Борошняні немовлята

Где-то в английской школе для мальчиков есть отстающий класс тяжелых подростков. Обычные мальчишки, которые почему-то оказались в меньшинстве. Им хочется играть в футбол, бегать, проводить эксперименты над опарышами, взрывать, сопротивляться взрослым, отлынивать от уроков. Ничего странного, так ведут себя почти все дети их возраста. Ребята, чью безнадежность обсуждают в учительских и принято считать, что их круг интересов «как у недобитого комара».

Именно поэтому для четвёртого класса «В» был сделан отдельный список тем для участия в школьной ЭКСПО: домоводство, уход за детьми, еда, одежда и что-то там еще. Ну полный бред, согласитесь? Для детей, которые и так успели разочароваться в системе образования это было бы гигантской ошибкой. Дети пытались проявить инициативу и предложить эксперименты по созданию взрыв-пакетов с заварным кремом или мыльную фабрику. Однако все поползновения были отрезаны на корню. В итоге, рандом выбрал тему воспитание детей под кодовым названием «мучные младенцы». Эксперимент бы не состоялся и «неблагополучный» класс мог взбунтоваться, если бы не досадная ошибка. Всего лишь нужно пообещать детям большой взрыв и они станут выполнять условия эксперимента.

В своем дневнике наблюдений за развитием мучного ребенка Саймон Мартин, один из мальчишек, пишет о своих мыслях, проблемах и заботах. По правде мальчика даже немного жаль. Хотя ему еще повезло. Ему досталась чуткая мать и неплохая бабушка. К сожалению, отец его сбежал. О чем тоже не раз задумывается главный герой в своем дневнике. Именно отсутствие отца, а точнее поиск причин его побега, а также уход за куклой-младенцем позволяет Саймону понять, как это было не просто. Особенно с живым ребенком. Не только Саймон, но и другие «бандиты» получили положительный опыт.

Цитата:

Если бы каждый родитель, обнаружив изъян у своего ребенка, решил вернуть его обратно, — заметил мистер Картрайт, — я бы остался без работы. Сядь на место и успокойся.

Впечатление: Очень-очень забавная книга. Сразу вспомнила эти шоу из подросткового возраста, где американским школьникам давали куклы-детей на пару, за их уходом и, конечно кукол-которые имитируют детей (реборн). Книга небольшая, но вызвала только положительные эмоции и добавлю ее в подборку детских книг, ведь помимо игры, которую задает учитель своим непутевым ученикам, идет внутренняя работа ребенка и развивается интерес к своей жизни и семье. Книга по сути сильная, и даже сам опыт вышел забавный, интересно делают ли так в российских школах? ( я не встречала). Советую читать с детками.

О чем книга: В новым учебном году, очень проблемному классу предстоит выбрать дело, где каждый из учеников сможет реализоваться и показать другим классам, что они на что-то способны. Большая часть гадких дел им недоступно в силу их шкодливости, но вот "мучные младенцы".... другое дело и не предвещают ничего травматично и опасного для других. Таким образом мальчишки получают по тряпичной, мучной кукле, за которой они должны ухаживать три недели и беречь как зеницу око. Больше всего в это дело включается Мартин Саймон, самый большой, спортивный мальчик в классе, так как тема отцовского присутствия в его жизни очень актуальна. Веселые три недели ожидают самый проблемный класс.

Читать\не читать: читать

Формат книги: Аудио книга, читает: Елена Коростенская, длительность 05:03:00. Начитка ужасная, вот вроде бы голос у чтеца приятный, а вот говор просто неконтролируемый, и "вишенка на торте" это ошибки в произношении слов-ударение, выделение гласных. Так и хотелось дать подзатыльник. Слушать книгу на 1-ой скорости нереально, так как чтец очень растягивал читку, делая неуместные паузы между словами, плюс совершал ошибки. Еще мне были непонятны звуковые вставки: одно дело если бы они были во всей книге, но тут посторонние- иммитирующие звуки как-то выборочно вставили в определенный блок, как? зачем?-мне непонятно.