Поиск оптимальных педагогических технологий обучения детей и подростков правилам пожарной безопасности как системного социально-педагогического процесса и формирование безопасного поведения как личностного качества являются актуальными вопросами социальной педагогики. Отечественные традиции тесного взаимодействия Пожарной охраны и образовательных учреждений в интересах профориентационной и патриотической работы, а также пропаганды знаний по пожарной безопасности ведут свою историю с 1910 года. ...