
Детская советская!
SvetaVRN
- 307 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценка
Ваша оценка
Никогда бы не подумала, что племянник мой будет читать такую откровенно девчачью книжку. Хотя, конечно, преувеличиваю - и книжка не так чтобы слишком девочковая, и у племянника нет такого бзика, что подавай ему книги только про мальчиков. Нет, про мальчиков он читает всё-таки с большим удовольствием, но и девочкам благоволит.
Ещё я не знаю, где он эту книгу отрыл, не иначе у бабушки. Потому что книге судя по виду лет пятьдесят. Он пришёл с ней в гости и замучил меня вопросами: а это что? а почему так? а разве можно...? Оно и понятно: действие-то происходит до революции, жизнь устроена совсем по другому, есть незнакомые слова, и знакомые слова обозначают иногда не совсем те предметы. Зато хорошо знакомы детские шалости и страхи, открытость миру, любопытству. Маленькая Вера тоже постоянно спрашивает взрослых "почему"?"
Вообще это тот редкий случай, когда книга должна понравится и строгим родителям и либеральным, и блюстителям семейных ценностей и раздолбаям, вроде меня. Нет, я против семейных ценностей ничего не имею, я двумя руками за, просто не отношусь к ним так трепетно и серьёзно, как некоторые.
Итак, с точки зрения воспитания и морали книга практически безупречна. Все "хорошо" и "плохо" расставлены по своим местам. Но это не раздражает, потому что снимается мягким юмором. Вот, допустим, дети случайно заморили маленького индюшонка да ещё попытались соврать бабушке и свалили всё на кота. Муки совести их гложут, а кот отказывается есть рыбу у них из рук. Не вынеся этого, дети каются. А на следующий день выясняется, что кот просто не ест из рук, надо положить рыбу ему в миску. И вполне воспитательно, и без пафоса.

Берясь за эту книгу, мне пришла в голову мысль, что литература нашего города самодостаточна: в ней можно найти и исторические, и юмористические, и драматические, а также детские книги на любой вкус (или практически любой).
Ряды детской литературы, да и в целом литературы города Одессы пополняет и эта замечательная книга, а точнее небольшой сборник рассказов.
Несмотря на всю детскость, я был просто обязан ознакомиться с этим произведением, так как практически каждый день прохожу по узенькой улице Веры Инбер к морю...
Книжка многим напоминает "Девочек" Веры Смирновой: тот же стиль, та же эпоха, те же герои - дети. А главное, послевкусие после прочтения этих двух произведений идентичны - меня буквально окатило волной ностальгии и дежавю.
В первом рассказе Вера, Дима и мама Веры едут на лето пароходом из города в деревню, тогда как в Катаевском "Белеет парус одинокий" - Петя, Павлик и их папа в город...
Да, обе эти книги присутствовали в моём детстве и стали именно теми книгами, оставившими неизгладимый след в нежном возрасте. Если слить воедино "Девочек" и катаевское произведение, думаю, как раз получится нечто похожее на детище Веры Инбер.
Повествование напоминает объёмное школьное сочинение, с выверенной грамматикой, но немудрёными предложениями. Вот-вот учительница Елизавета Семёновна позовёт к доске и попросит сделать синтаксический разбор одного из них. Предложения действительно напоминают примеры из учебников; они вроде и чёткие, но слегка неживые.
Я снизил пол-балла из-за Елизаветы Семёновны: не люблю мамаш, которые одёргивают своих детей за их естественное проявление детскости, любознательности, непосредственности. Её поведение слишком "правильное", "образцово-показательное", и требует она того же от ребёнка, вопреки его природе. Она слишком сурова и требовательна к ней, порой её поступки обижают и расстраивают девочку.
В этой книге меня также умиляет любовь к старому дивану, который фигурирует несколько раз. Припоминаю собственные привязанности в моём детстве к обыденным предметам. И вообще, это чисто детское свойство: придавать витальности объектам.
Ещё одна ценность книги - в нём точно передан разрыв представлений о мире взрослого и ребёнка.
В детстве родители пытаются уберечь нас от взрослых проблем и построить нам несуществующий мир. Он вроде бы и тот, в котором мы все живём, но в "урезанной" версии. Все явления объясняются упрощённо, "популярно". Однако, невозможно не заметить, что происходят какие-то таинственные вещи.
"А что это за толстые книги у папы?"
"Почему тётя погрустнела после прочтения газеты?"
"Почему на улице собрались люди и что-то выкрикивают?"
"Почему полицейские ищут что-то в нашем рояле?"
С каждым таким опытом приоткрывается завеса, за которой находится взрослая жизнь. Эта завеса открывается всё больше и больше и... в определённый момент мы уже не в детстве.
Если вы, каким-то образом, как и я, взялись за книгу уже будучи взрослым, постарайтесь углядеть то что я описал выше.
Быть может, у вас появятся и другие откровения, кто знает?

Искренне соглашусь, что это хорошая детская книга. Автор писал простым и понятным языком даже для самых мелких читателей. В сюжет каждого рассказа вплетено много поучительного и, вместе с тем, современным детям лучше читать ее вместе со взрослыми, обсуждать каждую главу. Хотя бы потому, что множество реалий в произведении настолько устарели, что современным малышам будет просто непонятно о чем речь.
Мне же ее было читать тяжело, последние страницы дочитывала через силу. Оказалась слишком проста по стилистике - сложно было глотать скопом короткие предложения, ориентированные на детское восприятие. Все-таки есть книги, которые лучше читать в отведенном для них возрасте.
Да, похожа на книгу Б. Житкова "Что я видел".

— Что это с детьми? — встревожилась мама. — Застыли рядышком на стульях и только глазами ворочают.
— Это ничего, мамочка, — успокоила я её, не трогаясь с места. — Это мы так сидим, чтобы не измяться к концерту.
Мы были очень нарядны. Дима — в светлом матросском костюме, а я — в розовом платье, на голове — такой же бант. Этот бант пребольно ухватил
меня за какой-то один волосок. Но, когда я хотела освободить его, тётя Наша остановила меня: «Кто хочет быть красивым, должен терпеть».

У дяди Оскара был такой характер, что никогда нельзя было знать наверняка, что он любит и чего не любит.

Да, много было бывших маминых учениц. Поэтому я не удивилась, когда в Городском саду, где мы гуляли, с тётей Нашей, к нам на скамейку подсела
старушка с зонтиком и спросила:
— А как поживает твоя мама?
— Значит, вы тоже мамина ученица? — догадалась я.
— Ну, что ты! — улыбнулась старушка. — Я её бывшая учительница.












Другие издания


