От 1 года до 3 лет. Растем, обучаемся, играем

Книга охватывает поведенческие особенности ребенка от 1 года до 3х лет. Поднимается вопрос вредных привычек.
К счастью... или к сожалению половина книги лично для меня вообще не несла какой то смысловой нагрузки.
Ту информацию, которая в книге, каждая мамочка встречала, если хоть раз читала посты педиатров или других мам. Ну например "как выбрать няню ребенку", как "научить жевать"(спойлер от меня:давать кусочки вовремя), "как правильно собраться в отпуск"(точнее рассказ как сам автор летает), "как отучить от соски". Все эти проблемы к счастью меня обошли, потому что я - мама с мед образованием, физиолог-биолог и озаботилась проблемами питания до введения прикорма и соски в нашем доме даже не было.
Но естественно ребенок - это зона ответственности родителя и он в праве решать как ему жить и воспитывать ребенка, возможно кому-то будет актуальна и эта вся история.
Мне были интересны темы: детский сад, приучение к горшку и разбор различных методик.
Честно говоря по названию мне хотелось бы больше советов о совместном времяпровождении, какие игры подойдут ребенку такого возраста. А по факту просто разбор проблем с какими сталкиваются мамы в этот временной промежуток.

Не стану рекомендовать труд данного автора, лучше почитать Людмилу  Петрановскую или Юлию Гиппенрейтер.

Ничего нового у Сурковой для себя не нашла, все что она пишет - это прописные истины, а вот советы из ее личного опыта у меня вызвали мягко говоря недоумение, а были и такие, над которыми мы с мужем смеялись,  чушь какая-то и только. Приведу один из примеров: чтобы справиться со своими эмоциями (родителю,  имеется ввиду) - нужно всего-то, попрыгать на одной ноге, мол мозг поставит задачу не уронить тело и наша напряжённость снизится, ну или пример - считать цветные предметы вокруг себя, лучше зелёные и жёлтые.
Представляю как я, во время выполнения домашнего задания с сыном, чтобы снизить накал страстей, начну прыгать на одной ноге...

Считается, что дети, которые растут в окружении музыки, легче могут переключаться с той или иной негативной эмоции.

Считается...думается...говорится...Разговор двух мамочек на детской площадке какой-то, а не труд психолога. Ни нагенерированных советов, ни объяснения того, почему с ребенком здорово. Нормальная адекватная мама и так знает, что здорово, и нагенерировать может ровно то же самое, только в контексте собственной семьи (советы про поощрение тортиком или про разгрузку в церкви для меня, например, не очень актуальны). Плюсом явные противоречия: не вмешиваться в конфликт двух детей старше 2х лет vs вмешиваться в конфликт, отстаивая интересы своего ребенка, пока он не достиг возраста 3х лет. Красной нитью - не кричать и не бить ребенка, уделять больше времени ему, чем мобильному телефону и соцсетям, дарить свое время и заполнять сосуд впечатлений. Тоже, в общем-то прописные истины.