- Мне понравилось, как ты рассказывал за обедом, - признаюсь я. - Про науку. Но с чего нужно начинать?
Дедушка отрывает взгляд от чашки:
- Что ты имеешь в виду?
- Когда я собираю пазл, я всегда начинаю с уголка. А с чего начинать, если хочешь найти лекарство от полиомиелита или ещё что-нибудь?
- Со взгляда, конечно, - отвечает дедушка.
- Со взгляда? - Я ничего не понимаю.
Он смотрит на вазу с фруктами на кухонной стойке:
- Возьмем эту вазу. Что ты видишь?
Это старая, поцарапанная деревянная чаша. В ней лежат пара яблок, банан, несколько груш и манго. Мама наверняка купила манго со скидкой, потому что обычно она их не покупает.
- Вазу для фруктов? - отвечаю я.
- А фрукты эти живые или мертвые? - спрашивает дедушка.
Я присматриваюсь повнимательнее. Яблоки красные и блестящие, на банане - ни пятнышка.
- Живые, - уверенно отвечаю я.
Дедушка берет яблоко и вертит его в руках:
- Живые, говоришь? А они связаны с корневой системой? Получают питательные вещества? Воду? Ведь это признаки жизни.
- Пожалуй, нет, - уступаю я.
Дедушка машет яблоком у меня перед носом:
- На самом деле они начинают умирать, как только их срывают.
Он подходит к стойке и берет нож, разрезает яблоко, обнажив аккуратный ряд темно-коричневых зернышек, и дотрагивается до них кончиком лезвия.
- Ну а как насчет этих? - спрашивает он.
- Мертвые? - предполагаю я.
- Это уже посложнее, - усмехается дедушка. - Они в спячке, в ожидании. Посади их в землю, дай им воды и солнечного света, и они прорастут. В каком-то смысле зернышки бессмертны. И они все это время были в яблоке.