
Ваша оценкаАвтор рассматривает проблему нарушения и методы восстановления таких важнейших высших психических функций, как письмо, чтение и счет, которые часто нарушаются у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму, операцию по поводу опухоли головного мозга.
Учителя массовых и специальных школ часто встречаются с трудностями, которые возникают у детей при обучении их этим навыкам.
В книге дан нейропсихологический анализ этих нарушений, показаны структура и механизм (факторы), лежащие в основе ра...
Издательство:
ISBN:
5-89502-462-9
Год издания:
2003
Язык:
Русский
Издательство: МПСИ
Переплет: мягкий; 112 страниц; 2003 г.
Возрастные ограничения:
18+
Рейтинг LiveLib
0
0 оценок
Ваша оценкаПрочитали 1Хотят прочитать 6
Рецензии
На эту книгу еще нет ни одной рецензии. Ваша может стать первой.
Цитаты
Еще не добавлена ни одна цитата из книги. Ваша может стать первой.





















