затюканного, используемого мальчика. В противопоставление показывается благополучная семья с тремя избалованными детками, которые собираются на цирковое представление. И в школе нас учили, вот мол какое жестокое и несправедливое общество. Мне еще в советское время рассказывали, что вот какой он страшный капитализм. И как умудрились найти такую идеалогическую подоплеку в произведении, которое вовсе не об этом? Я увидела не одного несчастного ребенка, а гораздо больше. Да, в семье богатых и уважаемых людей у детей много игрушек и они растут в достатке. Но разве кто-то их любит? Они же растут такой же потехой для взрослых, как и акробат, просто "играют" в них иначе.

Вообще с точки зрения психологии, и даже психиатрии, поковыряться в этой повести интересно. Например, мать Пети и клоун-алкоголик являют собой чистейшие образцы больных депрессивно-маниакальным психозом, или биполярным расстройствам. Причем оба демонстрируют ярчайшие проявления болезни.

Язык у автора довольно странный. Повествование очень тягучее, но не занудное, а затягивающие. Словно патока или густой сироп. Читать быстро не получится - теряется связь деепричастных оборотов и сложно-сложно-сложно сочиненных предложений. Для меня стиль авторской речи - самая основная причина задуматься, а осилит ли ребенок это произведение. Уж больно книга отличается от современного ритма повествования. Но теперь, когда книга "проглочена" и сыном, могу смело сказать, что среднестатистический третьеклассник осилит. И даже с удовольствием. И даже сделает правильные, грамотные выводы.

Мы с сыном с интересом обсудили прочитанное. Его даже не столько судьба акробата Пети тронула, сколько воспитание детей Листомировых. Особенно его возмутило, что детям читать запрещают. "Почему нам говорят читать как можно больше, а им вообще нельзя, даже когда хочется!".

Конечно, книга не случайно оказалась в рекомендациях к прочтению. Заполучить её в свой читательский багаж стоит обязательно. Основное предназначение книги - заставить читателя задуматься - книга исполняет. Мораль проста и поверхностна на первый взгляд, но, если копнуть глубже, то между строк можно увидеть еще много скрытых смыслов.

Единственное, что мне не очень понравилось - смазанные образы второстепенных героев. Раз уж клоун Эдвардс был значимой фигурой в жизни мальчика, то хочется знать почему? А в книге он просто "Был" и все. Без развития образа и значимых событий. То же касается и других персонажей.

А в целом, конечно, рекомендую и самим почитать и детей познакомить с книгой "Гуттаперчевый мальчик" авторства Дмитрия Григоровича. Мою домашнюю цензуру книга прошла, в детскую библиотеку доступ получила.