Белый пароход

Чингиз Айтматов один из выдающихся авторов, который так искусно передаёт национальные традиции, обычаи и бытовую жизнь киргизского народа. Он это делает на высоком мировом уровне, выражаясь человеческим языком, понятном каждому в мире. Повесть «Белый пароход» тоже повествуется в национальном колорите, однако переживания остаются свойственными, как и обычному человеку на земле.
В «Белом Пароходе» повествуется мальчик с очень ранимой душой, который, последок всем даёт знать, насколько трагично было положение, в котором они жили. Он своей гибелью даёт знать взрослым людям, в каком жестоком мире живут они и терпят унижение зятя. Ещё, даёт знать, насколько его желание было велико на счёт обретения счастья, что даже бросился вводу, символизируя, уплыв рыбы к пароходу. Ему не хватало отца, который не позволил бы, поступить так, сделать так, быть жертвой взрослым проблемам, взваливший на свои хрупкие плечи и разум, так глубоко сопереживавший всё происходящее.
А все начиналось так красиво, дед Момун был для маленького мальчика неким кумиром, богом, правителем в его жизни, который знакомил его с менталитетом нации, обычаям и жизненными сложностями. Но в конце убил его второго кумира Рогатую Мать Олениху и после чего в глазах подростка он обрушил все хорошие представления о деде и о жизни в целом.
Так как цепочка жизни началась именно с него, его сказок, с его представлений о жизни, которая так оборвалась неожиданно для всех персонажей. А когда-то Олениха спасала жизнь киргизов от нападений, но в последнее время люди стали охотиться за ними, выражая тем самым неблагодарность к совершенному добру.
Мальчик погиб, пытаясь найти счастье, где нет злого дяди, издевающийся над своей женой и его дедом. Пытался уберечь глаза и разум от всей несправедливости и горести, происходящих рядом, так быстро от всего бежал, что споткнулся о берега волн и ушёл в иной мир, откуда уже не вернётся.
Произведение рассказывает попытки сражения беззащитного живого существа в столь беспощадном мире, где не почувствовали его самоотверженность. Он видел сражение добра и зла в лице Момуна и Оразкула, где победил зять, уговоривший дедушку мальчика на убийство не только Оленихи, но и всего святого, человеческого и доброго которое он в свое время посеял.
Момун не мог противостоять зятю, тем самым дал слабость и рискнул жизнью 3 важных составляющих в его жизни — честью, внуком и Оленихой.
Автор пытается дать понять, что одна ошибка может повлечь еще несколько других не малых бед, которых бы могли предотвратить, быв немного устойчивее в своих мнениях, страхах и жизненной позиции.
2 вариант
Писатель мирового уровня Чингиз Айтматов описывает быт и культуру народа Киргизии. Его творчество вызывает шквал эмоции и в каждом произведении затрагивается тема справедливости. Рассказ «Белый пароход» описывает настоящую историю вперемешку с местными сказаниями.
Отдельно стоит описать историю написания рассказа. Писатель с компанией провожатых отправился на поиски каменных статуй в области Иссык-Куль. Во время очередной остановки к Айтматову подошел местный житель. У них завязался разговор на пру часов. После беседы писатель решил отменить поиски статуй. Местным жителем оказался лесник Момун. Спустя некоторое время был написан рассказ «Белый пароход», главными героями которого были семилетний мальчик и его дед Момун.
В 1970 году издание «Новый мир» опубликовало рассказ.
Повесть написана в жанре реализма с вплетениями фольклора. Основная тема взята из местной легенды о священных животных – маралах. Два противоречивых направления в совокупности развернуто описывают тип маленькой общины. Полностью раскрывают читателю душевный мир главного героя и связь событий.
Сюжет и тема произведения.
Главный персонаж семилетний мальчик, проживающий на лесном кордоне вместе с дедом и его женой. Родители мальчика разъехались, каждый построил новую семью, но мальчика с собой никто не взял. Кроме дедовой семьи на кордоне жили дедова дочка тётка Бекей с мужем Орзакулом, и семья помощника Сейдахмата. Единственный человек, кто по-доброму и с заботой относился к мальчику, был его дед. Общительный, но одинокий мальчик находит друзей среди камней и растении. Он ведет с ними беседы, делится переживаниями, рассказывает свои мечты. Герой пребывает в двух мирах: жестокая реальность и выдуманный мир с Рогатой матерью-оленихой. В фантазиях мать-олениха непременно поможет мальчику и сделает мир счастливее. Подарит тетке дитя и Орзакул перестанет бить её, а дедушка не будет плакать по ночам. Но жизнь сложилась иначе. Бесчеловечный поступок Орзакула разрушил представления мальчика о справедливости. Его дед, рассказывавший легенду о матери-оленихи, в сильном алкогольном опьянении и под моральным прессингом застрелил марала. Мальчик, увидев страшную картину, решает уплыть к отцу-моряку на белый пароход. Он превратиться в рыбу и поплывет. До последней минуты герой искренне верил в своё перевоплощение. В реальности он погибает.
Автор поднимает тему добра, справедливости, человеческой жестокости и любви. Он не создает плохих и хороших персонажей. Каждый проживает свое горе и испытывает человеческие эмоции, умеет плакать и сострадать. Реальные персонажи повседневной жизни.
Главный герой рассказа мальчик семи лет. Обычный хороший, добрый, с пытливым умом и детскими фантазиями, верующий в добро.
Структура произведения: состоит из семи глав.
В первых трех частях произведения происходит знакомство читателя с героями и описание будней мальчика.
Четвертая часть посвящена легенде о маралах.
Стремительное развитие событии происходит в пятой и шестой частях. Конфликт между Орзакулом и Момуном, охота на оленя, наблюдения и непонимание мальчишки.
Седьмая глава трагически завершает повесть. Выстрел деда, крах мировоззрения главного героя, спасение в вымышленном мире, смерть мальчика.
Заносчивый нрав, гордость и эгоизм принесли героям утрату, которую не восполнить. Хотя все могло бы быть иначе.
Автор предлагает читателю самому делать выводы из прочитанного.

Эта история о семилетнем мальчике, который живёт в горах вместе со своим дедушкой. Так получилось, что родители его бросили да и друзей у него практически нет, разве что бинокль и портфель.  Дед Момун - единственный, кто любит и ценит мальчика.
Книга многому учит, даёт немало уроков. Её нельзя читать  и оставаться равнодушным к героям и происходящим событиям.
На протяжении всей истории казалось, что это своеобразная сказка в которой всё будет хорошо. Однако конец был совсем непредсказуем. Эмоции не передать словами (я даже немного плакала).
Советую прочитать это произведение!

-Хочешь пореветь? - спросила меня соседка. - Почитай "Белый пароход" Айтматова.

В сети много "ознакомительных фрагментов". Но, приложив немного усилий, смогла найти и полный вариант произведения.

Сразу скажу, реветь мне не хотелось. Хотелось взять кучку озлобленных, сварившихся в своих несбыточных желаниях и неумении разговаривать взрослых... и отвести их к современному психологу. Чтобы смогли наконец открыть рты и просто поговорить. Просто поговорить друг с другом. Потому что за все годы жизни на кордоне каждый член этой маленькой семьи замкнулся в себе и возненавидел остальных. При этом они вполне могли были бы быть счастливы тем же составом.

Там же на кордоне растёт мальчик, светлый наивный, открытый и жаждущий любви. Вот представляете берёзку, которая пробилась сквозь городской асфальт и тянет тонкие веточки к солнцу? Ну вот примерно такие ассоциации. А потом проехал грузовик и смял росточек. Не специально даже. Просто грузовик - он большой и мощный, вот и перемял берёзку. Так и мальчишечка.

Лейтмотивом через всю повесть идёт линия, что советское образование и идеология всех бы спасли, но очень видно, что это просто требование эпохи, а не искреннее убеждение автора.

С литературной точки зрения произведение восторга не вызвало, язык не волшебный, мурашки от верно подобранных слов не пробегают. Но само по себе произведение очень интересное и запоминающееся. Пожалуй порекомендую. Хотите пореветь?

Книги о выживании в море — моя особая любовь. Об этом я писала уже не раз.
Рада повстречать такое произведение в подборке «Читаем Россию»!

«Пегий пёс, бегущий краем моря» — небольшая повесть, которая рассказывает нам об очень важном событии в жизни одиннадцатилетнего мальчика по имени Кириск:
Вместе с тремя взрослыми мужчинами он впервые отправляется в открытое море на промысел нерпы. Это посвящение мальчика в охотника, в мужчину.
Однако поход оборачивается трагедией, и люди застревают посреди бескрайнего моря без еды и с минимальным количеством воды.

Основные веточки-темы в произведении:
— Становление личности главного героя.
— Борьба за выживание — моё любимое!
— Связь человека, природы, традиций.
— Нравственный выбор, жертвенность, коллективная ответственность.
— Отцы и дети.
— Жизнь и смерть.

Повесть трагическая, но в то же время какая-то светлая, неспешная. А еще написана невероятным слогом, будто сказка или притча.
Мне очень понравилась!
С удовольствием дополню ею сразу несколько своих личных книжных подборок.

Мне попалось очень коварное издание повести в серии "Школьная библиотека". Я ожидала прочитать наивную историю про собачку, которая живёт у моря. Мало того что собачки никакой не оказалось, ещё и история вышла совсем не детская, а точнее сказать вообще не для детей. Исходя из предыдущего опыта, стало понятно, что если хочется прочитать что-то страшное, то нужно непременно обратиться к этой прекрасной серии, которая похоже призвана напичкать детские головы максимально мрачными произведениями.

Повесть рассказывает об одиннадцатилетнем мальчике из стойбища морских охотников, который должен впервые приобщиться к мужскому ремеслу. Он отправляется на небольшой лодке в открытое море в компании старших членов семьи, деда, дяди и отца, в надежде добыть нерпу, без которой семье грозит голод. А Пегий Пёс - это всего лишь утёс у которого живёт племя, он служит ориентиром для охотников.

Поразительно, что Айтматов, не принадлежащий к этому народу, сумел очень тонко предать чувства своих героев и создать буквально кинематографическую атмосферу. Он умудрился в небольшом сюжете рассказать о жизни маленького северного народа нивхов, в которой мало радостей, но много опасностей. Здесь всё на контрастах: молодость и старость, жизнь и смерть, стойкость и слабость. Особенно удачен образ старика, который не грамотен, но очень мудр. Как хорошо сумел автор показать богатый внутренний мир своего героя через его мысли, чувства и переживания.

Прекрасное мудрое произведение, но увы, совсем не для детей. Как может ребёнок вступивший только недавно в жизнь, понять старика, который находится на пороге вечности? Сложно представить, что первобытная жизнь малого народа может заинтересовать современного школьника. Здесь много переживаний, боли и горечи, поэтому, думаю, повесть понравится только любителям очень серьёзной литературы.

Я очень люблю книги про необычные места, нестандартную жизнь людей. Эта книга как раз из этой темы. Я сразу начала сравнивать этого автора и Рытхэу, и мой выбор в пользу второго. В данной книге интересно поведение людей, оказавшихся один на один с солёной водой, туманом и отсутствием надежды на спасение. Как каждый из них уходил, о чем думал. Не повезло, конечно, парню - первая охота и такая катастрофа. Интересен быт, общение с природными силами, духами. Ведь во всех культурах по-разному. И тут понимаешь, насколько сильны духом люди, которые вынуждены подчиниться природе.

А мы опять стоим, и в трюме вода,
И ты опять твердишь, что надо бежать,
*
Hо я, я остаюсь,
Я остаюсь, чтобы жить!

Коллега из Киргизии рассказывала, что повесть входит в школьную программу. Думаю, самое время прочтения лет 10-12, как и Уроки французского, и Дикая собака динго или повесть о первой любви. Я уже давненько переступила этот рубеж, потому текст не заставил таращить глаза и прокрываться мурашками. С первого абзаца знаешь, чем дело закончится. Аналогично триллеру, где после солнечного пикника или радостного новоселья начинается кровавая жесть. Предсказуемость не позволила представить себя в этой лодке. Оказаться на поверхности водной пустыни еще и под плотной ватой тумана как увидеть расчерк пера под собственным смертным приговором. "Несломленный" - единичное исключение
Но язык не повернется сказать, что время на прочтение потрачено зря, завораживает стиль повествования, красочность. История о Рыбе-женщине потом многими считалась оригинальной местной легендой, не выдумкой автора XX века. Умей рисовать - приложила бы пару-тройку иллюстраций.
Не решила пока для себя, смелостью ли был поступок отца, трусостью или жалостью к сыну.