Отзывы о книге В дебрях Кара-Бумбы

Опасалась избытка политики, всё же 1950-е годы, но нет. Коммунизм пару раз упоминается как коммунизм, а деятели вообще ни разу. Начало 50-х, мальчики и девочки учатся раздельно, даже не в разных классах, а в разных школах. Однажды в 7Б класс мужской школы пришло письмо без обратного адреса, и всё завертелось... Дети общаются между собой очень уж степенно. Мальчики с девочками на вы. Конечно, в чисто мужском кругу мальчики ссорятся и ругаются, но тоже культурно. Семиклассники предоставлены сами себе. 70 лет назад родители работали, а не бегали хвостиком за детьми. Мальчишки самоорганизовываются: без инициативы и понуканий взрослых сами решают провести в женскую школу радио, сами назначают ответственных, сами девочки собирают деньги, а мальчики собирают по чердакам и докупают на радиорынках недостающие детали. Только при подключении радиоузла за смешанной группой наблюдает учитель физики. Автор вкусно описал магазин радостей активных мальчишек: охота, рыбалка, спорт и радиолюбительство. После семи лет обучения можно было уже выйти из школы и поступить в училища. Вожатый класса, прошлогодний выпускник, учится и работает. Почти все дети посещают разные кружки и секции, развиваются в спорте или музыке, многое могут сделать своими руками. После войны не все семьи полные, а некоторые родители разъехались по всесоюзным стройкам. В 14 лет семиклассники вполне готовы ко взрослой жизни. Меняется строй, а в отношениях веками постоянство. Мальчишки борются за авторитет внутри класса и за внимание конкретной девочки. Физически развитый спортсмен "привязывает" к себе хлюпика, но хлюпик перебарывает себя и шавкой не становится. Хулиган и задира по современным меркам почти безобиден, всерьёз увлекается классической борьбой и к концу повести берётся за ум не без трудностей. Сила и ум не противопоставляются, спортсмен при старании может хорошо учиться. Хлюпика за небольшой рост он наградил кличкой Пипин Короткий. Не помню, чтобы мы через полвека после того седьмого Б подробно проходили по истории Римских Пап. Значит, за семь лет они довольно плотный материал успевали усваивать и после уроков активничать.

Рада за неожиданно прилетевшую в "Дайте две" незамысловатую повесть о школьной жизни. Она стала маленькой передышкой в закрученных проблемах современных книг.

Книга, что называется, "не зацепила". Вот как так получается? Я в школьные годы проглотила множество книг о советской школе, некоторые произвели глубокое впечатление, проникли в сердце и помнятся спустя долгие годы, а от других в памяти осталась только обложка или вообще ничего, хотя книги вроде бы скроены по одним и тем же лекалам: уделить внимание учебе, дружбе, в том числе между мальчиками и девочками, патриотизму, хорошим и плохим человеческим качествам, показать мудрого учителя... Но, видимо, всего этого недостаточно для того, чтобы книга стала по-настоящему хорошей. Меня с первых страниц порадовало, что действие происходит в мужской школе, потому что совсем недавно довелось читать Герман Матвеев - Семнадцатилетние , книгу о женской школе, были интересны будни мальчишеского коллектива. Но этого я как раз не увидела, возможно, потому что описывается взаимодействие мальчишек и девчонок из разных школ. В целом книга подходит к теме "Школьные годы чудесные", есть в ней и интересные, живые характеры, и радости, и увлеченность любимым делом, и хрупкое очарование первого чувства, но как-то это все... пресно, что ли. Зато книга оказалась полезна для меня, как для родителя: на примере Юры Парамонова я объяснила детям, как важно не запускать предмет, по которому что-то не ладится. Так что однозначно плохой книгу тоже нельзя назвать, скорее, посредственной.

Так получилось, что эту книгу я прочитал сразу после книги “ Упраздненный театр” Булата Окуджавы. И так получилось, что это книги об одном и том же и авторы их очень похожи своей детской судьбой. Книги разделяют сорок лет. За это время перестал существовать советский союз. И если Иосиф Дик должен был придерживаться правил, то Булат Окуджава только-только избавился от такой необходимости и смог написать всё на чистоту. Делает ли Огненный ручей хуже то обстоятельство, что он был написан в 1950-ом? Не думаю. Для каждого времени своя литература, музыка, искусство. Должны ли мы свергать эти литературные памятники со своих библиотечных пьедесталов? Это было бы чрезвычайно глупо. Намного умнее бы было посмотреть на текст через шифр, который теперь доступен каждому. Мне очень повезло, что я стал читать эти две книги именно в таком порядке и в моих руках оказался этот шифр.

Книга Иосифа Дика о послевоенном детстве. Как все книги того времени, она не может позволить себе тратить бумагу и чернила на буржуазные штучки. И то что книга написана в советском агитационном ключе это нормально. Но в этой пропаганде как ни странно нет ни грамма вранья. Да тут нет полноты картины, но нам это и не нужно. Все тени и полутени с незначительными деталями дорисует наше воображение. Да Иосиф Дик это не Николай Носов и не Виктор Драгунский, но тем не менее он хороший детский писатель и заслуживает чтобы его не забывали.