К доске пойдёт… Василькин!

Есть ли у вас такая детская книга, которую вы с удовольствием перечитываете даже сейчас?У меня это "Денискины рассказы"Виктора Драгунского.Этот сборник юмористических историй не стыдно читать ни в 8,ни в 30,ни даже в 75.Я в любое время могу напеть песенку: "Папа у Васи силен в математике, Учится папа за Васю весь год, Где это видано, где это слыхано, Папа решает, а Вася сдает".Или весёлые истории про "фыфки",общипывание курицы,кашу.В общем,кто не читал,то бросайте все дела и приступайте к знакомству.
⠀
Создаётся ощущение,что больше так не пишут, почему-то взрослые теперь не могут окунуться в мир детства и передать нужную атмосферу.Но нет, у Драгунского есть достойный приемник - Виктория Ледерман.Её рассказы о Диме Василькине наполнены той же детской непосредственностью.То и дело я ловила себя на мысли,что читаю не о Диме,а о собственных проделках.

⠀
Вообще,честно говоря,я взялась за эту книгу только благодаря обложке.Уж слишком она яркая и красивая,и в каком же была восторге,когда и внутри обнаружила подобные иллюстрации.Низкий поклон Ольге Громовой - она настоящая фея.
⠀
Кто такой Дима Василькин?Типичный третьеклассник,который не любит учиться и всё свободное время хочет играть в компьютер со своим, таким же непоседливым,другом Костиком. То они решили провести гениальный розыгрыш,который обернулся настоящими проблемами,то,поверив телевизионному прогнозу погоды,пропустили школу,то,по невнимательности,выучили почти всего Евгения Онегина и т.п.
⠀

- типичная я.Родители специально закрывали дверь на кухне,чтоб не мешать мне учиться,но я постоянно прибегала и вставляла свои 5 копеек.Там же интереснее,чем в учебнике.
⠀
Как итог: Отличная книга,время за которой пролетит незаметно.И да,как уже писала ранее, необязательно иметь детей, чтобы читать её.Подобные истории подходят любому возрасту.
⠀
Для тех,у кого нет времени на чтение или просто не хотите покупать книгу, есть шикарный аудиоспектакль.
⠀

По рекомендации одной... знатока и эксперта современной детской литературы, решил познакомиться с творчеством писательницы Ледерман. Решил с неохотой, предубеждением и заранее скривив брезгливую рожу. В процессе недолгого (к сожалению) чтения скепсис бесследно испарился, предубеждения куда-то делись, а рожа разгладилась и приобрела блаженно-довольное выражение. Повесть оказалась весьма приятной книжкой и вдобавок ко всему такой, какой по моему скромному мнению и должна быть детская книга. Написана грамотным русским языком понятным детям. Описывает будни современного младшего школьника, как они есть. Показывает отношение ребенка ко всему происходящему. Автору можно верить — она профессиональный педагог, и, видимо, рассказанные истории не совсем выдуманные. Плюс ко всему большая доля хорошего, доброго юмора. Ещё один плюс — Виктория Валерьевна не заигрывает с читателем, не хочет понравиться любыми средствами. Пишет так, как считает нужным и правильным. И, мне кажется достигает поставленной цели — занимательно рассказать о жизни, о том, «что такое хорошо и что такое плохо» не в фэнтезийных иностранных декорациях магических академий, а в реальной жизни здесь и сейчас.

Вывод, который я сделал для себя — нет не перевелись ещё на земле русской Драгунские, Носовы, Сотники! Не оскудела Русь талантами детских писателей! Побольше бы таких!

Замечательная книга про школьную жизнь мальчишки-третьеклассника, который то и дело попадает впросак, но достойно находит выход из каждой ситуации. Чувствуется, что полученный опыт заставит крепко подумать в следующий раз прежде, чем что-то сделать или сказать. Невольно проводишь параллели с собственным детством, когда вдруг возникало жгучее желание во что бы то ни стало научиться играть на гитаре или пианино, или с друзьями замутить какой-то розыгрыш, или вдруг начать сочинять стихи или даже романы. Эх, где же то время:) Читается (и слушается) очень легко. Рекомендую не только детям, но и мамам-папам, чтобы вспомнили, какими были сами и не бубнели детям "вот мы были не такие" в очередной раз, когда те совершат какую-нибудь шалость:))

Ох. По ощущениям, книга - реверанс в сторону рассказов Драгунского. Или попытка перенести их дух в современный антураж, а то детали быта и проблемы, которые встречаются у Драгунского, современному ребенку (да и взрослому: сколько лет прошло...) уже не всегда понятны. Но только вот реверанс и попытка, на мой вкус, не вполне удались.
У Драгунского "наивные" детские проблемы и игры действительно кажутся до дрожи важными, а здесь того же ощущения не возникает. Юмористические вроде бы сюжеты хочется завершать тем самым "Парам-парам-пам!" из "Ералаша". Мальчик переживал из-за потери рюкзака, а сам просто забыл его дома, (смеяться здесь).
"Осовременивание" тоже не вполне естественное. Увы, если упомянуть в тексте, что компьютерные игры (какие-то) существуют, это еще не создает атмосферы, в которой современный школьник мог бы узнать родную. Вот, например, смартфон, которым в школе хвастается герой одного из рассказов, описан как "новенький и блестящий". Сорри, в глазах ребенка это точно главные достоинства и определяющие признаки крутого смартфона? (Это же признаки чужого велосипеда (во времена Драгунского)).
У автора хороший стиль, но хочется этот стиль увидеть в каком-то, наверное, более "взрослом" и менее юмористическом жанре.

Прочитав сборник историй , поневоле начал вспоминать свое школьное время, которое очень ярко отложилось в памяти именно начальных классов.

Это беззаботное время ,когда ты рассеян и ветрен ,хочешь показать родителям ,что совсем взрослый, или же первая влюбленность ,которая проявлялась дерганьем девочек за косички.

Читая каждую историю ,я находил в ней и себя ,от этого на душе становилось как-то тепло и в то же время грустно ,потому что приходит осознание того,что мои дети скорее всего не прочувствуют так ярко свои школьные годы ,как прочувствовал их я.

Я никогда бы не подумал ,что нам могут дать компьютер в добровольных целях , так еще и чтобы учиться по ним!На переменах мы всегда придумывали игры ,фантазировали и выдумали истории ,сейчас же единственные игры школьников на перемене –это телефон.

Хочу ,чтобы такие сборники сохранились и для моих детей ,внуков,как показатель хорошего , беззаботного детства !

Эта книга прочитана мной впервые.Впечатления от прочтения только положительные.
История ведется от имени ученика третьего класса Димы Василькина.Он учится- и в его дневнике не часто попадаются пятёрки;играет с друзьями, придумывает розыгрыши и почти всегда выходит сухим из воды. Его папа и мама настаивают на том, чтобы Дима учился на одни "отлично ",как и они сами .Но все же один из родителей преувеличивает свои школьные успехи. Кто именно этот человек, а также многое другое предстоит выяснить читателям этой прекрасной книги.

Ещё одна замечательная книга мне в копилку любимого автора Виктори Ледерман. Начальная школа, а точнее 3 класс. Ребята потихоньку взрослеют и стараются проявлять самостоятельность. Желание самому дойти до школы без взрослого это ведь так похвально. Главное для родителей понять, что личность растет и надо считаться с нею.
Вспоминаются свои моменты и так похожие на сцену из книги: зимой, что утром темно, что вечером,а когда часы показывают 8 часов не сразу понятного утра иль вечера, и кажется что проспал... Особой точностью жизненных моментов отличаются книги этого автора, так полюбившиеся мне. Может поэтому и полюбились. Думаю,что многие найдут для себя своё и тож станут поклонниками творчества Виктории Ледерман.