Маленький крот, который хотел знать, кто наделал ему на голову

Книгам о какашках в последнее время досталось немало внимания, но вот этот образец данного направления совершенно незаслуженно остался в тени! А ведь это же жемчужина! Это вам не просто энциклопедическое описание разновидностей фекалий, или там, примитивное собрание иллюстраций. Нет!

Во-первых, здесь есть сложная детективная линия. Ничего не ожидающий крот, внезапно оказавшийся в эпицентре драмы! Куча подозреваемых! Чья же все-таки какашка стала шляпой крота в этот чудный день? В попытке выяснить это, пострадавший обходит подозреваемых. Отличный способ ненавязчиво рассказать детям, кто и как делает Это - потому что в процессе расследования все подозреваемые, не сомневайтесь, покажут, кто и как! Гениальная находка - вместо занудного перечисления, информация подается, будучи тонко вплетенной в канву хитроумного сюжета. Дети и сами не заметят, как, просто наблюдая за кротом, научатся всему необходимому!

Во-вторых, здесь есть мораль. Как важен в любом деле друг! Да еще и умный друг - вот вам мотивация для детей познавать мир. Ведь если бы муха не была настоящим специалистом в какашках, она ни за что на свете не смогла бы помочь несчастному кроту выяснить, кто же виноват! Кто именно виновник - о, вам ни за что не догадаться, читайте, читайте!

Но вот проявление мести - немного не педагогично. Крот падает в глазах читателей, идя на поводу у эмоций и какая на голову обидчика. За такой импульсивный поступок - минус балл, и, как результат, 4 из 5.

ЖАНР: образовательная сказка о том, кто из животных как испражняется. О ЧЁМ: герой нашёл на голове "подарок" и решил разузнать кто это сделал (зачем это сделали его вообще не интересовало) Совершенно не знакомый с фауной крот просит всех погадить, чтобы сличить со "шляпой". Только навозные мухи помогают определить обидчика и крот самодовольно мстит. ПОНРАВИЛОСЬ: Идея. Уверен, что задумка была интересной - показать кто из животных как ходит в туалет. Но вот в момент реализации и в попытке эту информацию связать сюжетно всё пошло через одно место. Но образовательный момент в этой сказке есть. Юмор. Наличие какашек в книге веселит детей. С раннего детства нас учат, что в отходах переваривания имеется источник заразы. Это правда, но не вся. Болезнетворные бактерии, гельминты и просто паразиты находятся не только там, а так же в песочнице, на игрушках и даже под ногтями... но правда только в одном случае - если был контакт с переносчиком болезни. В ином же случае какашки безвредны. Наверное поэтому детям весело читать про похождения крота с вонючей шапкой на голове. РАЗОЧАРОВАЛО: Сюжет. Крота обидели и вот он ищет кто это сделал. Делает это глупо и возможно бы без помощи совсем бы не нашёл. Но возмущает не глупость и даже не обилие говна в книге, а мотивация обиженного - он хочет отомстить. Это ни мне ни детям не понравилось. Концовка. Как я уже говорил, никому не понравилось как окончилась сказка. Старшая дочь, даже придумала альтернативную более интересную концовку - крот в конце понимает, что никто его не обижал, а он сам по неосторожности получил вонючую шапку, проделывая новый ход на лужайке. А в оригинале мы видим месть, нелепую, но всё же месть. Более того я сомневаюсь, что именно это животное виновато. Таких животных одного вида много и какое именно обидело крота сложно судить по какашкам. Чтобы не раскрывать интригу назовём обидчика мышкой. Так вот в конце крот отомстил конкретной мышке, а ведь могла обидеть другая мышь. Чем эта виновата? Дальше больше. Зачем мышь это сделала? Даже в Уголовном Кодексе есть пункт "злой умысел". Может это случайность? И мышь даже не знает о том, что кого-то обидела. Может бы даже извинилась. Крот возможности извиниться не дал и молча насрал в ответ. Если бы сказка кончалась иначе её можно было рассматривать как интересную и смешную обучалку, а так это вонючая история о подлости и мести. КОМУ ХОЧЕТСЯ ПОСОВЕТОВАТЬ: кому в голову наделали, а всем остальным можно не читать.

"О"- острый интерес к какашам.

Цитата:

-Спокойно,- прожужжали мухи. И через пару минут объявили: - Все ясно, это СОБАКА

Впечатление:

Это та самая книга, которую сначала хочется отложить в сторону с недоумением, а потом невольно улыбнуться и признать, что в ней что-то есть. Я взяла её в руки с определённой долей скепсиса, потому что тема, прямо скажем, не самая изысканная. Но уже через несколько страниц я поняла, что туалетный юмор был, есть и будет беспроигрышным приёмом, особенно когда речь идёт о детях. И почему бы и нет?

На мой взгляд, эта книга честно делает то, что обещает: развлекает и вызывает смех. Сюжет строится вокруг крота, который просыпается утром и обнаруживает, что кто-то сделал ему на голову. И вместо того чтобы просто расстроиться, он отправляется в путешествие, чтобы выяснить, чей это «подарок». По пути он встречает разных животных, и каждое из них демонстрирует ему свои особенности пищеварения. Мне понравилось, как автор использует этот незамысловатый приём, чтобы познакомить ребёнка с миром природы, пусть и в такой специфической форме.

Конечно, я задаюсь вопросом: зачем ребёнку знать все подробности о том, как какают животные? Но, с другой стороны, дети обожают такие темы, и если это помогает им узнавать что-то новое о живом мире, то пусть будет.

Иллюстрации, выполненные в характерной манере, добавляют книге обаяния: они немного гротескные, но при этом забавные и запоминающиеся.

Что касается терапевтического эффекта, то я вижу здесь скорее игровую, чем лечебную ценность. На ум приходят дети, которые играют со своими какашками или пугают спящих родителей, и для таких случаев эта книга может стать хорошим поводом обсудить правила гигиены и границы дозволенного. Но серьёзным инструментом для терапии я бы её не назвала. Это скорее весёлая история для совместного чтения, которая помогает снять напряжение и посмеяться.

Книга в мою домашнюю библиотеку она не попадёт, но я могу представить, как она вызовет хохот у ребёнка и его друзей.

Читать/ не читать: читать в вообщем потоке