Монография посвящена теоретическим, методологическим и организационным проблемам школьной психологической службы. В ней представлены формы и методы работы психолога в школе, основные направления и содержание которой способствуют обеспечению полноценного психического развития каждого школьника. Даются практические рекомендации по организации психологической службы в школе. Для специалистов в области психологии, школьных психологов, работников народного образования
Рейтинг LiveLib
0
0 оценок
Эту книгу пока никто не оценил, ваша оценка может стать первой