Горе от ума

Лучше сражаться среди немногих хороших людей против множества дурных, чем среди множества дурных против немногих хороших.
Аристотель

Да... мое сердце еще до сих пор бушует и не может понять разум: как же так? И еще я не могу вникнуть, почему это - комедия? Я, кроме начальных сцен, вообще не смеялась, потому что А.С.Грибоедов на самом деле говорит про очень серьезные вещи, а именно о двух конфликтах: общественном и любовном, причем первый - важнее. А также о том, что ум необходимо уметь отличать от хитрости.

Сражаются между собой два общества, в одном из котором один лишь Чацкий, и больше никого (Вот уж действительно один в поле - не воин). А второе - типичное русское общество того времени, в котором не было никаких жизненных настоящих ценностей. Конфликт этот между глупыми, которые кажутся умными, и настоящими умными людьми, которых называют сумасшедшими, потому что их не каждому дано понять...

Чацкий - это олицетворение храбрости и чистоты сердца. Это зеркало взглядов автора, это вопиющий крик, который должен был открыть людям глаза на правду! Я сочувствую ему, но и не забываю отметить ту смелость, с которой он боролся против стада. Правда точно не могу сказать, вышел он из этой битвы победителем или побежденным.

Еще мне понравилось, как метко автор подбирал слова, как каждая ремарка Чацкого западает в душу... Это - настоящее мастерство, которое невозможно скрыть.

Если говорить о любовном конфликте, то здесь обсуждаются темы измены и ревности. Софья сама была очень придирчива к выбору жениха, но в то же время она не умела чувствовать, кто ее по-настоящему любит и кто ей действительно нужен.

Увы и ах, Россия мало изменилась с тех пор. Горькая, но великая правда!

Бесподобный шедевр!

10/10

Как же меня утомляли уроки литературы в школе! Преподаватели добросовестно выполняли свою работу, но подача материала оставалась стандартной и формальной: открыли учебник, прочитали, пересказали, закрыли — и благополучно забыли. Со временем я поняла, что дело было не в плохих книгах, а в недостаточной эмоциональной составляющей уроков. Интернет помог открыть новые грани знакомства с любимыми авторами, предложив массу интересных сведений о их жизни и творчестве.

Уже много лет работаю с детьми, стараюсь выстраивать доверительные отношения с ними и всё это благодаря книгам. Любимый жанр у каждого свой: кому-то нравятся комиксы, другим — серьезная классика. Нередко встречаюсь с ситуацией, когда моим подопечным сложно понять и полюбить главных героев школьной программы по литературе. Герой кажется отдалённым, непохожим на них самих, и возникает разрыв между детской душой и миром художественной литературы. Однако стоит предложить подопечным взглянуть на героев как на обычных людей, испытывающих схожие чувства и эмоции, как чтение становится легким и естественным занятием, исчезают страхи перед письменными работами.

Как-то моим ученикам довелось познакомиться с творчеством А. С. Грибоедова. Произведение «Горе от ума» вызвало у них значительно меньше интереса, чем история жизни самого автора. Вероятно, они подсознательно чувствуют: за всеми художественными произведениями стоят живые люди, чьи переживания столь же обыденны и понятны, как наши собственные.

«Горе от ума» Александра Сергеевича Грибоедова — произведение, которое имеет важное значение в истории русской драматургии. Хотя оно было написано в первой половине XIX века, многие его проблемы остаются актуальными и сегодня.

Главный герой, Александр Чацкий, предстает человеком новых взглядов и идей, борющимся с устоявшимися традициями московского общества. Однако его поступки порой кажутся чрезмерно резкими и эмоциональными, что снижает убедительность его позиций. Образ Фамусова, напротив, отличается чёткостью и ясностью характеристик, представляя собой типичного представителя старого порядка.

Романтическая линия сюжета с участием Софьи Павловны которая становится жертвой собственных иллюзий и слабостей, предпочитая любовника, играющего роль романтичного героя, настоящему человеку с благородством и достоинством, кажется недостаточно проработанной, оставляет впечатление поверхностности чувств героини.

Тем не менее, общий замысел произведения позволяет говорить о глубоких размышлениях автора над проблемами общественных изменений и личной свободы.

Тем не менее, «Горе от ума» остается важным этапом развития русской драмы.

Помню уроки литературы, и как нам пытались вдолбить, что Фамусовское общество- это бич того времени, а вот Чацкий- пример нового веяния.

Но перечитав в зрелом возрасте я поняла, насколько Чацкий был токсичен и отвратителен. Он все и всех высмеивал, хотя сам из себя ничего не представлял.

Знаете, он мне напомнил декабристов, которые тоже были мастера говорить, выделываться и гордиться своим умом, а на деле оказались абсолютными инвалидами.

Вот и Чацкий где-то шлялся 3 года, не писал Софье, потом приперся и люблю-трамвай куплю. При это он эмоционально туп, совершенно не понимая вовсе не тонкие намеки девушки.

Единственная умная личность здесь -это Софья. Да, она наивна, но это в силу своей юности. Зато она в меру учтива и , когда надо, может забыть об учтивости и высказать все, что она думает. Именно она много раз говорила Чацкому, что он отвратительный человек.

И блин так и есть. Кто бы хотел связать свою судьбу с таким токсиком? Да что судьбу... Кто бы захотел себе такого друга?

Я бы точно не хотела