
Ваша оценкаРейтинг LiveLib
- 5100%
- 40%
- 30%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаРецензии
bukinistika20 ноября 2022Беларуский национальный эпос
Читать далееОдно из самых значительных произведений беларускай литературы за многие века ее существования было написано Константином Михайловичем Мицкевичем (настоящее имя Якуба Коласа) в 1911-1923 гг. Весной 1911 г., сидя в минской тюрьме, он вспоминал свои детские годы, свою семью и деревню, - и эти воспоминания вылились в стихотворной форме, отдельными эпизодами, которые позднее стали частями поэмы. Всего в ней 30 глав: 1-3 - лирическое введение и описание праздничного летнего дня в хате Михала, а также завязка основной проблемы поэмы - желание главы семьи купить кусок земли и стать самостоятельным хозяином. Затем, в главах 4-25, идет ретроспективное изображение жизни большой деревенской семьи лесника Михала во всех ее проявлениях, вплоть до мельчайших подробностей. В 26 главе мы возвращаемся к покупке земли, то есть как бы в текущий момент и уже до последней главы наблюдаем дальнейшее развитие событий: как ездили смотреть выбранный участок земли, как спорили о покупке, как дядька Антось ездил в Вильню для совершения купчей сделки, и чем всё в итоге кончилось.
Автобиографичность поэмы не подлежит сомнению: Якуб Колас описал именно свои воспоминания и в главных персонажах вывел свою семью. Михал - это отец Кости, панский служащий, страстно мечтающий вырваться из подневольного положения и стать самим себе хозяином, вести собственное хозяйство на своей земле, никому не отчитываясь. Ганна - мать, типичный образ беларускай крестьянки, спокойной, неперечливой мужу - она не очень верила осуществлению его мечты, но и не мешала ему, - хозяйственной и рачительной, наблюдательной и расчетливой - ведь с небольшого клочка наследственной приусадебной земли и с небольшой зарплаты мужа нужно было кормить большую семью - семь человек только детей. Дядька Антось - это дядька Кости, брат Михала, живущий с ними и целиком разделяющий все хлопоты и заботы семьи; он мастер на все руки, работящий и заботливый человек, а также прекрасный воспитатель - дети льнут к нему чуть ли не больше, чем к батьке, который вечно на работе, и с каждым он умеет поговорить, утешить и развлечь, вовлечь в работу, приучая таким образом к селянскому мастерству и передавая ребятне древние устои жизни.
Основное содержание поэмы - описание жизни беларускаго крестьянства в конце 19 в. на примере одной конкретной семьи из обычной деревни. Сюжет основной части разворачивается "по календарю" - но не просто по месяцам, а по сельскохозяйственному ритму жизни в течении одного года. Попутно показываются все остальные аспекты деревенской жизни в текущем сезоне: вот детские забавы, вот приготовление сезонной еды, вот праздники и обряды, вот описание одежды, обычаев, быта; детали даются прямо-таки с этнографической точностью; календарные даты тесно связаны с семейным укладом, этот народный календарь как встроенные биологические часу у каждого человека. Всё это густо пересыпано как народными поговорками, пословицами, так и словами Коласа, которые уже из поэмы вошли в народный язык, сами стали поговорками. Много в произведении говорится об окружающей природе: о лесах и полях, о реках и озерах, об обитающих там животных и произрастающих растениях, причем у всего есть названия, всё для чего-то годится; дети также учатся беречь природные ресурсы - отношение к природе как к своему хозяйству, которое надо беречь и холить, тогда получишь от него сторицей.
Основная тема "Новой земли" - земля. Земля ассоциировалась у крестьян со свободой, зажиточностью, безбедным житием; земля - это основа основ, это суть и соль жизни, это уверенность в будущем; без земли нет жизни. Через отношение к земле конкретных людей, своей семьи, Якуб Колас показал нечто гораздо более общее: отношение людей конкретной страны к своей Батьковщине, к родине.
Говоря, казалось бы, исключительно о своем личном детстве и своих детских впечатлениях, о своих собственных родственниках, Якуб Колас сумел каким-то образом выразить в поэме гораздо большее - общечеловеческое. Именно поэтому поэма живет в каждом новом поколении читателей и будет жить, пока люди будут читать - и каждое поколение будет видеть ее своими глазами, обнаруживать в ней то, что ни персонажам, ни автору и в голову не приходило. Такова волшебная сила искусства!
17 понравилось
2,7K
losharik23 марта 2023Читать далееЭтот роман во многом биографичен, автор описал в нем реальные события своей юности. Андрей Лобанович, выходец из крестьянской семьи, закончил учительскую семинарию и направлен на работу в сельскую школу. Он специально выбрал один из глухих уголков белорусского Полесья, чтобы вдали от людской суеты нести в народные массы все разумное, доброе, вечное. Он видит свою задачу в том, чтобы не просто дать детям базовые знания, но и пробудить их ум, научить их критически мыслить. Лобанович часто выходит за рамки школьной программы, он читает с детьми русскую классику, разбирает и анализирует эти произведения, знакомит учеников с биографиями выдающихся людей. В конце каждого учебного года ученики нескольких сельских школ собираются вместе для сдачи экзамена школьному инспектору и воспитанники Лобановича раз за разом проявляют себя с самой лучшей стороны.
Каждый раз, приезжая на новое место службы, Лобанович попадает в лапы так называемой сельской интеллигенции. Судя по всему, Якуб Колас имел большой опыт общения с подобными людьми, уж больно колоритные у него получились персонажи. Все они, как под копирку, тратят свой досуг на карты, пьянку, местные сплетни. Появление молодого неженатого учителя вносит определенное разнообразие и интригу в их быт – как это сложатся его отношения с местными красавицами, кого предпочтет он и кто предпочтет его.
Выходец из крестьянской семьи, Лобанович больше тяготеет к простым людям. Он видит, как им тяжело живется, видит многочисленные беззакония в отношении крестьян. Лобанович не только учит думать других, он и сам пытается рассуждать о причинах такой несправедливости. На дворе 1905 год, год Первой русской революции. Идея о борьбе с царским строем все сильнее овладевает молодым учителем. И у него есть единомышленники, такие же сельские учителя, бывшие однокашники по учительской семинарии. Все они понимают, что надо что-то делать, что время кустарей-одиночек давно прошло, нужна долгая планомерная работа большого количества людей, а для этого люди должны быть хорошо организованы, а их деятельность скоординирована.
Путь Лобановича в революцию, наверное, типичен для многих молодых интеллигентов того времени. Он ступил на этот путь по велению души, хорошо понимая, что многое в российском государстве надо менять. Он пока еще стоит лишь в начале этого пути, делает первые не очень уверенные шаги, но самое главное – он не боится идти, он готов к трудностям и испытаниям.
Книга ни в коем случае не революционная, он рассказывает о жизни и быте белорусских крестьян и сельской интеллигенции. В ней много великолепных описаний природы, много украинских и белорусских стихов. На самом деле, это не одна книга, а трилогия, большая часть которой повествует о работе сельского учителя и только во второй половине третьей книги автор знакомит читателя с фактами своей революционной биографии, отправив главного героя по тому же нелегкому пути.
15 понравилось
1,2K
Irina_Tripuzova26 июня 2016Жывём, працуем, дбаем, а прыйдзе час і паміраем...
Читать далееМала дзе ў беларускай літаратуры сустрэнеш столькі крылатых выразаў і дасціпных слоўцаў, як у "Новай зямлі". Яны і сёння, ужытыя да месца, упрыгожаць любую гутарку, нягледзячы на тое, што паэма была створана вельмі даўно і тэматыка ў яе спецыфічная — сялянская.
"Новую зямлю", звычайна, бегла вывучаюць у школе, і потым да яе ніколі не вяртаюцца. А шкада! Пры больш "дарослым" прачытанні знаходзіш новыя фарбы і эмоцыі, многае ўспрымаеш інакш. І немудрагелістая гісторыя сям"і палясоўшчыка Міхала, які марыць аб уласнай зямлі, успрымаецца, як велічная і трагічна-філасофская.14 понравилось
8,3K
Цитаты
Osman_Pasha21 февраля 20245 понравилось
11,9K
























