Двойка по поведению

Все, наверное, слышали, что подросткам, особенно мальчикам, страшно и тяжело выражать свои чувства к девочкам напрямик. Проще притворяться равнодушными, циничными, бравировать, насмехаться, подкалывать.  Отсюда эта п(о)рочная, устоявшаяся в коллективном сознании связь дёрганья за косички и первой любовью. Вредная связь. Недружелюбие, подколы - одно, а причинение боли - это уже совсем другое.

Многим уже и во взрослом возрасте сложно открыть свои нежные чувства: по-прежнему страшно быть отвергнутым, осмеянным, непонятым, и ещё неудачный опыт прежних отношений добавляется. Взрослые люди могут быть с объектами своих чувств сухими, замкнутыми, даже несколько грубоватыми; иногда создают впечатление, что ненавидят этого человека, хотя на самом деле всё совсем иначе. Но и побои в арсенал исподтишка влюблённых так и не созревших взрослых не входят. Несовместимо причинение боли, насилие с любовью.

В "Двойке по поведению" вечно грязный хулиган из неблагополучной семьи, шестиклассник Валера Приходнов влюбился в хорошую девочку Таню Коданеву, но сказать напрямик, как часто бывает, боится. Нам, по крайней мере, преподносят Валеру, как влюблённого.

Она была в белой пушистой шапочке, короткой юбке, вся свежая, нарядная, как снег. Но не это понравилось Приходнову, а ее мальчишеское упорство.
Он видел ее глаза — голубые цветки с черными серединками, немного пухлые губы. За рыжеватые косы так и хотелось подергать. На переменках Приходнов дергал за них, толкал Таню, ставил подножки — ей житья от него не стало. Если Валерка не успевал увернуться, она давала ему сдачу — ерундовую, конечно, девчоночью. Но никогда не жаловалась и не плакала.

Вообще-то девочек Валерка ненавидит, презрительно называет "бабами", что типично для ребят его склада. Соседку по парте, старосту Нину, он изводит, но уже не от любви - она больше девочка, чем Таня, в ней нет "мальчишеского упорства", она плачет и жалуется. Однажды Валерка со своим другом Сашей Муравченко идут домой после уроков, которые были во вторую смену. Валерка поднимает и прячет обронённую Таней варежку, чтобы был повод подойти и заговорить. Вместе они целый вечер шкодничают, если можно так сказать: бросают портфели под колёса грузовиков, едят чужую квашеную капусту, прыгают в сугроб, катаются на своих портфелях с горки. Таня, охваченная азартом, до последнего гонит мысли о доме с её бедной мамой, - которая к концу уже звонит в милицию, - и самозабвенно развлекается с Валеркой и Сашкой. Она понимает, что ей хорошо и весело с Валеркой, которого в школе считают отпетым, и не может заставить себя идти домой до поздней ночи. В самом конце Валерка задаёт Тане странный вопрос - кто ей нравится из класса. Таня, смущаясь, называет одноклассника Соловьёва, но не потому, что он нравится, а потому, что это логичный предлог - он красивый мальчик. На самом деле Таня ещё не осознала, что ей нравится отпетый Валерка.

Похвалил ее Валера, и Таня покраснела почему-то и еще быстрее побежала вверх по лестнице. Приходнов ждал ее на верхней ступеньке.
Но она упорно отгоняла мысли о доме. Она понять себя не могла. Ну ладно — Муравченко, он друг Валерки. А ее-то что удерживает рядом с отпетым, как говорили в школе, Приходновым? Но Тане было с ним хорошо!

Именно та первая любовь, в которой признаться страшнее, чем в преступлении, зреет в Тане. Прямо ответить она не может - ещё неосознанно, но уже страшно быть отвергнутой или даже непонятой. Тане хочется быть с Валеркой как можно дольше, а без него становится плохо и одиноко.

Наутро обозлённый Валерка со своей свитой втащит Таню и Соловьёва в мужской туалет, заставит их целоваться, затем со словами "Будешь знать, как его любить!" стукнет несчастных лбами. И Таня, и Володя Соловьёв были унижены ни за что. Всё, что зрело в Тане, пропало.

Если честно, так до конца и не понятно, считает ли автор своего героя влюблённым, или только он сам так считает? Или мораль - в мыслях учительницы, поставившей по поведению "два"? Но Валерка Приходнов упорно не понимает ни жестокости, ни бесполезности своего поступка.

В нем росло какое-то волнение, предчувствие беды. Ему необходимо было знать, на пользу ли был сегодняшний поступок? Казалось, он умрет, если не узнает об этом.
И он решился.
— Ну, что, ты все еще его любишь? — спросил он у Тани, сощурив узкие глаза.
— Люблю! — вызывающе сказала Таня.
— А если я его убью? — выдавил он.

Валерка не так уж глуп в учёбе: при должном старании он способен разбавить двойки четвёркой по алгебре. Но в плане чувств и умения хотя бы понимать других людей этот жестокий мальчишка абсолютно не развит. Эмоционально тупой, жестокий собственник. Таня для него - игрушка, вещь, которую он взял в руки, как её варежку. Валерка вырастет в хорошо знакомый нам тип мужчин, с которым, к несчастью, многие женщины сталкивались в жизни. Они ищут в каждом проявлении внимания девушек и женщин расположение к ним самим. Так Валерка винит в произошедшем Таню:

«Соловьев ей нравится! — зло подумал он. — А чего тогда со мной вчера гуляла?»

Финал рассказа, очень надеюсь, двусмысленный. Но если автору жалко именно Валерку, так унизившего девочку из-за ревности, мне становится невероятно страшно. Страшно за детей, которые этот рассказ читали. Потому что движет Валеркой не любовь, а собственничество! И сам он не просто обездоленный с детства мальчишка, не знающий, как проявить любовь, а самый настоящий отморозок. Такие Валерки за уход от них кислотой в лицо плещут или вовсе убивают. И такая реакция на признание в том, что нравится девочке другой - она абсолютно не нормальна.

Самое неожиданное, что "Двойка по поведению" была написана и опубликована в 1983 году - во время подцезнурной литературы. Неужели тогда было странное такое понимание подростковой любви?