Монография обобщает результаты нейропсихологических исследований детей с различными по характеру и локализации поражениями головного мозга. Изучены особенности нарушений психических процессов в детском возрасте, проанализированы механизмы, лежащие в основе неодинакового проявления этих нарушений при поражениях одних и тех же мозговых структур у детей и взрослых.
Рассчитана на психологов, педагогов, нейрофизиологов, невропатологов и психиатров.