Отзывы о книге Про Томку

Томка - это щенок, которого рассказчик выбрал, потому что он, еще будучи совсем маленьким, уже начал проявлять задатки будущего охотника: он нашел спрятанную от него деревянную палочку, он не был ни злым, ни слишком добрым.

Понемногу рассказчик начал обучать Томку охотничьи премудростям: щенок все схватывал на лету: так, гоняясь на мячиком, Томка выучился плавать, сам научился обходить опасность. Увидев вдалеке корову, Томка сперва бросился к ней, но, приблизившись, был впечатлен ее огромными размерами, разумно решив оставить ее в покое.

Случай с курицей, которая прыгнула на щенка и "ехала" на нем, лишний раз показал рассказчику, что он сделал правильный выбор. Томка рос бойким, неглупым и умел за себя постоять: однажды Никита захотел поиграть с ним в доктора и больного, а заодно научить щенка чистить зубы. Томка вырвался из рук мальчика и разгрыз зубную щетку.

В рассказе " Как Томка научился плавать", говорится о щенке и мальчиках. Ребята пошли гулять и взяли с собой Томку. Сунули его в портфель, чтобы он не устал. Пришли к озеру, сели на берег и стали кидать камушки в воду — кто дальше бросит. А портфель с Томкой на траву положили. Вот он вылез из портфеля, увидал, как камушек плюхнулся в воду, и побежал.

Бежит Томка по песочку, косолапый, неуклюжий, ноги у него в песке так и заплетаются. Дошел до воды, сунул лапы в воду и на мальчиков оглядывается. — Иди, Томка, иди — не бойся, не потонешь!

Полез Томка в воду. Сначала по животик зашел, потом по шею, а потом и весь окунулся. Только хвост-обрубочек торчит наружу. Повозился, повозился да вдруг как выскочит — и давай кашлять, чихать, отфыркиваться. Видно, он дышать в воде вздумал — вода и попала ему в нос да в рот. Не достал камушка. Тут ребята взяли мячик и кинули его в озеро. Томка любил играть с мячиком, — это была его любимая игрушка. Шлепнулся мяч в воду, покрутился и остановился. Лежит на воде, как на гладком полу. Узнал Томка свою любимую игрушку и не стерпел — побежал в воду. Бежит, повизгивает. Но теперь носом в воду не суется. Шел, шел да так и поплыл. Доплыл до мячика, цап его в зубы — и обратно к мальчикам.

Вот так и научился плавать.

Автор нам хотел сказать, что даже если что то не получается, не нужно сдаваться, все получится!