Увлекательное словотворчество

Надежда Александровна Лохвицкая, известная под псевдонимом Тэффи, русская писательница и поэтесса начала 20 века, которая посвятила свою жизнь юмористической и детской прозе. Психологическое состояние героев, их душевные конфликты и переживания зачастую становятся ключевой темой рассказов Лохвицкой, что является особенность её произведений. Рассказ «Весна» из сборника «Неживой зверь» не исключение. Главным лейтмотивом в нем является наступление весны и сопоставление её с возникновением у человека чувства надежды.

Тринадцатилетняя Лиза – главная героиня этого маленького рассказа. Девочка описывается словно гадкий утёнок: некрасивый, конопатый подросток с крысиной косичкой. «Какая я красавица! Боже мой, какая я красавица! И через три года мне шестнадцать лет, и я смогу выйти замуж!» С наступлением весны и усилением звонких и ласковых птичьих мотивов, девочка испытывает душевное волнение, перетекающее в острое желание обрести своё счастье, окунуться в чувство любви и насладиться им.

Как это часто бывает в жизни, людей на что-то подталкивает поведение их окружения. Также и с Лизой. Девичьи думы о любви обостряются после того, как лучшая подруга Катя рассказала о своей влюбленности в студента военного училища. В этот момент Лизу терзает гнетущая тоска из-за отсутствия любовных чувств, у нее появляется зависть подруге. «Ведь она уже ощутила все великолепие первых поцелуев, а я нет», - видимо, такие мысли вертятся в голове у Лизы, когда она, стоя на приоткрытом балконе, разглядывает лица людей, спешащих по своим делам, с надеждой и верой найти среди них своего суженого, раздумывая о кавалере подруги в качестве собственного возлюбленного…

«Любовь находит нас внезапно» - всем давно известная фраза, которая описывает жизнь многих людей, в том числе и Лизы. В гости в дом героини заходит товарищ брата, который на первый взгляд совсем не подходит на роль возлюбленного девушки. Восхищенная рассказами своей подруги о её женихе, Лиза представляла свою судьбу также, но любовь предстала перед ней в виде непонятного, сутулого юноши. «Он был вялый, серый, с тусклыми глазами и сальными, прядистыми волосами.» Студент, видимо, также был охвачен любовным чувством, ведь даже не обратил внимание на крысиную косичку Лизы.

Тэффи, с помощью лёгкой иронии, показывает и объясняет сложное душевное состояние, свойственное юному поколению, которое открыто для будущих светлых и неподдельных чувств. Молодому поколению, которое еще не обременено житейскими трудностями и бытовыми проблемами.

Основная идея рассказа, как и многих других произведений Тэффи, заключается в том, что весна – это не просто время года. Под весной писательница понимает душевное состояние юной Лизы и молодых людей (сегодня бы сказали просто детей) ее возраста, которые наполнены чувством любви к себе, противоположному полу и миру в целом.

Весна жизни, весна на улице, весна везде.
Размышления Лизы у отрытого окна, на балконе, где веет свежий весенний ветерок, что несёт запах тающего снега, заставляет зайти в душную комнату.
Размышлениям Лизы у зеркала не мешает духота. Она видит своё чудное отражение в зеркале: веснушки, нос картошечкой, тощие косички - и сама себе нравится. В кого же ей влюбиться? Подруга Катя призналась, что не просто влюблена,она рассказала о своём романе с кадетом Веселкиным. И ещё у них что-то такое, о чём она может рассказать только в темноте.
Лизе тоже хочется поцелуев, предчувствие любви томит её. Нельзя же, чтобы подруга была влюблена и целовалась, а Лизе в ответ нечего рассказать. Лизе тринадцать, о чём ей ещё думать, как не влюблённости?
Мне ли не понять Лизу? Вспомнилось, что я понарассказала подруге в ответ на её откровенный рассказ о первом романе. Нам было по четырнадцать лет и дело было ранней осенью, после летних каникул. Моя подруга с толком провела свои каникулы и меня так впечатлили её откровения, что от небольшого потрясения меня понесло. Было полное ощущение, что сочиняю весь этот бред не я, а кто-то во мне. И сейчас, читая рассказ сама себе напомнила Лизу с тощими косичками.

– А не обманывает ли ее Катя? Может быть, у нее никакого романа и нет. Ведь уверяла же она в прошлом году, что в нее на даче влюбился какой-то Шура Золотивцев и даже бросился в воду. А потом шли они вместе из гимназии, видят – едет на извозчике какой-то маленький мальчик с нянькой и кланяется Кате.

– Это кто?

– Шура Золотивцев.

– Как? Тот самый, который из-за тебя в воду бросился?

– Ну да. Что же тут удивительного?

– Да ведь он же совсем маленький! – А Катя рассердилась.

– И вовсе он не маленький. Это он на извозчике такой маленький кажется. Ему уже двенадцать лет, а старшему его брату – семнадцать. Вот тебе и маленький.

Может быть и моя подруга сочинила свой роман? И поэтому мне вздумалось придумать свой в ответ? Причиной всему весна, даже если на улице осень.

Как же это трогательно и мило!

В лицее для девочек старшеклассницы организуют клуб, в который могут войти только влюблённые. Главной героине (Зу) всего 11 лет, но она пишет стихи, поэтому ее согласны принять в клуб…одна только проблема - она ни в кого не влюблена. Зато у неё есть хорошая подруга, а у подруги есть брат-гимназист. Теперь дело за малым - организовать «взаимную любовь»!

Рассказ небольшой, но написан с огромным мастерством и чудесным юмором. Ну как не улыбнуться, например, от такого:

или такого:

или вот еще:

Экзамен, какое страшное слово, но есть большое НО, если ты системно готовишься и уверен в своих знаниях, то не так и страшны экзамены.
На самом деле любой экзамен это просто очередной жизненный этап, который надо пройти и каждый человек выносит из него выводы.
Маничка Куксина, готовящаяся перейти в следующий класс должна готовиться к экзамену по географии, истории. И вот отведенные три дня как мы думаем девочка усиленно повторяет пройденный материал, но у нее свои заботы, некогда ей открывать учебники, есть масса других дел.

В этот момент надо как бы задуматься и скорее всего углубиться в изучение предмета, ведь еще есть время и можно наверстать, но вместо этого у девочки появляется новая идея - попросить Всевышнего о помощи, да не просто так, а написать, а написать не один раз, а может пятьдесят или сто? Значит чем больше, тем лучше, тогда точно сдашь экзамен.
А учить не вариант был, лень или нежелание или скорее всего не понимание того, что невозможно сдать с бухты-барахты экзамен.

Отсюда и дальнейшие смехотворные ситуации, но как говорится смех сквозь слезы.

А дальше как говорится картина маслом – приплыли, представляю учителя, услышавшего эту информацию и его недоумение, что ученица абсолютно не готова к сдаче экзамена, она несет полную ерунду.
Ах, что же делать, ведь впереди еще экзамен по истории и видно плохо просила помощи, раз провалилась, значит надо еще усерднее просить, и не 100 раз, а пожалуй несколько тысяч.
И снова Маня не понимает, что не в просьбах то дело, а в полученных знаниях, которые она должна показать.
Это рассказ-предостережение, который показывает и детям и взрослым парадоксальность ситуации.
С одной стороны – вера – это дело каждого во что он верит и что с этим делает, а с другой стороны автор показывает что религиозность выходит боком, а потом закрадываются мысли, что не помог Всевышний, значит…
Начинаются у каждого человека свои домыслы, кто-то откажется от веры, другой же будет еще более усердно вымаливать.

Чем дальше – тем больше радуюсь я принятому на июнь решению. Волна принесла меня к порогу сборника рассказов Надежды Лохвицкой, более известной как Тэффи. Ввиду происходящих вокруг событий я не мог выбрать рассказ с иным названием, только «Переоценка ценностей».

Скажу сразу: рассказ хороший. Скорее всего писался на волне нарастающих в 1900-е годы революционных настроений (сборник «Юмористические рассказы», в котором он был опубликован, вышел в 1910 году). Суть сводится к следующему: гимназисты-первогодки устраивают собрание, на котором поднимаются совсем не детские вопросы и звучат совсем не детские лозунги (извините, фонетику передавать не буду): «долой мораль», «не хочу уважать родителей/слушаться старших», «почему воровать плохо, если мне это приносит удовольствие», «даешь тайное равноправие для женщин» (гимназия мужская), «свободу в половом вопросе», «жениться бы» и т.д. и т.п. В итоге все заканчивается потасовкой.

И вроде бы смешно. Пока не оглядываешься вокруг. Я в очередной раз убеждаюсь, что сегодня литература Серебряного века – будь то сатира Черного или Тэффи или публицистика Блока – актуальна как никогда.

Лотерея, лотерея! Как для многих будут выглядеть манящими эти слова, в погоне за выигрышем многие теряют голову.
Только кажется, что вот купил билетик и выиграл заветный приз, а ведь люди, которые помешаны на этом они на протяжении многих лет покупаю тысячи билетов и ждут, вот сейчас я выиграю и разбогатею, вот еще один и мне кажется это бесконечный круговорот лотерейных билетов.

А если все же ты сорвал Джек пот и выиграл огромную сумму денег или ценный приз, ох сколько радости будет.
Только получив заветный выигрыш ты вдруг осознаешь - а что я с ним буду делать?

Николай Иваныч Уткин выиграл в лотерею коня.

Фото взято в свободном доступе в сети Интернет.

Вот какой красавчик, кто же не захочет такого заполучить, а если уж и в лотерею выиграть.

Сколько же было радости, но оказывается коня то надо кормить, поить, еще и место для содержания выделить. Оказывается с этим призом столько мороки.
И вот читаешь этот небольшой рассказ и уже сам задумываешься, а действительно вот получил ты такой приз и уже ты себе не принадлежишь, надо думать о том, как сохранить ценное приобретение.

А еще могут и украсть коня, вон сколько желающих, так надо обеспечить систему безопасности. И снова хлопоты, от которых только бессонные ночи, нет в жизни покоя.
А может да ну его этого коня, пусть уже уйдет сам по себе или украдут его, а то только морока от него.
Эти нервные переживания так и довели Уткина до паралича. Эх, не такой уж и хороший этот заветный выигрыш в лотерею.

До этого момента я была не знакома с творчеством Надежды Александровны Лохвицкой, пишущей под псевдонимом Тэффи, хотя и слышала ее известное имя. Теперь же думаю, что на одном рассказе не остановлюсь.
Юмористическая зарисовка из жизни не слишком сообразительного мальчика-слуги, полная жизни, смешных диалогов и умилительных недомолвок, понятных читателю, напомнила мне рассказы Чехова, такие же короткие и искрометные.
⠀
Лешка, устроенный своей теткой «мальчиком для комнатных услуг» благодаря протеже кухарки, подслушал, как о нем говорят эти две женщины. Из этого неприятно-тревожного для его ушей разговора следовало, что он растяпа, который не выполняет поручения должным образом, и его могут со дня на день выгнать из этого дома, а вообще нужно быть «на глазах» и показывать свое стремление к работе. Именно поэтому в ближайшие часы жильцу Петру Дмитричу с его гостьей не будет покоя, Лешка предусмотрительно помешает угольки в печке, вытрет пол, скатерть «под самым носом у парочки» и всячески покажет свое усердие в работе, ведь он не дурак, в деревню отправляться не хочет.
Конечно, его расторопность, рвение и тот факт, что он помешал уединению господ, приводят к его увольнению. Но читать о взбесившемся жильце, у которого дергался глаз при открывании двери, и правда смешно. Что ж, хотели увидеть усердие и рвение в работе - получите, распишитесь, на что хватило мозгов у деревенского Лешки, то и сотворил.