Поэмы

Карантин позволил смотреть трансляции великих балетов и опер, поставленных лучшими театрами мира. Вот и очередной вечер перед большим экраном. Идёт постановка Ренольда Глиэра в Марииском театре. Дирежирует неповторимый Гергиев. Как и все советские школьники читала Медный всадник в школе. Но кроме "Люблю тебя, Петра творение..." не помню ничего. Перечитав либретто, я обратилась к первоисточнику. Пушкин как всегда гениален. Показать великую историю и драму наводнения показать трагедию маленького человека и доказать в очередной раз нам проискорнаторам 80 уровня - жить на черновик нельзя. Все может измениться в одну секунду. Все стремления и планы могут быть сметены в мгновение Ока. Никто не предполагал наводнения, никто не думал о карантине в период короновируса. Давайте пока есть такая возможность переосмыслили свою жизнь, внесём ориентиры, перестанем ждать завтра. Сейчас есть уникальная возможность побыть с семьёй, почитать книги , посмотреть подарки от театров.  Пушкин показал, что после любой самой страшной трагедии и печали жизнь возвращается на привычную стезю. Сил, мужества и терпения

В рамках школьной программы "Руслана и Людмилу" я не осилила. Или осилила, но не запомнила. Отрывок про Лукоморье прекрасен, его мы все помним и рассказываем без запинки, а вот что там дальше начинается... нешуточная борьба разыгрывается за Людмилу. Руслан и три его соперника - Рогдай, Фарлаф и Ратмир, пускаются в путь, чтобы спасти девушку, похищенную Черномором.
Для школьников это сказка о злом колдуне, похитившем прекрасную деву, и о ее отважном спасителе, полная удивительных чудес, для более взрослых читателей - история любви и борьбы за любовь в сказочных декорациях. Эротические моменты здесь совершенно не смущают, настолько они невинны. Поэтому зря некоторые возмущаются, что подобное произведение включено в школьную программу, и что его надо оттуда убрать.
Поэма написана простым языком, но в этой простоте и заключается гениальность пушкинской поэзии. Читать ее одно удовольствие!
Персонажи хороши, каждый из них по-своему интересен. В некоторых моментах Пушкин подсмеивается над ними, особенно над Людмилой: вдали от Руслана девушка думает, что ей незачем жить без него, что лучше уж она умрет голодной смертью... подумала - и стала кушать. Вот откуда, оказывается, откуда пошло, что любовь приходит и уходит, а кушать хочется всегда =)
«Руслан и Людмила» — первая законченная поэма Александра Сергеевича. Первое его серьезное произведение, проба пера, что называется. Дальше его поэзия "растет" вместе с ним.

Помнится мне, что в школе я Пушкина читать любила, все стихи, повести, все произведения вызывали восторг. Вообще любила стихотворную форму повествования.

И о ужас, перечитав во взрослой жизни некоторые произведения, я разочаровалась. Конкретно в этом произведении нет ничего цепляющего. Главные герои ничем не примечательны, не заставляют сопереживать им, вообще не трогают. Пустые одним словом.

Начинается всё с того, что русский попадает в плен. Как это произошло автор умалчивает, т.е. присутствует какая то недосказанность. Сам характер героя непривлекателен. Жил, купался в славе, попал в плен и сломался. Ничего не радует, сердце чёрствый камень. Есть только мечта умереть побыстрее. Он душой погиб. И не уверена, что после освобождения он найдет себя в этой жизни.

Ещё одна героиня - молодая черкешенка, которая готова залечить его физические и душевные раны. В её действиях прослеживается протест жизненным устоям ее народа. Она протестует против брака по принуждению. Кажется, словно она влюбляется в русского пленника. Но так ли это? Сомнительно... больше все таки протест чувствуется. Отдается ему, не вспомнив ни про честь, ни про народ. По сути она предатель себя и своего народа. Отпускает пленника, чем также предает свой народ. Но почему то не убегает с ним вместе, когда он предлагает ей это. И решается покончить с жизнью. Почему? Наверно понимает, что ей нет места на родине пленника, она не сможет валится в другую культуру, веру, она там чужая навсегда. Но теперь она станет чужой и для своих. Возможно то, что она помогла сбежать пленнику не вызовет слишком большого резонанса, но вот, что она имела физическую с ним связь ей врятли простят, она опозорила и себя и весь свой род. Она понимает это и не находит никакого другого выхода, как лишить себя жизни. Здесь становится немного жаль её, но! всё это она должна была была понимать в самом начале и не совершать непоправимых действий. Она сама сделала этот выбор.

А вот русский пленник зачем отвечал ей взаимностью, зачем принимал ласку и любовь, если это ему не нужно было. Признается ей, что сердце его занято, оно очерствело в плену и больше не способно любить. При этом говорит, что влюблен в другую, но это не взаимно. А может он любил когда то, разочаровался и закрыл свое сердце навеки. Не понятно.... Но поступок его также низок как и её.

Противоречивые чувства вызывают герои и очень неприятное послевкусие после прочтения.

Из понравившегося: описание красот Кавказа, природы. Ну и воспевание героизма русского народа. Всё на этом. Описание характера и жизни кавказцев также отталкивает. Ничего не меняется словно со временем. Дикий народ, не способный к созиданию.

В общем просто описание правды жизни здесь у Пушкина. Без прекрасс. Без красивого живого слога. Но опять же это первые произведения, здесь ему было лет 20. Поэтому сильно критиковать наверно не стоит. Не каждому дано в 20 лет написать хоть пару достойных строк.