Саморазвитие
atory
- 476 книг

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Сразу скажу, что я рассматриваю только теоретическую часть книги, т.е. сам тест я оставляю за скобками.
Авторы в центр своей книги (или теории) ставят фокусирование на сильных сторонах человека и именно на те, что человек часто и с успехом использует (авторы подчёркивают это, как важный фактор). Также они пишут, как я это понял, что сильные стороны имеют в качестве основных ингредиентов следующие материалы: знания, навыки и талан. Последнему они посвятят большую часть своей теории. Всё это мы находим в первой части книги. Вторая часть книги - довольно странная, т.к. авторы начинают сначала с описания того, как мозг или точнее нейроны формируют наши навыки: чем чаще мы тренируем определённый навык, тем чётче нейроновый путь и тем виртуозней мы владеем навыком. Далее авторы посветят много времени, фактически, пересказу предыдущей их книги, которая и сделала авторов знаменитыми. Т.е. в середине рассматриваемой книги авторы большую её часть посвятят пересказу своей теории, которая была подробно описана в книге «Сначала нарушьте все правила. Что лучшие в мире менеджеры делают по-другому». Суть теории одной фразой: укрепляйте свои сильные стороны, свои сильные способности, т.е. то, что вы делаете лучше всего и не тратьте время на ваши слабые стороны (если вы никак не можете научиться писать без орфографических ошибок, не мучьте себя зубрёжкой правил, а просто пользуйтесь программой Microsoft Word, а освободившиеся время потратьте на укрепление своих сильных сторон, на их тренировку). Мысль очень верная, так же как и книга, которая полностью этой теме и посвящена.
И третий момент, это соединение темы работы нейронов по обучению навыкам и темы «главное – наши сильные стороны». Т.е. авторы попробовали присоединить к своей теории, тему по нейропсихологии, которую упоминают чуть ли не в каждой третьей книге по психологии. В итоге, авторы как-то не убедительно показали это. И если честно, я не совсем понял, что они хотели сказать этим объединением двух теорий - уж слишком быстро они прошлись, без более чёткого объяснения своей идеи.
После того как мы определили всё это, авторы уходят в неструктурированный текст, с одной сплошной водой и пустословием. Это я говорю уже о последней части книги. Сплошные пустые слова и очевидные вещи, которые можно использовать практически в любой книге по самопомощи (и которые используются).

Очень интересная книга, подаренная мне директором в сложный период моего руководства. Есть о чем подумать, что взять на вооружение как в работе, так и просто в жизни. Рекомендую пройти тест. Думаю, книга будет полезной любым руководителям и не только.

Использование сильных сторон
В большинстве организаций программы развития персонала сосредоточены на исправлении недостатков. У сотрудников часто складывается впечатление, что работодатели используют их таланты не в полной мере. Эта проблема усугубляется тем, что стратегии развития разрабатываются на основе двух ложных предпосылок.
Жизнь с опорой на сильные стороны
Секрет успеха состоит в том, чтобы “с выгодой использовать свои достоинства и правильно подойти к слабым сторонам”. Степень вашей зрелости и способности к адекватной самооценке наряду с некоторыми внешними факторами, такими как особенности окружения, – все это оказывает влияние на результаты вашей деятельности. Загляните внутрь себя и постарайтесь здраво оценить собственные сильные стороны. Стройте свою карьеру и идите по жизни, полагаясь прежде всего на свои дарования.
Таланты и навыки
Чем прирожденный талант отличается от приобретенного навыка? Таланты даются человеку от природы. В отличие от них, навыки и знания приобретаются в результате обучения и практической работы. Это различие очень тонко, ведь во многих областях развитие возможно за счет тренировок. Но если в результате упорных упражнений вам не удается достичь высоких результатов в той или иной сфере – значит, ваши природные дарования связаны с другим видом деятельности. Когда вы в полной мере развиваете и реализуете свои таланты, результаты вашего труда вызывают у окружающих благоговение и дарят им вдохновение.
Чтобы распознать у себя врожденные склонности, попробуйте проанализировать свои спонтанные реакции на различные стимулы. Скажем, если ваш подчиненный говорит, что заболел, о чем вы думаете в первую очередь? Беспокоит ли вас здоровье этого человека или несделанная работа? В любом случае ваша реакция не является ни хорошей, ни плохой: она лишь укажет на доминирующую “тему” вашего таланта. Либо вы прирожденный организатор, либо вами движет эмпатия. При определении сильных сторон вам помогут и другие подсказки, например, к чему вы стремитесь, какие занятия дают вам наибольшее удовлетворение, какие навыки вы осваиваете быстрее всего. Программа StrengthsFinder выявит пять доминирующих “тем” вашего таланта – областей максимальной реализации вашего потенциала, представляющих “исходный материал для формирования сильных сторон”. Таланты совершенствуются с помощью знаний и навыков.
• Таланты – “естественным образом повторяющиеся модели мышления, поведения и чувствования”.
• Знания – “факты и усвоенные уроки”.
• Навыки – “умения, доведенные до автоматизма в результате многократных повторений”.
Развитие человеческого мозга свидетельствует о том, что талант – определенный способ мыслить, чувствовать или реагировать, который можно применить на практике. В головном мозге младенцев и маленьких детей взаимодействие между нейронами осуществляется с помощью связей, которые называются синапсами. Мозг создает такие связи очень быстро, выстраивая цепочки умозаключений и ассоциаций. В возрасте от трех до пятнадцати лет количество синапсов сокращается. Затем на протяжении всей оставшейся жизни синаптическая сеть остается стабильной.
Знания состоят из фактической информации, получаемой в процессе обучения, и эмпирической, получаемой опытным путем. Фактические знания помогают нам преуспеть. Художник должен научиться смешивать краски: без этого невозможно создать шедевр. Фактические знания необходимы для качественного выполнения работы. В отличие от них, эмпирические знания требуют самопознания. Чтобы выбрать ту жизненную роль, которая соответствует вашим истинным убеждениям, необходимо для начала понять, во что вы верите и что цените. Достигнув определенного уровня самосознания, можно отказаться от деятельности, которая не приносит вам удовольствия, и следовать своей интуиции. Например, менеджер по продажам, который вдруг понял, что ему не нравится без конца убеждать клиентов совершить покупку, может стать специалистом по кадрам или заняться исследованиями рынка. Его таланты при этом не изменятся. Просто он выберет роль, больше соответствующую его внутренним ценностям.
В процессе обретения эмпирических знаний можно выделить ряд повторяющихся шагов, что позволяет получить новые навыки. Так, выступив на нескольких конференциях, вы можете формализовать процесс подготовки своей речи: запишите истории, которые вам понадобятся в ходе выступления, и потренируйтесь произносить их вслух. Новые навыки помогут вам совершенствовать ораторское мастерство, но вы все равно не научитесь увлекать аудиторию, если у вас нет прирожденного таланта к публичным выступлениям. Лучше всего навыки реализуются в сочетании с истинными талантами.
Как обойти свои слабые стороны
Ваши таланты коренятся в самых прочных синаптических связях. Укрепить более слабые связи, так чтобы они сравнялись по качеству с сильными, попросту невозможно. Вот почему нет никакого смысла концентрировать внимание на исправлении своих слабых сторон. Это не даст вам ничего, кроме разочарования. Связи, существующие в вашем мозгу, образуют “повторяющиеся модели”, и исследования показывают, что после определенного возраста невозможно разработать совершенно новую модель – таланты изменить нельзя.
Что такое слабая сторона? Это любой недостаток, мешающий вам добиться значительных успехов на определенном поприще. Не пытайтесь бороться с таким недостатком, лучш
Темы
“Тематический профиль” StrengthsFinder поможет вам выбрать пять доминантных “тем” или областей ваших талантов из списка, включающего 34 возможных характеристики. Эти пять главных “тем” и есть сферы деятельности, которые предоставят вам наибольшие возможности для развития. Случается, что у разных людей доминируют одни и те же “темы”, но полное совпадение профилей встречается редко, поскольку при таком числе “тем” возможно 33 миллиона комбинаций. В число доминантных “тем” входят следующие:
Работа с сильными сторонами
В основе работы с сильными сторонами подчиненных лежит индивидуализация. Тому, чья главная “тема” – “достижение”, необходимо очертить сферу ответственности и поставить перед ним цели, относительно которых он сможет оценивать свою производительность. “Организатору” нужны полномочия, чтобы он мог руководить реализацией проекта и создать рабочую группу. Если главной “темой” одного из ваших подчиненных является “эмпатия”, попросите его помочь вам разобраться в переживаниях сотрудников. Для тех, кому важен “вклад”, подойдут проекты, связанные со сбором информации.
Каждый из ваших работников обладает уникальным неизменным талантом и эффективнее всего будет развиваться, опираясь на свои сильные стороны. Для успешного руководства людьми пользуйтесь следующими установками:
• Правильно отбирайте сотрудников. Для этого нужны средства и время, так как необходимо найти и нанять лучших кандидатов.
• Ставьте цели на основании результатов. Решите, на чем лучше сосредоточить усилия, основываясь на предполагаемых конечных результатах.
• Укрепляйте сильные стороны. Определите, на что в первую очередь следует потратить время и деньги, чтобы выявить и развить лучшие качества каждого работника.
• Помните о будущем подчиненных. Ищите такие подходы, которые позволят всем вашим сотрудникам построить успешную карьеру. Подталкивая человека вверх по корпоративной лестнице, вы можете ненароком лишить его той профессиональной роли, которая лучше всего соответствует его сильным сторонам.

Деятельность является сильн
ой стороной, если вы в состоянии занима
ться ею регулярно, успешно и с удовольст
вием.


















Другие издания


