
Книжные ориентиры от журнала «Psychologies»
Omiana
- 1 629 книг

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Книга довольно информативна. Безусловно главная мысль — взрослый, ты должен разобраться со своими проблемами, а не переносить их на ребёнка. Дети они ведь как губки, ты думаешь что скрываешь то, что тебя мучает, а они все замечают и реагируют как могут. Много сложных ситуаций разложено по полочкам. Не всегда примеры были мне актуальны, но в конце концов, я не родитель, а тетушка, не всегда бывающая в поле зрения. Но практически все так или иначе пересекаются с детьми и как минимум знать как правильнее себя вести полезно.
Авторы учат смотреть открытым взглядом: не реагировать необузданными эмоциями, а спокойно анализировать все происходящее, понимать что привело к ситуации и относится к ребёнку с пониманием и участием. И для этого сам взрослый (родитель ли, бабушки дедушки и т д) должен понимать себя, свои эмоции, трезво оценивать свои страхи и переживания. Невозможно требовать от ребёнка взвешенного поведения, если сам не умеешь и не служишь примером. У кого малыш может научится как не у своих близких?
Довольно хорошо проработана глава о конфликтах. Важно уметь смотреть глазами ребёнка на происходящее, быть терпеливым и не забывать, что при всём участии, именно вы взрослый и именно вы несете ответственность за происходящее.
Вроде ничего нового в этом нет, но когда происходит что-то из ряда вон иногда сложно обуздать собственные эмоции. Пусть даже негодование от шалящего ребёнка вызвано возможностью возникновения опасности для этого самого ребёнка. И периодически придётся напоминать себе, что это я взрослый. И мне нужно "выносить себя за скобки" ситуации и трезво оценивать происходящее. Понимая причины и находя наиболее приемлемый выход.
Но описать все возможные конфликтные ситуации нереально (хотя читателю бы и хотелось). Да и даже если б они были описаны — здесь не может быть универсальных ответов. Это всегда даже не особенности отдельных детей, мама, пап, тёть... Это особенности их взаимоотношений. Которые лучше разбирать в индивидуальном порядке.
Но честно говоря если существуют такие идеальные родители, которые всегда находят правильное решение и никогда не ошибаются и могут вывести себя из эмоционального уравнения для решения вопроса — я очень хочу увидеть этих мифических зверей, чтоб восхищённой на них поглазеть. И узнать их секрет познанного дзэна.

Интересные мысли рассказывает автор о том, как ребенок понимает окружающий мир, как воспринимает те события, которые происходят вокруг него. Очень интересно построено рассмотрение ситуаций, а именно сначала как не надо поступать и сразу описано правильное поведение и реакция взрослого в этот момент.

Если вы, не прочитали всю Петрановскую, но пролистали весь youtube на тему воспитания и психологии, то книга будет вам очень интересна и познавательна. Рекомендую

У хорошего воспитателя язык «в шрамах» – он его вовремя прикусывает.

... Когда тревога уходит, мы перестаем суетиться вокруг детей, и появляется совершенно особый, открытый взгляд и вопросы: «Как это быть ребенком?», «Что он видит?», «Что чувствует?», «Хорошо ли ему прямо сейчас?» Словно опомнившись, мы смотрим на него непрагматически, открыто. Такое открытое восприятие через обмен чувствами и совместное проживание эмоциональных состояний создает особый мир между нами, в котором так легко понимать и быть понятым.
Как чувствует себя ребенок в момент, когда его поняли? Он как будто бы выдыхает (уф!), успокаивается, получает от нас подтверждение своему существованию. Это удивительно хорошее переживание. В такие моменты он и сам лучше понимает себя. Чтобы понять себя, детям необходимо, чтобы сначала их понял кто-то другой...

Чтобы понять другого человека в его собственной логике, смотреть нужно на все сразу, ничего не отвергая и ни на чем не застревая, – на все, и как бы сквозь это все.














Другие издания


